第9课时多彩文化的生活、遵守生活的约定考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第9课时┃多彩文化的生活、遵守生活的约定考点聚焦综合拓展考点聚焦考题探究考法详析考点1多彩的文化生活问题解读1.世界文化有什么特点?通过什么表现出来?★★★(1)世界文化具有多样性和丰富性。(2)文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物...
2018届中考物理二轮复习专题1声光复习与综合应用1知识梳理声现象:光现象:透镜及其应用:考点归纳一、声音的产生和传播1.声源:振动发声的物体叫做声源(或发声体),固体、液体、气体都可以作声源。2.产生:声音是由物体振动产生的,一切发声物体都在振动,振动停止,发声也停止,但原来发出的声音不会立即消失。3.声音的传播:声音的传播需要物质,物理学中将这种能够传播声音的物质叫做介质,固体、液体、气体都可作传声的...
第3课时展现自我、保护自我考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考题探究考题探究1第3课时┃展现自我、保护自我考点聚焦考点1情绪知多少、情绪能调控问题解读1.情绪的种类有哪些?最常见的是把情绪分为喜、怒、哀、惧四大类。2.情绪对人有哪些积极影响和消极影响?(1)积极影响:可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。(2)消极影响:会使人感到难受,降低自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚...
第13课时法律在我心中考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第13课时┃法律在我心中考点聚焦考点1权利义务同行1.我国的国家性质。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.我国现阶段人民的构成。。在我国现阶段,人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。综合拓展考点聚焦考题探...
第8课时温馨和谐的家、美好的校园时光考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第8课时┃温馨和谐的家、美好的校园时光考点聚焦考点1温暖的家、感悟亲情问题解读1.为什么要孝敬父母?(为什么要感激、回报父母?)1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,为家庭做出了贡献,为我们付出了很多。(2)孝敬父母是中华民族的传统美德。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统...
第10课时法律在我身边考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考题探究考题探究1第10课时┃法律在我身边考点聚焦考点1法律之门问题解读1.法律的特征。★★★与道德、纪律等规则相比较,法律具有三个最为显著的特征:一是法律由国家制定或认可;二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。[注意]要结合事例对法律的三个特征加以区分。2.法律的本质。我国法律是人民意志和利益的体现。综合拓展...
第6课时慎重行动、勇担责任考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第6课时┃慎重行动、勇担责任考点聚焦考点承担责任问题解读1.(1)责任的含义是什么?(2)来源有哪些?(1)含义:责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。(2)责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。综合拓展考点聚...
2018届中考物理二轮复习专题2热学、热机复习与综合应用1知识梳理物态变化:热和能:考点归纳一、温度与温度计1.温度:物体的冷热程度叫做温度,测量温度的工具是温度计。温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度,物体温度越高,物体内分子运动越剧烈。2.温度计:常用温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的,温度计的测温物质有水银、酒精和煤油。温度计上的字母“C”表示摄氏温度。3.温度计的使用方法:A.估:估计被测...
2018届中考物理二轮复习专题3质量、测物质的密度1知识梳理宇宙和微观世界、质量、密度:考点归纳一、物质的组成1.常见的物质是由分子、原子构成的。分子的直径只有百亿分之几米,通常以10-10m为单位来度量。2.扩散现象是指不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象,扩散现象可以发生在气体、液体、固态之间。3.扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,温度越高,分子运动越激烈,它还表明分子彼此间存在间隙...
第7课时赢得自尊、走向自立考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第7课时┃赢得自尊、走向自立考点聚焦综合拓展考点聚焦考题探究考法详析考点1自尊问题解读1.(1)什么是自尊?(2)自尊和知耻有什么关系?(1)自尊:自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。(2)自尊和知耻的关系:知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。一个知耻的人会对自己...
第11课时法律维护权益(上)考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第11课时┃法律维护权益(上)考点聚焦考点1人身自由权问题解读1.(1)为什么对未成年人进行特殊保护?(2)我国保护未成年人的专门法律是什么?★★★(1)原因:未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。(2)法律:《中华人民共和...
