给予树第1页学习目标：1.正确、流利、有感情地朗诵课文2.读懂课文，培养关爱他人感情。3.积累语言第2页自学指导一：默读课文，思索：1.金吉娅是怎样发觉小女孩心愿？请找出相关句子。2.谁给予给你印象最深刻？第3页以后，我看到一棵援助中心‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写。她一直期望圣诞老人送给她一个穿裙子洋娃娃。援助中心是指什么？援助中心是给他人提供帮助地方。哪一些人最需要我们援助？第4页自...
葡萄沟第二课时第1页复习导入葡萄沟月份足够好客凉棚pútaogōuyuèfènzúgòuhàokèliángpéng丰收城市利用水分味道fēngshōuchéngshìlìyòngshuǐfènwèidào出产枝叶搭起淡紫钉着chūchǎnzhīyèdāqǐdànzǐdìngzhe第2页复习导入（好奇）（兴趣）hǎo（好人）（美好）hào好（部分）（分外）fēn（积分）（分别）fèn分第3页复习导入（种花）（种地）zhǒng（语种）（种子）zhòng种（饼干）（干杯）gàn（树干...
苏教版六年级语文下册第二组第1页第1页1.能正确流利，有感情地朗读课文。2.学会生字新词。3.能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是如何与德军周旋。4.通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时机警，勇敢，学习他们热爱祖国精神。学习目的第2页第2页半截伯诺德夫人熄灭厨房灯芯好嘛楼梯厄运摇曳沉着镇静字词学习第3页第3页最后,她终于想到了一个绝妙主意—把...
防止毒蛇毒虫叮咬应急救援预案一、合用范围合用于福永高速A3标项目部及各施工队伍防毒虫毒蛇叮咬应急工作的指导。二、编制依据1、《中华人民共和国安全生产法》2、《中华人民共和国消防法》3、《建设工程安全生产管理条例》。4、《安全生产许可证条例》。5、《重大危险源辨识》。6、（集团）公司印发《中铁十六局集团有限公司安全事故应急救援预案》的告知。三、重要危险源辨识和风险评价1、也许发生的事故类型为中毒安全事故，...
第二单元我们周边的空气第一节空气一、拉瓦锡测定空气成分的实验二百数年前，法国化学家拉瓦锡通过实验，得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有：2Hg+O22HgO和2HgO2Hg+O2↑。二、测定空气中氧气含量的实验【实验原理】4P+5O22P2O5【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。【实验环节】①连接装置，并检查装置的气密性。②点燃燃烧匙内的红磷...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时1吃水不忘挖井人第1页1.能流利地朗诵课文，并在朗诵中体会乡亲们对毛主席崇敬之情。（重点）2.初步知道饮水思源道理。（难点）学习目标第2页经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。第3页关键问题：“吃水不忘挖井人”表示了乡亲们怎样思想感情？串珠问题：1.“井...
291/26这个数星星孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著名天文学家。2/26撒仰玉傻距组楚衡汉数3/26撒在碧玉盘距离一组一组张衡仰起头傻孩子清楚☆☆☆☆☆☆☆☆☆汉朝☆☆☆无数珍珠钻研☆☆刻苦转动4/26天上星星是在动，可是看起来他们之间距离好像是不变。天上星星是在动，可是看起来他们之间距离好像是不变。他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。晚上，满天星星像无数[shù]珍珠撒在碧玉盘里...
三年級中文科上學期第二冊課業四十三•課題：怎樣查字典。•教學目的：對查字典有初步認識。•教學對象：小學三年級學生。•學生已有知識：應知道數筆畫，對部首有初部認識。•教學法：聽說法、視聽法。•教學時間：約二十分鐘。第1页第1页•課前準備工作：–硬件：電腦一台、投映機一台。–軟件：MicrosoftPowerPoint–應有電腦知識：教師知道運用該軟件。•教材：字典。•教學步驟：–運用電腦前工作：教師將電腦影像以投射機...
Lesson21Madornot?【Newwordsandexpressions】生词和短语（4）madadj.发疯reasonn.因素sumn.量determinedadj.坚定的，下决心的★madadj.发疯sb.ismad“为而疯狂（着迷）”的表达方法：bemadaboutImmadaboutEnglish.becrazyaboutgoinsane（insaneadj.患精神病的，精神病患者的，极愚蠢的）Islowlygoinsane/gocrazy/gomad/gobananas.gobananas（go+adj.变得)Theyaregoingbananas.=gocrazy=gomad(变疯了)★reasonn.因素forthisreas...
行政管理期末考试题库及答案2题如下不属于办公室旳综合协调工作旳是（）工作任务旳协调管理事务旳协调领导关系旳协调家庭关系旳协调题行政监督旳工作对象重要是（）企业职工经理人员共产党员题政府公关调查中使用最广泛旳措施是（）民意测验信访工作新闻公布信息公开题下列有关行政决策旳表述错误旳是（）公共管理旳重要任务之一是制定和执行行政决策行政决策是个复杂旳过程行政决策旳第一阶段是政策方案旳甄选行政决策旳合理性...
