三宋明理学一、儒学的困境与儒学复兴运动1.儒学的困境：_____末年：儒学的权威性被严重削弱；魏晋时期：___________的广泛传播直接冲击着儒家思想作为核心价值观念的地位。东汉道教和佛教2.儒学的复兴：(1)唐代中后期，_____和李翱的思想成为北宋儒学复兴和理学创立的先声。(2)北宋士大夫掀起_________运动，为理学的创立提供了良好的社会氛围。韩愈儒学复兴二、北宋五子与理学的创立“北宋五子”主要成就地位及影响周敦颐结合...
第四节声情并茂——押韵和平仄1集韵诗清明inɡ韵天上星,亮晶晶,无名无姓数不清。天上月,像明镜,一顷灵光照沧溟。浮萍漂,菱叶挺,盈盈碧水映画亭。钟磬鸣,屏息听,风兴鹰角叮铃铃。莺歌声,响幽径,玉钗丫髻行冰莹。凭井栏,另有情,一柄莕(xìnɡ,同“荇”)花手中拧。相凝眸,相庆幸,形影相随长卿卿。迎香鼎,秉香敬,赢得生命定钟情。2汉语诗歌具有音乐美的特点,主要是因为诗歌的押韵和平仄,汉语诗歌的对仗又使它具有了对称美的特点。本...
1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示(1)——顺序结构、条件分支结构1.了解程序框图的概念,掌握各种程序框和流程线的功能,掌握画程序框图的基本规则.2.理解算法中的顺序结构、条件分支结构,并能用这两种结构解决有关问题.3.能对给定的程序框图进行分析,说明其结构特点和功能.1.程序框图的概念通常用一些通用图形符号构成一张图来表示算法.这种图称作程序框图(简称框图).一些常用的程序框图符号(如下表):图形符号名称符号表示...
第四单元工业文明冲击下的改革1第15课戊戌变法2[目标导航]1.了解维新运动发生的历史根源。2.简述康、梁等维新派的政治主张。3.简述百日维新的主要内容，分析其特点。4.知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。3一、戊戌变法的背景(甲午的震撼与维新思潮的兴起)1．甲午的震撼(1)《马关条约》的签订：甲午战争，中国战败，被迫签订了《马关条约》。4(2)影响：①《马关条约》以其割地之广、赔款之巨、丧权之多，...
第二单元1单元风向标目标导航学习建议本单元主要学习古代抒情散文。这些散文时间跨度大,文体不尽相同,所抒情趣各异,但都蕴含着作者的真情实感。从时间上看,包括了从先秦到唐代的作品。从所抒发的情感看,有的抒发回归田园的乐趣,有的抒发怀才不遇之情,有的抒发人世沧桑的感慨,有的抒发对亲人的至情。从文体与语言特点看,《归去来兮辞并序》是一篇赋,形式自由灵活,句式以四言、六言为主,押韵的方式多有变化,讲求文采,多用铺张。《...
比尔盖茨:IT英雄的成功之道1背景资料比尔盖茨的成功法则“许多人都以为生活是由偶然和运气组成的,其实不然,它是由规律和法规组成的。”“比尔盖茨给青少年的11条准则”就是盖茨先生从自己生活的方方面面,以及他从小到大的个人经历中总结出来的成功经验和人生智慧。让我们一起来分享这一“财富背后的财富”。第一条准则:适应生活生活是不公平的,你要去适应它。命运掌握在自己手中。2第二条准则:成功是你的人格资本这世界并不会在...
第三章物态变化章末复习11.复述温度的概念;回顾生活中常见的温度计;会正确使用温度计测量温度.2.能说出物态变化的规律及特点,会画熔化、凝固、沸腾的图像并理解其表示的意义.3.知道六种物态变化现象及它们的吸、放热情况.4.能用物态变化的知识解释生活中和自然界的一些现象.21.下列关于温度的描述中符合实际的是()A.发高烧时人体温度可达40℃B.冰箱冷冻室的温度为10℃C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D.加冰的橙汁饮料温度为-20...
专题十实验与探究1考点验证牛顿运动定律►单项选择题1．(2016年6月广东学考)如图所示，在“验证牛顿运动定律”的实验中，下列做法不正确的是()2A．拉小车的细线应该与长木板平行B．小桶和沙的总质量应远小于小车的总质量C．平衡摩擦力时，必须通过细线挂上小桶和沙D．小车应紧靠打点计时器，先接通电源再释放小车解析：平衡摩擦力时，是依靠小车重力沿斜面的分力与摩擦力平衡．答案：C32．(2011年1月广东学考)某同学在“验证牛...
4温度和温标XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维导图1.知道什么是状态参量,什么是平衡态。2.理解热平衡的概念及热平衡定律,体会生活中的热平衡现象。3.理解温度的意义,掌握温度的定义,了解热力学温度的应用。4.知道常见温度计的构造,会使用常见的温度计;知道什么是温标,理解摄氏温度与热力学温度的转换关系。XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页读一...