第4课时笑对挫折、磨砺意志考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考题探究考题探究考法详析考法详析1第4课时┃笑对挫折、磨砺意志考点聚焦考点1笑对挫折问题解读1.挫折产生的原因。挫折是由自然因素(不能预测和及时防范的天灾)和人为因素(包括社会、学校、家庭和个人因素)的干扰造成的。2.挫折的影响是什么?★★★(1)积极影响:有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。(2)消极影响:使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、...
第2课时珍爱自我、塑造自我考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1考点聚焦考点1珍爱自我问题解读1.生命对于世界的意义是什么?生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。2.(1)生命为什么需要相互关爱?(2)为什么说伤害其他生命就是在伤害人类自己?(1)①周围的生命,特别是珍稀野生动植物是与我们同住地球家园的朋友。②在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。(2)我...
2018届中考物理二轮复习专题4:压强与浮力的综合应用1知识梳理压力、压强:浮力及其计算:考点归纳一、压力、压强1.压力:在物理学中,把垂直压在物体表面的力叫做压力,其方向总是垂直物体表面,作用点在受力物体上,压力与重力不是同一个概念。2.压力的作用效果:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,用压强来反映压力的作用效果。3.压强:在物理学中,物体所受压力大小与受力面积之比叫做压强,其定义式是p=F/S,单...
第5课时明辨是非、抗拒诱惑考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考题探究考题探究考法详析考法详析1第5课时┃明辨是非、抗拒诱惑考点聚焦考点1明辨是非问题解读1.怎样正确认识好奇心?(1)好奇心是一个渴望去了解或尝试各种自己认为新奇的事情。(2)好奇心如果不与年龄相符,不与自己的是非判断能力相符,不与家庭境况相符,不与自己的驾驭能力相符,就会出现偏差,造成伤害自己的负面效应。(3)好奇心是产生兴趣的基础,也是培养兴趣...
第1课时我的新起点考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考题探究考题探究1第1课时┃我的新起点考点聚焦考点1融入新集体问题解读1.如何正确认识个人与集体的关系?个人和集体是相互依存、相互作用的。个人生活在一定的集体中,离不开集体,集体由个人组成。(1)个人的存在与发展离不开集体。因为:个人的许多基本需要,必须通过集体才能得到满足;个人如果游离于集体之外或被集体所排斥,势必产生孤独感和自卑感。(2)集体的存在与发...
第12课时法律维护权益(下)考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第12课时┃法律维护权益(下)考点聚焦综合拓展考点聚焦考题探究考法详析考点1保护生命健康问题解读1.人身自由权的含义。在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。2.人身自由的重要性?人身自由是公民参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。人身自由是一项重要的人身权利。3.我国法律怎样保护公民的人身自由权...
发展学生核心素养的高三生物一轮复习策略与方法海淀区2018届高三生物一轮复习教研核心问题高三复习如何做到发展学生核心素养?主要内容一、北京高考对学生生物近年在高三的复习方法,策略的形成和演变,真实的自我省察。统一一、北京高考对学生生物学核心素养的评价北京高考试题特点分析1.始终以考查科学探究能力为核心。体现生物学的自然科学属性,对①1、2组结果表明____________________;由3、4组结果可知青蒿素对...
细胞工程生态工程教材教法分析海淀区2018届高三生物一轮复习教研一、克隆技术(细胞工程)----知识框架融合方法基因组分析生理研究疾病诊断治疗育种一、克隆技术----考试说明要求及细化一级二级内容克隆技术(细胞工程)克隆的定义和理论基础(Ⅱ)说出克隆的定义举例说明克隆的种类说出不同类型克隆的理论基础植物组织培养的原理(Ⅱ)简述植物细胞全能性的含义说出植物组织培养所需的条件说出植物组织培养的基本程序说出植物体细...
《遗传与进化》复习(二)海淀区2018届高三生物一轮复习教研概念3遗传信息控制生物性状,并代代相传3.1亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上3.1.1概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上,蛋白质的氨基酸序列是由基因决定的3.1.2概述DNA分子是由四种脱氧核苷酸构成的长链,一般由两条反向平行的长链上的碱基互补配对形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码了遗传信息3.1.3概述DNA分子通过半保...