第1页共10页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。高密四中安全教育月活动方案一、成立安全教育月领导小组及工作小组领导小组：组长：邵长宏副组长：赵月升、于耀亭、王兆余、高华宪、于钦利成员：刘好来、刘兆业、李强、孔林、潘守宝、岳占金、赵贵胜工作小组：组长：刘好来副组长：刘兆业、李强、孔林、潘守宝、岳占金、赵贵胜成员：全体教职工二、活动部署（一）开展安全生产集中宣传咨询日活动确定6月5日为安全生产集中宣传咨询...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。波宁四中节能减排活动方案一、指导思想为了全面落实科学发展观，创建资源节约型校园，落实资源节约和保护环境的基本国策，增强师生节能减排意识，促使学生养成良好的节约习惯，落实诚朴爱校训思想，促进学校事业科学发展，通过自身的实际行动为波宁市能源节约及生态保护工作做贡献。二、工作目标根据市教育局要求，今年的节能减排活动的工作重点在于节约用电，我校将开展节能减排的...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。章丘四中自动录播系统建设标准要求群控录播系统建设方案一、需求背景希望各教室都能录制课程希望对各教室的录播系统以及各种终端设备能集中管理二、系统概述录播教室应用带来的精品课程积累、校本资源建设、教研水平的提高，在教学中的作用日益凸显。一所学校只设置一到三个录播教室远远不能满足众多教师课程积累的需求。而增加独立的录播教室不仅仅意味着设备成本的增加，人力资源...
1添加辅助线构造全等三角形编稿：范兴亚审稿：赵云洁责编:邵剑英一．本周内容：在证明几何题目的过程中,常常需要通过全等三角形,研究两条线段(角)的相等关系,或者转移线段或角。而有些时候,这样的全等三角形在问题中,并不是十分明显。因此,我们需要通过添加辅助线,构造全等三角形,进而证明所需的结论。在这里,我们试图通过几个典型例题让大家初步了解添加辅助线构造全等三角形的基本方法。当然这些方法体现的了添加辅助线的方法...
第1页共26页章丘四中观摩学习心得10月11日，跟随周主军校长，我有幸去章丘四中观摩学习，聆听了刘艳岩老师和杨玉玉老师的示范课，并与章丘四中的同仁们深入交流，感觉收获良多。下面谈谈我个人的一些心得体会。一、求真务实，用好导学案。“讲”最易，“教”则难，“导学”才见真功夫。目前，本人对于导学案的使用尚处于摸索阶段，往往流于形式，实效性差。章丘四中的这两位老师，立足于“课堂内外教学一体化”教学模式，充分利...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。波宁四中安全工作制度为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循注意防范，自救互救，谁主管谁负责的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。一、学生外出活动的安全管理1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。大板四中安全十禁十不准现场作业禁令一、电气操作“十不准”1未持特种操作证和未经岗前安全培训不准作业2未按规定穿戴绝缘鞋和绝缘手套不准作业3没有可靠的安全防护不准带电作业4不符合tn-s标准不准作业5不使用电工专用工具不准作业6雷雨天气不准测定接地电阻7电路修理不准单人操作8不符合“三级配电”、“两级保护”不准供电9未实行“一机一闸”制不准供电⒑其他安全措施不完备不准...
第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。洮南四中安全工作自检报1单选：1、自理报检单位应在工商注册地检验检疫机构办理备案登记手续。2、代理报检单位注册登记证书由国家质检总局颁发。3、代理报检单位在办理代理报检业务时，应交验委托人的报检委托书并加盖双方公章。4、认证标志是ccc，名称是中国强制认证。5、属于下列成分相同，工艺、规格不同的情况，不可以合并提出化妆品标签审核申请。6、对于进出口化妆品，须提供...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。波宁四中年度安全工作计划一、工作目标以2021年度安全工作成绩为起点，以上级关于学校安全工作各项文件为指导，以巩固和进一步完善波宁市消防安全星级学校和浙江省等级平安校园为抓手，以全体师生安全意识进一步加强，安全应急技能进一步提高，全校师生平稳安全工作、幸福快乐生活为目标，全面抓好波宁四中2021年安全工作。具体目标：1.按计划做好《普高三应安全教育模式的探索与实...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。珲春四中冬季消防安全自查报告为进一步更好贯彻落实上级冬季消防安全工作指示精神，树立“安全第一”思想观念，防患于未然，将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中，我校在自检自查过程中做了以下工作。一、加强领导，落实责任首先建立以校长为组长的安全工作领导机构，由政教处、后勤处、保卫科和学年主任为副组长，由各位班主任为委员的领导小组，从讲政治的高度出发，以对广大师生...
