![北师大版六年级下册数学期中测试卷[共2页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
图书馆60�街心广场学校少年宫北郑湖中心小学2013-2014学年度六年级数学下册期中测试卷成绩一、请你填一填。21%1、圆柱上下两个面是（）的圆形；圆锥的底面是一个（）形,侧面是一个（）面。2、比例尺一定时,图上距离和实际距离成（）关系。3、一种精密零件长5㎜,画在图纸上是4㎝,这张图纸的比例尺是（）。4、平方米=（）平方厘米4升20毫升=（）毫升=（）平方厘米5、长方形的周长一定,它长与宽（）比例。6、一节烟囱的侧面积为9....
北师大版三年级数学下册期末模拟试卷班级________姓名________成绩________一、填空。（每空1分,共27分）1.把一根绳子平均分6份,每份是它的（）,5份是它的（）。2.在括号里填上合适的单位名称。一枚邮票面积约是4（）；数学书封面的面积约是3（）；一幢楼房高20（）,占地600（）。3.3分米＝（）米5角＝（）元9厘米＝（）米7分＝（）时4.劳动课上做纸花,红红做了2朵纸花,4朵蓝花,红花占纸花总数的（）,蓝花占纸花总数的（）。5.5...
小数的意义和加减法一、填空题（25分）1、0.78里面有（）个0.01,3.6里面有（）个0.1。2、4个百、5个十、3个十分之一,组成的数是（）。3、0.050的计数单位是（）,它含有（）个这样的计数单位。4、58厘米=（）米540克=（）千克7元8角3分=（）元9吨40千克=（）吨5、小数相邻两个单位之间的进率是（）。6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（）﹥（）﹥（）﹥（）。7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。7...
北师大版七年级数学下册《变量之间的关系》知识点汇总北师大版七年级数学下册《变量之间的关系》知识点汇总一、变量、自变量、因变量、常量变量：在某一变化过程中,不断变化的量叫做变量。自变量、因变量：如果一个变量y随另一个变量x的变化而变化,则把x叫做自变量,y叫做因变量。自变量是最初变动的量,它在研究对象反应形式、特征、目的上是独立的；因变量是由于自变量变动而引起变动的量,它“依赖于”自变量的改变。常量：一个...
北师大版八年级下册数学期中试卷一．选择题（共10小题）1．已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是（）A．20或16B．20C．16D．以上答案均不对2．如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为（）A．15°B．17.5°C．20°D．22.5°3．如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为（）A．44°B．66°C．88°D...
第13章《健康的生活》知识点总结第1节健康及其条件1健康：世界卫生组织认为,健康不仅是没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。近年来,又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。2健康的生活习惯包括：生活有规律、合理膳食、合理用药及拒绝吸烟、酗酒、吸毒等。3生活有规律即合理安排生活节奏,合理调节学习与休息、脑力活动和体力活动的关系。睡眠是休息方式中最重要的,青少年每天的睡眠时间应有...
北京师范大学〔北师大〕教育学统考前历年真题北京师范大学教育学历年真题2023教育学名词解释1。教育价值2。教育的相对独立性3。单轨制4。形式教育论5。校本课程6。集体主义教育原则简答题1。为什么说教育在人特别是年轻一代进展中起主导作用？2。美育的功能？3。民族传统文化对现代教育理论和实践的影响意义？论述题：1。辨析“教育”，“灌输”，“传播”，“训练”间质的差异。2。结合实际说明德育的适应性和超越性间的关系。...
第7页共74页7/744．A÷9＝24，里最大能填()，这时A等于()。6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。68÷291÷764÷464÷245÷563÷790÷3600÷63．要使574÷的商的最高位是十位，里最小应填6。()周测培优卷1除法的计算力量检测卷一、我会填。(每空1分，共22分)1．246÷2＝()2．7的()倍是126，279是3的()倍。3．45×6＋4＝274，274÷6的余数是()。5．584÷4的商的最高位是()位，商是()。二、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“...
15平方米150平方分米二、在“里填上>”“<”“或=”。1平方米100平方分米最北师大版数学三年级下册第五单元测试卷(含答案)《面积》班级一、填空题。姓名得分1.计算面积时,要用()单位,常用的面积单位有()、()和()。2.常见的两个相邻长度单位之间的进率是(),常见的两个相邻面积单位间的进率是()。3.5平方米=()平方分米=()平方厘米300平方厘米=()平方分米4.选适当的单位填空。一个舞蹈教室的地毯面积约是80()。1张照片的面积约是18...
10/48北师大版小学英语一年级下册全册教案Unit7AnimalsLesson1Teachingaims:Vocabulary:rabbitbirdnumbersonethroughtendogcatfishStructures(New)Receptive:Whatisit?Productive:It’sadog.Structures(Review)Receptive:Howmany?Teachingpreparation：Preparethepostersandflashcardsforthislesson.Teachingsteps：Step1：reviewthenumbersonethroughten.Calloutnumbersfromonetroughtenrandomly.Havechildrenlistenandholdupt...