第2课时气体摩尔体积1.能说出影响气体、液体、固体体积的因素。2.会运用气体摩尔体积进行简单的计算。3.会运用阿伏加德罗定律及其推论分析解决具体问题。一、决定物质体积大小的因素1.影响物质体积大小的因素结论:(1)在相同条件下粒子数相同的不同固态或液态物质的体积不相同;(2)在同温同压条件下,粒子数相同的任何气体的体积都相同。2.阿伏加德罗定律同温、同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。二、气体摩尔体积一...
§3.3计算导数1.能根据导数的定义求几种常用函数的导数,并能熟练运用.在公式推导过程中注意创新思维的培养.2.掌握基本初等函数的求导公式,并能利用这些公式求基本初等函数的导数.1.计算函数y=f(x)在x=x0处的导数的步骤(1)通过自变量在x0处的改变量Δx确定函数值在x0处的改变量:Δy=f(x0+Δx)-f(x0).(2)确定函数y=f(x)在x0处的平均变化率:Δ𝑦Δ𝑥=𝑓(𝑥0+Δ𝑥)-𝑓(𝑥0)Δ𝑥.(3)当Δx趋于0时,得到导数:f(x0)=limΔ𝑥→0f(x0+𝛥x)...
第十二章第1节新知预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点一要点二要点三1.知道直线上机械波的形成过程。2．知道什么是横波、波峰和波谷。3．知道什么是纵波、密部和疏部。4．知道“机械振动在介质中传播，形成机械波”，知道波在传播运动形式的同时也传递了能量。[读教材填要点]1．波的形成和传播(1)形成原因：(以绳波为例，如图12－1－1所示)图12－1－1①可以将绳分成许多小部分，每一...
1.2.3直线和圆的极坐标方程1.2.4曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化*1.5.5圆锥曲线统一的极坐标方程1.能在极坐标系中,求直线或圆的极坐标方程.2.会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化.3.了解圆锥曲线统一的极坐标方程.1.直线和圆的极坐标方程(1)极坐标方程与曲线.在极坐标系中,曲线可以用含有ρ,θ这两个变量的方程φ(ρ,θ)=0来表示.如果曲线C上的点与一个二元方程φ(ρ,θ)=0建立了如下的关系:①曲线C上的每个点的...
SectionA(GrammarFocus~4c)11.本课时重点短语:forgetaboutit,withoutasking,copymyhomework,infrontofpeople,not...anymore。2.掌握征求意见并提出建议的句型。3.although,sothat,until的用法。2你能将图片与短语配对吗?A.can’thaveapetB.copymyhomeworkC.borrowmyclothesD.spendtimeonthephoneCBDA3★任务一1.完成4a,用although,sothat或until填空。完成后,两人一组核对答案,并在全班同学面前说出自己的答案。注意:although常...
中国古典文学成就类别风格代表人物及作品地位《诗经》楚辞汉赋以四言为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴，现实感强分为风、雅、颂三部分，其中风是精华我国第一部诗歌总集，奠定了中国古典文学现实主义的基础句式灵活自由，感情奔放，想象奇特，文采华美屈原，《离骚》《九章》《九歌》《天问》等开创了中国古典文学浪漫风格的先河词藻华丽，手法夸张，内容丰富，气势恢弘西汉司马相如《子虚赋》《上林赋》和东汉张衡的《二...
第二章第二章第2节第2节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二应用创新演练应用创新演练随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练知识点三知识点三11．重力是由于地球的吸引而产生的，其方向竖直向下，不一定指向地心。2．重力的大小G＝mg，g为重力加速度，地球上不同高度，不同纬度处的g值一般不同。3．重心从效果上看是物体各部分受到的重力作...
教育事业的发展时代背景具体措施（原因）影响新中国成立进入全面建设社会主义时期动乱中的教育新时期教育教育事业回到人民的手中接管改造旧教育，创建社会主义新教育1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平确定了教育发展的方向确定全面发展的教育方针制定新中国的教育方针扫除文盲，培养人才发展全日制学校，建立半工半读的学校教育制度逐步形成...
3.1.1利用同角三角函数的基本关系求值1.利用单位圆理解关系式:sin2α+cos2α=1和tanα=2.能利用同角三角函数的基本关系解决求值问题.sin𝛼cos𝛼关系公式文字叙述平方关系sin2α+cos2α=1同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1商数关系𝑠𝑖𝑛α𝑐𝑜𝑠α=tanα当α≠kπ+𝜋2(k∈Z)时,同一个角α的正弦和余弦的商等于α的正切名师点拨1.sin2α是(sinα)2的缩写,读作sinα的平方,不能将sin2α写成sinα2,前者是α正弦的平方,后者是α...
3.2.1古典概型的特征和概率计算公式1.理解古典概型的两个基本特征,掌握古典概型的概率计算公式.2.会用列举法计算一些随机事件所包含的基本事件数及其发生的概率.古典概型1.定义:如果一个试验具有如下两个特征:(1)试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果;(2)每一个试验结果出现的可能性相同.我们把具有这样两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型(古典的概率模型).名师点拨1.一个试验是否为古典概型,在于...
