第七章员工培训与开发学习目标第一节正确认识培训第二节合理组织培训第三节培训效果评估第四节雇员能力开发本章小结学习目标了解影响培训成果转化的因素了解人员开发的概念、意义及常用方法系统了解员工培训与开发的主要内容、过程与方法掌握培训设计应把握的原则与流程掌握培训需求评估的概念与评估方法掌握针对培训内容选择培训方式的要领第一节正确认识培训第一节正确认识培训一、培训的定义定义1...
1吃水不忘挖井人课时测评方案一、给下面的字注音。________________________________席忘乡战二、选择加点字的正确读音，画“√”。战士(shìsì)乡亲(qīnqīnɡ)主席(zhǔzǔ)乡村(cūnchūn)三、看拼音，写汉字。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comyǐjiānɡméizhù1.后，边再也人了，人们都离开了。zhǔjiàochī2.人被走了，不在家饭了。四、我来扩词。绿色圃网ww绿w色.l圃s中p小j学y教.c育o网m主()()叫()()以()()...
Unit2Whattimedoyougotoschool?.【短语归纳】whattime几点gotoschool去上学getup起床takeashower洗淋浴brushteeth刷牙getto到达dohomework做家庭作业gotowork去上班gohome回家eatbreakfast吃早饭getdressed穿上衣服gethome到家eitheror要么要么gotobed上床睡觉takeawalk散步inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上atnight在晚上lotsof许多，大量radiostation广播电台belatefor迟到【用法集萃】at+具体时间点在几点（几...
语文二年级第二单元测试题（考试时间：90分钟满分：100分出卷人：付余）姓名：班级：分数：一、认真拼读，写出汉字。(16分)dùjuānqīngcuìléifēngyīnggāi()()()()nínìngruòxiǎoxiàjìshūshu()()()()二、对号入座1、请按要求填空。（1）、加偏旁组成新字再组词。（9分）万（）（）令（）（）方（）（）北（）（）京（）（）米（）（）（2）、换偏旁组成新字再组词。（6分）锋（）（）股（）（）杜（）（）（3）、一...
小学二年级语文第二单元测试题姓名：班级：分数：一、认真拼读，写出汉字。(分)mílùqīngcuìfēnfāngdùjuān()()()()nínìngruòxiǎoxiàjìwēixiào()()()()二、给带点的字选择正确的读音（打√）。(分)荆棘（jīnjīnɡ）雷锋（fōnɡfēnɡ）黑白相间（jiānjiàn）簇拥（chùcù）掀起（xiānxīn）待在家里（dāidài）三、连一连。（7分）bàncénɡjífēnɡcùdiàncènɡ瓣簇曾棘垫蹭蜂四、四、比一比，再组词...
除数是一位数的除法口算除法估算除法笔算除法除数位一两位数除数位一三位数的法除验算商中间和末尾有零的除法整十整百数除以一数位，计算式可以把被数除看作几个十或几个百来计算，使得到的商是几个十或几个百。估算时，可以把被除数看作是整十数或整百数、除的通整十整百数来计算。从被除的数最高位除起，最高位不够除，就看前两位，除到哪一位，商就写在哪一位上，哪一位上不够除，就在那一位上商0，每次余下的数要比除数小。...
人教版小学二年级下册语文第二单元考试卷班级：姓名：得分：一、给带点的字选择正确的读音(打radic;)。(6分)荆棘(jīnjīnɡ)雷锋(fōnɡfēnɡ)黑白相间(jiānjiagrave;n)簇拥(chugrave;cugrave;)掀起(xiānxīn)待在家里(dāidagrave;i)二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。(10分)qiacute;jigrave;xiagrave;tiānniacute;nigrave;nɡfēnfānɡyīnɡɡāixūyagrave;ojiēɡuǒhagrave;ndīqīnɡcuigrave;leacute;ifēnɡ三...
人教版六年级语文第二单元测试卷基础积累（45分）一、快乐二选一。（用“”给句中多音字选择正确读音）（6分）1.在这五年间（jiānjiàn），我们两家的来往从未间（jiānjiàn）断过。2.这家店铺（pūpù）的老板很注重环保节约，反对铺（pūpù）张浪费。3.老师要求他以更（ɡènɡɡēnɡ）快的速度更（ɡènɡɡēnɡ）正错题。二、我是拼写小能手。（6分）2007年的春节，北京各大庙会张灯结彩，人山人海，十分热闹。人们吃...
百分之六（）百分之二百（）百分之一百四十（）百分之八十（）6%200%140%80%1%（）50%（）0.5%（）140%（）121.4%（）百分之一百分之五十百分之零点五百分之一百二十一点七百分之一百四十做一做把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%3＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数把、、化成百数。34163513416315把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。17%40%12.5%＝17100＝...
第二十章电与磁二电生磁带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。电电磁磁演示实验注意事项：1、小磁针静止后才通电2、通电时间要短(原因是）奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家。他从小聪明好学，1794年他以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。奥斯特对电和磁的关系很感...
第二十章电和磁第二节电生磁1、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针将会怎样转动？为什么？SNSN知识回顾磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用将一小磁针放在直导线AB下面，当AB中“没有”和“有”电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？观察思考AB•奥斯特实验：电流的磁效应•视频9.3.1演示实验•通电时小磁针发生偏转(填会或不会)；•断电时小磁...
二年级语文下册第二单元试卷班级（）姓名（）分数（）一、看拼音写字。(20)jīnɡxǐnɡjǐnkuàixiūxiwèntíyìlùn（）（）（）（）（）zhúzizàojùyánshízuòwèiyònɡyì（）（）（）（）（）二、给下面的字加偏旁组字并组词。（42）式（）（）云（）（）果（）（）是（）（）中（）（）见（）（）仑（）（）仓（）（）尧（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）工（）（）良（）（）（）（）（）...
牛顿第二定律教学设计教学目标（一）知识目标1．知道得到牛顿第二定律的实验过程2．理解加速度与力和质量间的关系3．理解牛顿第二定律的内容；知道定律的确切含义4．能运用牛顿第二定律解答有关问题（二）能力目标培养学生的实验能力、分析能力、解决问题的能力（三）德育目标使学生知道物理学中研究问题时常用的一种方法——控制变量法四教学重点1．牛顿第二定律的实验过程2．牛顿第二定律五教学难点牛顿第二定律的推导及意义...
个人教案设计高中物理必修一（人教版）第四章牛顿运动定律第三节：牛顿第二定律（2课时）一、教材地位与作用：本节内容是在上节实验课程“探究加速度、质量与力的关系”的基础上进行知识的探究和总结，在知识上要求知道决定加速度的因素、理解加速度、质量、力三者关系；在技能上要求能设计和操作实验，会测定相关物理量；体验性上要求经历探究活动、尝试解决问题方法、体验发现规律过程，体会科学研究方法──控制变量法、图象...
民族是一个历史范畴民族是一个历史范畴第二讲第二讲•了解民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的了解民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。人们共同体。•把握民族的产生、发展和消亡是一个漫长的历史把握民族的产生、发展和消亡是一个漫长的历史过程，在人类社会发展的进程中，民族的消亡比过程，在人类社会发展的进程中，民族的消亡比阶级、国家的消亡还要久远。阶级、国家的消亡还要久远。•了解中国的民族...
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