BACCCABCCDDCDBAAADC21：RNA细胞核脱氧核苷酸127翻译核糖体氨基酸UAADD22:DNA-RNA-蛋白质转录RNA聚合酶A有脱氧核苷酸和胸腺嘧啶，B有核糖和尿嘧啶核孔核糖体tRNA将氨基酸运输到核糖体中一种密码子只能决定一种氨基酸；每种tRNA只能识别并转运一种特定的氨基酸；密码子和反密码子遵循碱基互补配对。23:转录翻译2含有脱氧核糖，3含有核糖。不一定密码子的简并等tRNAUGG1801CDCCDABBCBDACCBAAD21：DNA复制间细胞核逆转录酶遗传物质...
怎样建构种群数量增长的模型？种群的数量是怎样变化的？什么是环境容纳量？影响种群数量变化的因素有哪些？1在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。时间（min)20406080100120140160180分裂次数细菌数量（个）2481632641282565121234567891.填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代的数量。22．n代细菌数量的计算公式是：3．72小时后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是...
第三节细胞核1科学探究实验名称结论美西螈的肤色是由细胞核控制的细胞核控制着细胞的分裂、分化1、细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形态结构的建成主要与细胞核有关结论：细胞核控制着细胞的代谢和遗传。美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验2、细胞核与细胞质的依存关系2细胞核由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。实现核质之间频繁的...
实验演示：滴水生火1第二节几种重要金属化合物第一课时钠的重要化合物2氧化钠(Na2O)过氧化钠(Na2O2)探究问题一Na2O、Na2O2的性质一、钠的重要氧化物3白色固体浅黄色固体1、Na2O、Na2O2的性质（1）.物理性质Na2ONa2O24【学生活动1】以CaO和H2O、CO2反应为例推导Na2O与H2O、CO2的反应。Na2O+H2O=2NaOHNa2O+CO2=Na2CO3【学生活动2】猜想Na2O2和水反应的产物。（2）.化学性质知识链接5①Na2O2与H2O反应—教师演示实验【实验现象】：...
第一节通过神经系统的调节1神经系统的结构神经系统的结构中枢神经系统脑脊髓脑神经（12对）脊神经（31对）周围神经系统大脑小脑脑干2一、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的方式是什么呢？2.什么是反射？请举例3.反射分为哪两种类型？它们有什么区别和联系？请各举一个例子。4.反射属于应激性吗？反射对生物有什么用处？5.完成反射活动的结构基础是什么？3反射：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规...
第4节群落的演替1、群落演替有哪些类型？演替的大致阶段如何？2、人类活动对群落演替有什么影响？3、我国为什么要实行退耕还林、还草、还湖？本节聚焦11883，8，27印度尼西亚喀拉喀托火山爆发22.火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中，有些物种可能会绝灭；在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。蜘蛛202种动物621种动物880种动物小草小树林几年1909年1919年1934年3...
2.3.1DNA是主要的遗传物质1蛋白质和DNA，究竟哪一种是遗传物质呢？20世纪20年代，多数科学家认为蛋白质是遗传物质。2①格里菲斯肺炎双球菌体内转化实验②艾弗里肺炎双球菌体外转化实验③赫尔希、蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA是遗传物质的实验证据:3多糖荚膜R型菌：无荚膜、无毒性S型菌：有荚膜、有毒性1.肺炎双球菌：(Rough)(Smooth)4结论：被加热杀死的S型细菌中，含有某种转化因子，使R型活菌转化为S型活菌。格里菲思（19...
教学过程教学重难点教学目标学情分析教学方法教材分析说课内容教学过程教学重难点教学目标学情分析教学方法教材分析说课内容•说课内容1本节出自高中化学必修二第三章第一节。作为学生学习有机物性质的起始章节，主要介绍了甲烷的结构及性质，并以此类推了烷烃的结构和性质。本节还给出了有机物学习的几个重要的概念，如同系物、同分异构现象等。由此可以看出本节的学习对于学生学好第三章的内容至关重要。一、教材分析一、教材...
2.2.2基因在染色体上1在生物体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合。在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。分离定律：遗传因子=染色体？2F1代YyRr可以产生4种配子。YRYryRyrYyRr以两对同源染色体为例，通过减数分裂可以形成4种类型的精子细胞。非等位基因在形成配子时自由组合。111’22’11’1’222’2’3F1代YyRr可以产生4种配子。YRYryRyrYyRr以两对...
第2节细胞的能量“通货”—ATP第5章细胞的能量供应和利用1问题探讨银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星。——杜牧《秋夕》2荧光灯和萤火虫都可以发出光亮。那么，这两种发光原理是什么？3【相关资料】萤火虫的尾部发光细胞中有荧光素和荧光素酶。荧光素接受能量后就被激活，在荧光素酶的催化作用下，激活的荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。能量荧光素酶＋氧气荧光素激活的荧光...
