第二节化学能与电能第二课时发展中的化学电源学习目标1.了解生活中常用的化学电源和新型化学电池；2.引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质以及这种转化的综合利用价值3.感悟研制新型电池的重要性以及化学电源可能会引起的环境问题，初步形成较为客观、正确的能源观。新知预习1.锌锰干电池(一次性电池)(1)普通锌锰电池负极材料是：正极材料是：电解质是负极反应：正极反应：(2)碱性锌锰干电池负极材料是：正极材料...
第一章综合测试题一、单项选择题1．下列有关区域的说法，正确的是（）A．区域通常是指一定范围的地理空间B．区域是按单一指标划分的C．区域有明确的界线D．区域之间的相似性大于差异性2.下列区域具有明确边界的是（）①行政区②自然带③热量带④干湿地区⑤三江平原⑥江苏南京市A.①②③B.③④⑤C.①⑤⑥D.①⑥3．下列区域的边界最明确的是（）A．行政区B．工业区C．农业区D．商业区长江三角洲和松嫩平原都是平原，并都位于我国...
第1课题化肥与农药名师导航知识梳理一、化肥与农药的意义化肥为农作物补充必要的___________元素化肥中大量施用的主要是___________肥、___________肥和___________肥。磷肥：Ca5（PO4）3F+7H2SO4（浓）====3Ca（H2PO4）2+7CaSO4+2HFCa（H2PO4）2H2O和CaSO4称为__________，简称为普钙。Ca3（PO4）2和Mg3（PO4）2叫_____________。钾肥主要有：__________、__________、__________及草木灰（主要成分为__________）。我国最大的...
化肥与农药课题《化肥与农药》科目化学课型新授课课时一课时设计人教学理论支撑化肥为促进作物增收，农药为防止作物遭受病虫害而减产，都起到了重要作用。同时，化肥与农药的使用也不可避免的对环境造成一定影响。本节课既要使同学了解化肥与农药的使用，对农业的重要作用，同时也要注意环境保护及可持续发展。教学目标知识与技能1、了解与化学肥料、农药有关的化学原理。2．通过典型事例了解化学肥料、农药的发展趋势。过程与...
一、市场调节与市场秩序1．市场与计划。(1)配置资源手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。(2)市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。2．市场配置资源。(1)市场配置资源的方式：主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节的。单元主干知识(2)市场配置资源的优点使市场能够及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置；市场在竞争中推动科学技术和经营管理的进步，促进劳...
第三讲日本民主政治的发展一、内容及其解析：1、内容：天皇脚下的自由民权运动、《大日本帝国宪法》制定的过程、内容、评价2、解析：了解日本自由民权运动及《大日本帝国宪法》的确立，掌握日本民主政治发展过程及其君主立宪政体的确立。二、目标及其解析：1、目标：了解自由民权运动的简单经过、性质及其在日本民主政治建设过程中的重要地位；掌握《大日本帝国宪法》的内容，了解近代日本政治权力的结构，从而认识日本代议制的...
西气东输对区域发展的影响1．我国西电东送工程的重要意义在于①弥补东部地区电力消费的缺口②加速新疆的经济开发③减少东部地区的环境污染④改善西部地区的能源消费结构A．①③B．①②③C．①②③④D．①②④2．南水北调规划了“四横三纵”的总体布局，其中的“四横”四指（）A、长江、黄河、淮河、海河B、长江、汉江、黄河、淮河C、长江、通天河、大渡河、黄河D、长江、渭河、淮河、黄河3．图中“西气东输”线路穿越的省区中涉...
第一章地理环境与区域发展第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用（共2课时第1课时）一、单项选择题（每题6分，共60分）2012年5月10日15时6分，中国在太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭成功将“遥感卫星十四号”送入太空预定轨道。据此完成1～3题。1．遥感技术的关键装置是（）A．传感器B．地面接收站C．太阳能电池D．计算机系统2．“遥感卫星十四号”工作原理的主要环节是（）A．目标物—传感器—成果—遥感地...
课题1化肥和农药1．通过实例了解化肥和农药在农业生产中的重要应用，以及使用特点和发展趋势。2．掌握常见化肥的生产原理。3．知道化肥、农药使用的负面影响，树立环保意识。据报道，2010年9月，广西千亿元产业重大科技攻关“350”工程之一，广西专用于甘蔗和桉树的10万吨环保复混肥项目在扶绥县建成投产。化肥主要为农作物补充哪几种元素？答案：化肥主要为农作物补充氮、磷、钾三种元素。一、化肥为农作物补充必要的营养元素1...
课题1金属材料（两课时）[学习情景](投影展示以下资料)资料一在结婚周年纪念日，小俊的爸爸送了一条金项链给妈妈，并温柔地说：“情比金坚。”妈妈高高兴兴地戴上金项链，问道：“真是情比金坚吗?”给妈妈这样一问，爸爸霎时间不知如何回答，因为他知道金其实并不“坚”，而且十分柔软。反而，一些价钱比金便宜的K金，比金还要“坚硬”呢!K金是金(gold，Au)混合其他金属而成的合金(alloy)。加入了其他金属后，金便改变了本来的...