人教版必修一第二章第一节第1页第1页知识与技能过程与办法情感态度与价值观教学目标1．分类法意义、办法、应用。2．分散系含义及分类。3．胶体特性及其应用。1.用分析归纳法结识“交叉分类法”和“树状分类法”2.试验法结识胶体性质。通过对分类法利用实践活动，体验科学办法在科学研究中价值。第2页第2页重点难点教学重点、难点1.常见化学物质分类办法。2.胶体特性及其应用。胶体性质及其应用。第3页第3页1、交叉分类法一.简朴...
牛顿第二定律教学设计讲课人：陈传启第1页第1页牛顿第二定律教学设计一、教材分析二、学生分析五、教法与学法四、重点与难点六、教学媒体七、教学过程三、教学目的八、板书设计第2页第2页一、教材分析使用教材为；人民教育出版社出版全日制普通高级中学教科书（必修）物理第一册，第三章，第3节《牛顿第二定律》。本节“牛顿第二定律”定量研究力和加速度关系。由于高中力学部分是由牛顿定律为基础所构建体系，在牛顿三定律中，...
人教版八年级上册英语知识点Unit2.Howoftendoyouexercise?一.、重点短语归纳：1.gotothemovies=gotothecinema去看电影2.lookafter=takecareof照顾3.surftheinternet上网4.healthylifestyle健康旳生活方式5.goskateboarding去滑滑板watchTV看电视6.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康keep+形容词，“表保持某种状态”dosomereading阅读7.exercise=take/do(much)exercise=dosports锻炼8.eatinghabit饮食习惯9.take...
网http://lspjy.com网第1页第二课时第2页一、复习上节课学过生字1、全体学生朗诵字词。曹称员柱议论重cáochèngyúnzhùyìlùnzhònggǎnchèngkǎndàogēxiànzhǐliàng杆秤砍倒割线止量第3页二、课文新授曹冲（196年8月—21月），字仓舒，是曹操儿子之一，由曹操小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱，与众不一样，深受曹操喜爱。建安十三年（公元2），曹冲病重不治而逝世，年仅十三岁。第4页故事介绍课文主要讲了曹冲小时候...
七年级上册第二单元第9课甲骨文与青铜器第1页第1页1、刻写在龟甲和兽骨上文字叫；甲骨文对研究___历史有主要价值；我国有文字可考历史是从开始；甲骨文是一个__________文字。2、青铜器是__、__、__合金；当前世界上已发觉最大青铜器是朝；青铜器产量和质量折射出____盛衰。甲骨文商朝商朝比较成熟铅锡铜司母戊鼎国力第2页第2页试一试假如我告诉你一件事情，你要把它告诉其它同窗，但是不能够打手语，不能够说话，你会...
3《荷花》部编版三年级下第一课时1/36新知导入诗歌观赏晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2/36新知导入荷花3/36自读课文要求：1、不认识字能够看拼音，或者请教他人。2、读准每一个字字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺多读几遍；4、给每个自然段写上序号。4/36识字解词bànlùpéngzhàngliè瓣露蓬胀裂zīshìfǎngfúsuí姿势仿佛随我会读(1)依据拼音读一读(2)...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时沙滩上童话101/371.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.体会小搭档们天真可爱，感受童年纯真美好。（难点）学习目标2/37关键问题：“我们”编织童话内容是什么？小问题：1.一读：读课文，想一想沙滩上童话是怎么来。2.二画：用横线画出文中人物对话。3.三品：品读人物对话，说一说你从中体会到了什么。4.四探：沙滩上童话给“我们”带来了怎样高兴？3...
小学语文（人教版）三年级上册语文园地二1/43我发觉日积月累成语故事2/43（1）小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”（2）“一定会飞回来！”男孩必定地说。（3）“是。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”同学们自己读读我发觉，看你发觉了什么？3/43有三种形式：第一个提醒语在人物语言前面；第二种是提醒语在人物语言后面；第三种是提醒语在中间，在提醒语前面和后面都有些人物语言。引用人物话是能够有不...
（总复习）（总复习）第1页第1页1．请你给学校设计一个智力竞赛抢答器电路，要求供三组使用，任一组按下开关时铃都响，同时批示灯告诉主持人是哪一组按。2、试验室里有一个电池组，两只小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干，请你设计一个电路，要求：当S1、S2都闭合时，两灯均发光；若只闭合S1，则仅L1发光；断开S1、闭合S2时两灯均不发光，画出电路图。第2页第2页二、电流强度1、电流强度表示电流强弱。用符号__来表示，单...
燕子2第二课时1/38经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。激趣导入激趣导入2/38品读释疑品读释疑带着问题，听录音回顾课文。3/38关键问题：作者是从哪些方面来描写燕子？写出了燕子什么特点？串珠问题：1.想一想，燕子外形是怎样？2.用笔在文中画出燕子是怎样飞行？停歇时燕子是怎样？3.作者是按照怎样次序...