精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第学期]任教学科：任教年级：任教教师：xx市试验学校精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰小学五年级数学(北师大版)上册倍数与因数教学设计一、教材分析。本单元要学习北师大版小学数学教材五年级上册第31-48页。教材通过创设情境，进一步帮助学生复习生疏的数。学生在表达这些数的实...
3北师大版一年级语文下册口语交际《我长大了》教学设计教学目标：《我长大了》是北师大教材其次册中的内容，通过这次口语交际训练使每一个学生听和说的力量，培育语言交际的力量。生疏到真正的长大是懂得关心他人，疼惜别人。教学重难点：学生态度大方自然地把事情说清楚。教学课时：一课时教学过程：一、谈话引入同学们，还记得在上学期我们曾学过的一首儿歌《长大了一岁》吗？大家一起背一背，好吗？〔学生背儿歌〕儿歌中的小...
少年易学老难成，一寸光阴不行轻-10“情境探疑”教学模式教学设计年级一年级学科课题元宵节语文授课时间设计者教学内容“元宵节”为主题，两篇主体课文和一片自读课文，安排了识字、写字等根底学问的学习，设计了笔顺指导、扩词、造句、积存偏旁及口语交际等语文活动。1。认字25个，写字16个。2.复习看拼音识字。学习方框、火字旁、目字旁。学填常用偏旁表。教学目标教学重、难点教学时间学问与技能过程与方法情感、态度与价值...
北师大六数《运算律》教学设计教学内容：国标苏教版数学教科书第7册第56—58页。教学目标：1、学问技能目标：理解并把握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2、过程方法目标：经受探究加法交换律和结合律的过程，通过对熟识的实际问题的解决，进展比拟和分析，发觉并概括出运算律。3、情感、态度、价值观目标：在数学活动中获得胜利的体验，进一步增加对数学的兴趣和信念，初步形成独立思索和探究...
1八年级月考数学试卷第1页〔共4页〕a＜bA．10cmB．12cmC．15cmD．17cmA．120°B．90°C．60°D．30°2016－2017学年度其次学期八年级数学月考试卷〔二〕一、选择题〔每题3分，共30分〕1.实数x，y满足，则以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长是〔〕A．16B．20C．20或16D．以上答案均不对2.假设a＞b，则以下式子正确的选项是〔〕A.a－4＞b－3B.1122C.3+2a＞3+2bD.—3a＞—3b3.将图形按顺时针方向旋转900后的图形是()ABCD4.如...
六年级拔高应用题专练80题〔北师大版〕1.如以以下图，将高都为1m，底面直径分别为2m、1.5m、1m的三个圆柱组成的一个物体，这个物体的外表积是多少平方米？2.有一个圆柱，它的底面积与侧面积正好相等，假设圆柱的底面积不变，高增加1.5cm，它的外表积就增加56.52cm2。这个圆柱原来的外表积是多少？3.如图，在一个棱长为4cm的正方体的六个面的中心位置各挖去一个底面半径是0.5cm、深是1.5cm的圆柱，求这个图形的外表积。4.如图，...
1《小兔请客》教学设计张小艳教学目标：〔一〕学问与技能：具体情境，体会整十数加减法的意义和计算方法。〔二〕过程与方法：能正确进展整十数的加减法运算。〔三〕情感态度与价值观：使学生在学习过程中获得乐观的情感体验，活用知识，培育学生的问题意识。教学重点：把握整十数加减法的计算方法并能正确计算。教学难点：初步体会加减法各局部之间的关系。教学过程一、创设情境出示主题图1，谁能看这幅图给大家讲一个故事？学...
北师大版小学一年级数学《有趣的图形》知识点、教案及教学反思熟悉图形（长方形、正方形、三角形和圆）1、对长方形、正方形、三角形和圆的熟悉，能辨别出四种根本的图形。2、学会观看，能在生活中找出根本的外形，会举例。3、能区分出面和体的关系，体会“面在体上”。4、能找出一组图形的规律。5、能在简单的图案中找出根本的图形。动手做（一）学生能自己动手折一折、剪一剪，剪拼出喜爱的图案。通过折纸、剪拼等活动进一步熟...
欢快的家园【教学内容】欢快的家园【教学目标】1.对“1”进展生疏，并且从1引申到2、3、4的学习。2.进一步体会数与生活的亲热联系。3、培育学生的观看力量。【教学过程】一、今日教师带大家到一座秀丽的小山村去旅游〔板书“1”〕，你们想去吗？乡村的早晨格外美，让我们一起去看一看。1．〔演示课件：秀丽的山村〕请你们认真观看，1可以表示什么？〔小组争辩〕2.集体沟通：学生可能说：一条狗、一棵树、一艘船、一间房、一个小...
北师大版小学数学六年级上册《百分数的生疏》——教学设计教学内容：北师大版小学数学六年级上册《百分数的生疏》。教学目标：1、经受从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数。2、通过观看、比较、归纳等学习方法，理解百分数的意义。3、让学生感悟数学与日常生活是亲热相关的，并适时地渗透思想教育。教学重点：理解百分数的意义，会正确读写百分数。教学难点：百分数与...