第六章细胞的生命历程细胞的衰老、凋亡和癌变第三节1衰老2一、个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物多细胞生物个体衰老=细胞衰老个体衰老≠细胞衰老个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。辨析：1、年轻人体内有没有衰老的细胞2、老年人体内有没有幼嫩的细胞34人体衰老表现出哪些特征？5一、细胞衰老的特征①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小；②有些酶的活性降低；③细胞内色素沉积；④细胞内呼吸速率减慢，细胞...
第三章第2节1细胞——基本的生命系统2细细胞器：胞质细胞质基质：细胞膜以内，细胞核以外的部分细胞质中具有一定形态、结构和功能的微结构是除去能分辨的细胞器和颗粒，以外的细胞质中胶态的物质一、细胞质内含营养物质，呈胶质状，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶组成，活细胞进行新陈代谢的主要场所3---------分离各种细胞器方法4高速离心机5二、细胞器的结构和功能1、线粒体外膜内膜嵴（椭球形）增大了膜...
(合同范本)甲方：_________________________乙方：_________________________日期：_________________________精品合同/Word文档/文字可改福建省苗木购销合同(合同示范文本)Theroleofthecontractistoprotectthelegitimaterightsofbothpartiesandtoensurethatthelegitimaterightsandinterestsofthestate,collectiveandindividualarenotharmed1/4实用范本|DOCUMENTTEMPLATE购销合同第2页福建省苗木购销合同(合同示范文本)甲方：(...
1神经调节结构和功能单位：______神经元神经调节的基本方式：____反射反射的结构基础：______，由______、________、________、________和______共同组成。反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器兴奋在神经纤维上的传导方式：______，也叫________。电信号神经冲动兴奋在神经元之间的传导：电信号_____________电信号化学信号2激素调节由______器官（或细胞）分泌的________通过____作用于特定的__器官或...
1演示实验组条件现象1改变I方向2交换S、N极位置-凸起凸起凸起→凹陷凹陷→凸起↑F？2探究安培力的影响因素物理学家：安培3实验猜想安培力与哪些因素有关？猜想一：磁场B的变化猜想三：通电导线L的变化猜想二：电流I的变化4设计实验【探究1】控制I、L不变时，改变B的大小与方向，探究B的大小与方向对安培力的影响。【探究2】控制B、L不变时，改变I的大小与方向，探究I的大小与方向对安培力的影响。【探究3】控制B、I不变时，改...
复习巩固：元素基本单位主要功能有机大分子1细胞中的糖类和脂质2膳食金字塔水果、蔬菜谷类鱼肉、蛋奶油脂3一、糖类的功能：（1）糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质。其中葡萄糖是细胞生命活动所需能源物质中的主要物质，常被形容为“生命的燃料”。糖类是细胞膜的成分，常与蛋白质结合构成糖蛋白。（2）糖类是细胞和生物体的结构成分。纤维素是细胞壁的主要成分；P31五碳糖是核酸的主要成分；脱氧核糖核糖4一、细胞中的糖...
生命活动的主要承担者生命活动的主要承担者——蛋白质1你知道哪些富含蛋白质的食品？2食物营养价值鲜奶类(1.5-3.8)%主要含酪蛋白和丰富的赖氨酸，但白蛋白含量较低禽肉类(12-22)%必需氨基酸比值接近肉、蛋类。鱼肉类(15-20)%氨基酸比较丰富但色氨酸含量较低。豆类（30-50）%白蛋白含量很高，且种类齐全，但缺少赖氨酸。五谷类(7-16)%必需氨基酸不平衡，一般缺乏赖氨酸，亮氨酸过高，氨基酸利用率低常见的富含蛋白质的食品:3三鹿...
2.5.4人类遗传病1多基因遗传病单基因遗传病染色体异常遗传病6600多种100多种100多种人类遗传病是指由于遗传物质的改变而引起的人类疾病。2人类遗传病：由于遗传物质的改变而引起的人类疾病。单基因遗传病：多基因遗传病：染色体异常遗传病：受一对等位基因控制的遗传病。受两对以上的等位基因控制的遗传病。由染色体异常引起的遗传病。3单基因遗传病：受一对等位基因控制的遗传病显性遗传病常显：伴X显：隐性遗传病常隐：伴X隐...
1高中生物课程的内容必修模块：2选修模块：高中生物课程的内容3高中生物主要考察的内容：1、理解能力（1）基本概念、规律、原理，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。（2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。（3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。4高中生物主要考察的内容：2、实验与探究能力（...
2.5.2染色体变异1染色体变异：在自然或人为条件影响下，染色体数目或结构发生改变，从而引起生物性状变异。类型:染色体结构变异染色体数目变异21、缺失：染色体的某一片段缺失缺失一、染色体结构的变异:猫叫综合征：儿童哭声轻，音调高，象猫叫。是人的第五号染色体部分片段缺失引起的遗传病。3２、重复:染色体增加了某一片段重复43、易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上易位5染色体的某一片段颠倒了180o4、颠倒：...