课题2表面活性剂精细化学品名师导航知识梳理__________、__________、__________、__________、各种__________等均称为精细化学品。一、肥皂可以用来去油污1.肥皂去污原理去污原理：肥皂的两亲性（一端亲______一端亲_______）将互不相溶的油与水联系起来，__________作用使附着在衣物或器皿上的油污易于分散到水中；__________作用使油污在水中被肥皂乳化成小滴，加之同性电荷的排斥作用，使油污脱离附着物而悬浮于水中；_____...
旅游业的发展及其对区域的影响1．“绿色旅游”是指以保护环境，保护生态平衡为前提的远离喧嚣与污染，亲近大自然，并能获得健康精神情趣的一种时尚旅游，提倡不仅要让大自然更绿，也要让人的心更绿。据此完成1～2题。1．倡导“绿色旅游”则要求旅游开发中应重点注意以下哪几类建设项目()①污水处理②垃圾收集和处理③游客休憩地④新的旅游设施A．①②B．②③C．③④D．①④2．下列不属于“绿色旅游”所倡导的行为的是()A．携带...
金属材料一、教材分析和建议社会生产力的发展在一定程度上取决于所采用的材料，其中，金属材料的使用对人类社会发展的影响就是一个典型例子。根据元素周期表，金属元素的种类远远超过非金属元素，不同金属元素的单质及其合金（如铁及其合金）可以提供生产、生活所需要的多种性能的材料。除了少数金属外，在自然界中金属元素大多以化合物形式存在，这是由于金属元素的活泼性决定的。获取金属材料的问题主要包括两个方面，一是资...
第四单元化学与技术的发展课题1化肥和农药1课堂探究探究一化学肥料问题导引2013年我国粮食生产获得大丰收，实现了粮食产量十连增。在粮食生产连获丰收的各种因素中化肥功不可没。常见化肥大致分为哪几类？提示：常见化肥分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料等。名师精讲1．常见化学肥料的种类2．使用化学肥料的利弊化肥对提高农作物的产量有重要作用。化肥的不合理使用会带来很多环境问题。一方面是化肥中常含有一些重金属元素、有...
第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响（共2课时第2课时）【学习目标】能以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境与人类生产和生活方式的相互影响。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材：阅读P4-5内容总结识记并默写出出长江中下游平原不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。3.初探问题：（1）战国时期，长...
第一章第一节地理环境对区域发展的影响一、单选题1.云南地区傣族的传统民居为竹楼，其优点是防潮湿，散热通风。傣族将竹楼用做民居主要原因是A.历史文化B.经济条件C.自然环境D.建筑技术2.下列关于区域发展阶段的划分的说法,正确的是A.对于区域发展阶段划分的看法所有学者都认为划分为三个阶段B.区域发展的初期阶段时期的人地关系已显现出不协调C.区域发展的转型阶段人地关系矛盾加剧D.区域发展的成长阶段人地关系基本上是协调的...
专题4.1无机非金属材料的主角-硅复习目标：1、掌握碳、硅及其化合物的性质、转化关系。2、了解硅酸盐工业，新型无机非金属材料的特性及其应用。基础知识回顾：一、碳、硅元素的存在及单质的性质和用途1、存在形态自然界中碳元素既有游离态，又有化合态，而硅元素仅有化合态。碳单质主要有金刚石、石墨等同素异形体，硅单质主要有晶体硅和无定形硅两大类。2、单质的性质与用途比较碳硅结构金刚石：空间网状结构石墨：层状结构的...
模块整体感悟模块知识梳理在《地理必修1》《地理必修2》中同学们主要学习了自然地理、人文地理的有关规律、原理和理论，对地理环境的组成、地理环境对人类活动的影响、人类活动对地理环境的影响以及人地协调发展和可持续发展有了一定的认识，从总体上理解和把握了人类活动与地理环境协调发展的基本原理。地理学习的最终目的是将所学的理论指导于实践，所学的原理应用于生产与生活，解决人类在发展过程中遇到的问题。人类的实践...
学案1和平与发展：时代的主题第九课维护世界和平促进共同发展第13届东博会投资合作圆桌会和东盟产业园区招商大会，以推动国际产能合作、共建海上丝绸之路为主要内容，推动中国和东盟进一步加强贸易投资、产能和区域经济一体化合作，本届东博会专设“东盟投资及服务贸易专业展区”，为各国产业园区开展宣传推介、招商洽谈搭建平台，通过采取展区和投资促进活动相结合的方式，吸引潜在投资商，促成中国与东盟开展更多投资合作。思...
《民国时期民族工业的曲折发展》教案名师说课课标分析本课的课标要求是了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。从1912年到1949年，民族工业在不同时期发展状况不同，从总体上讲，在近代中国，民族资本始终在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的夹缝中求生存，发展困难重重，举步维艰，始终没有成为近代中国国民经济中占主导地位的生产形态。学情分析本课是上一课内容的延续，并且教材按...