第1页共13页皋兰四中创建“书香校园”活动实施方案舒兰四中书香校园建设实施方案一、指导思想为贯彻落实党的十八大关于“开展全民阅读”要求，加强和改进未年人思想道德建设，深入推进优秀文化进校园、进课堂、进学生头脑，构建学习型学校，引导学生“爱读书、会读书、读好书”，提高语文素养，实现“以书育人、以书启智、以书怡情、以书养德”的教育目标。根据《舒兰市教育局关于进一步加强书香校园建设全面提升学生阅读能力实...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。珲春四中冬季消防安全自查报告为进一步更好贯彻落实上级冬季消防安全工作指示精神，树立安全第一思想观念，防患于未然，将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中，我校在自检自查过程中做了以下工作。一、加强领导，落实责任首先建立以校长为组长的安全工作领导机构，由政教处、后勤处、保卫科和学年主任为副组长，由各位班主任为委员的领导小组，从讲政治的高度出发，以对广大师生负责...
第1页共9页皋兰四中创建“书香校园”活动实施方案皋兰四中义务教育学校管理标准实施方案为提升学校管理水平，全面提高义务教育质量，促进教育公平，加快教育现代化，实现学校优质均衡发展，按照县教育局文件精神要求，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以《义务教育学校管理标准》（以下简称“管理标准”）为指导，以规范学校办学行为为抓手，以大力弘扬社会主义核心价值观、优秀传统文化，落实“立德树人”根本任务为...
第1页共16页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。清水四中安全工作汇报材料我校现有学生440人，住校学生247人，教职员工59人。校园面积小，师生高密度地在一起吃饭、住宿、活动、工作与学习。为了确保师生有一个平安祥和的环境，几年来，在县教育局的直接领导下，在各有关单位的具体指导下，我们强化教育，注重培训，预防为主，规范管理，防治结合。确立了“源头抓、抓源头”、“常规抓、抓常规”、“精细抓、抓精细”的创安工作指...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。波宁四中安全专项行动方案一、指导思想：根据甬教基[2021]280号文件，结合《波宁四中2021年安全工作计划》，坚持安全第一，预防为主，综合治理方针，以认真务实的态度完成本次专项行动，查清校园事故隐患、薄弱环节和重点部位，及时消除各类事故隐患，解决存在的安全问题；进一步落实学校安全管理责任，从细从实从严做好下半年学校安全工作，形成有效的安全管理长效机制；进一步提高...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。洮南四中安全工作自检报1中心学校安全工作自检自查报告根据兴教办字[2021]32号文件精神，认真按照《教育部关于认真贯彻落实国务院常委会议精神切实加强学校安全管理工作的紧急通知》的内容，对学校安全工作进行了认真自检自查，现将自查情况报告如下：1、成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导主任、政教主任、总务主任为成员的安全自检自查领导小组，召开安全工作自检自查会议...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。波宁四中消防安全常识宿舍（居室）防火常识宿舍做为我们日常生活起居的重要场所，它的安全与否直接影响到我们的工作和学习，要保障它的安全，我们要做到以下几点：1、不乱接电源，不违章用电热器具，电视、收录机、充电器等做到不用时切断电源；2、不乱扔烟头，不躺在床上吸烟；3、点蜡烛照明要与可燃物保持安全距离；4、电源插销及插座必须选用合格产品，严禁用裸线线头插接电源；5...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。抚宁四中开展防溺水安全教育月活动同意小学防溺水安全教育月活动总结为了全面提高学生的安全意识，接通知后学校校长会同学校安全管理工作的处室迅速组织召开预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面部署，成立了以校长胡朝晖为组长的防溺水工作领导小组，紧紧围绕“加强警示、防范溺水”的主题，制订了实施方案，并以5月17日下午组织召开了同意小学全体...
添加辅助线构造全等三角形1．通过添加辅助线构造全等三角形直接证明线段ABC全等于三角形ADC,进等量得到∠B=∠D更为简单通过例1我们应该初步体会添加辅助线的必要性,例1(1)(2)两个小问,从添加辅助线(1)已知：如图AB=CD,AD=BC,AB=CD,AD=BC,连结大众边BD(AC),可以发现三角形进而证明线段(角)相等的AC、BF的AC,使AC、BF在三角形BFH中2思路二、以三角形BFD为基础三角形。转移线段AC,使AC、BF在两个全等三角形中证明：延长FD至H,使得D...
添加辅助线构造全等三角形1．通过添加辅助线构造全等三角形直证明线段ABC全等于三角形ADC,进等量得到∠B=∠D更为单通过例1我们应该初步体会添加辅助线的要,例1(1)(2)两个小问,从添加辅助线2(1)已知：如图AB=CD,AD=BC,AB=CD,AD=BC,连结大众边BD(AC),可以发现三角形进而证明线段(角)相等AC、BF的AC,使AC、BF在三角形BFH中3思路二、以三角形BFD为基础三角形。转移线段AC,使AC、BF在两个全等三角形中证明：延长FD至H,使得DH=FD,连结...
