第十章中国在世界中（课堂十分钟）11.下列有关我国的叙述，不正确的是（）A.我国是联合国安全理事会常任理事国B.人地关系不够和谐，区域发展不平衡，海洋权益面临严峻挑战C.我国坚定和平、发展、合作、共赢的信念，积极参与国际事务D.目前，我国国内生产总值超越日本，成为世界第二大经济体，已经成为发达国家D22.“一带一路”是圆梦之路，对密切我国与沿线国家和地区之间的经济联系意义重大。读图K10-1，通过与沿线国家和地区...
第三部分我与国家和社会第一模块考纲解读考点梳理知识专题九承担社会责任维护社会公正1考纲要求常考题型主要失分点中考预测与备考建议考点35.理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，做有正义感的人单项选择题遵守社会规则的重要性公平正义在我省中考中出现频率较高，2018年备考可以侧重于小分值题目，适当关注维护公平必须“遵守社会规则”这一话题K考纲解读2考点39．知道责任的社会基础，体会承担责任的意义单...
考纲解读一、考纲要求1.理清思路，整体把握作品的主要内容。2.把握不同体裁作品中的情境与形象。3.揣摩作品中的精彩细节。4.欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言。5.领悟作品的内涵，获得有益启示。1考纲解读二、命题规律1．题量及分值：文学作品阅读是广东省中考每年必考的阅读题，题量为４道题，分值从2014年开始由原来的15分提高至17分。2.考查范围：从选文的特点看，多为富有时代气息的小说或叙事散文，或针砭时弊，...
第六章第二节自然环境（课堂十分钟）1“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河像热血流亚洲风乍起，亚洲雄风震天吼”这首《亚洲雄风》的歌词中，蕴藏着亚洲重要的地理事物特征。据此完成1～3题。1.歌词中提到的自然地理环境要素包括()A.地形B.地形、河流C.地形、河流、气候D.地形、河流、气候、植被C22.下列关于亚洲自然地理特征的叙述，正确的是()A.地形单一，以山地为主B.高山多，有世界最高峰珠穆朗玛峰C.河流多，且短促D.河...
第九章第一节美国（课堂十分钟）11.读图K9-1-1，判断该国最可能是()A.美国B.印度C.日本D.俄罗斯A22.美国是西半球人口最多的国家，下列关于其民族和种族的叙述，不正确的是()A.美国大多数居民为白种人，多为欧洲移民的后裔B.美国人种构成复杂，存在较为明显的种族歧视现象C.美国的华人、华侨主要居住在旧金山、纽约、洛杉矶等地D.美国人口增长较快的主要原因是没有实行有效的计划生育政策D33.美国耕地广大，约占世界耕地面积的10...
第八章珠江三角洲第三节香港、澳门1学习目标1.掌握香港、澳门的位置、范围组成、自然环境特点、面积和人口特点。2.结合史实认识香港、澳门的殖民历史，以及回归祖国的时间和意义。3.了解香港、澳门的经济发展状况及与祖国内地密切合作。2课前预习一、位置和范围1.香港地处珠江口以_______，北接广东省_________市，南临_________海。香港包括___________、_________和__________。__________年_______月________日，中国对香港...
考纲解读一、考纲要求1.整体把握说明文的主要内容。2.阅读科技、社科、新闻作品，筛选信息，概括要点。3.运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。1考纲解读二、命题规律1.题量及分值：根据考纲示例，广东省中考说明文阅读考查2道选择题和1道问答题，分值为10分。2.考查内容：说明文阅读材料基本是最新时事热点、最新科技成果、自然生态、人类环境、民俗文化等方面的文章。以读懂、理解选文介绍的科学知识为主。2考纲解...
章末复习1考纲要求1.运用地图等资料说出某大洲的经纬度和海陆位置。2.运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。3.在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。4.根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。5.运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。2考纲要求6.用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。7.举例说出某国家在...
第七章认识区域第三节四川盆地1学习目标1.通过图表材料学习，学会分析四川盆地的地理位置和自然环境特点。2.说明四川盆地富庶的表现及丰富的历史文化遗产。3.学会分析区域的自然环境、人们生产生活之间的关系，理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果。2课前预习一、巴山蜀水1.四川盆地地处我国_________部，属______________气候。这里全年多_________、少__________、多________。2.__________...
第六章四大地理单元第一节北方地区1学习目标1.知道北方地区的位置、范围、面积和人口等基本情况。2.掌握北方地区的气候、地形、自然景观等自然地理特征。3.了解北方地区发展旱作农业的自然条件和主要农作物，理解东北平原、华北平原、黄土高原的自然环境对农业生产的影响，进一步树立因地制宜的观念。2课前预习一、区域地理特征1.北方地区主要指我国__________—___________以北、____________以东，包括_____________、_______...
知识储备八年级上册桃花源记陶渊明①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属1知识储备阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。③见渔人，乃...
第四节输血与血型1学习目标：1.人体正常血量有多少？什么情况下要及时输血？2.血型都有哪些种类？3.输血的时候应当遵循什么样的原则？为什么？4.哪种血型可以是万能的供血者？哪种是万能的受血者呢？5.健康人每次献血应该在怎样的范围呢？2兰德斯坦纳3正常凝集4某人的血型可接受的血型可输给的血型ABABO（输血关系表)5某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O（输血关系表)6正常成...
第六章第一节位置和范围（课堂十分钟）11.我们生活在下列哪一大洲？()D22.读图K6-1-1，下列关于亚洲地理位置的叙述，正确的是()A.主要位于东半球、南半球B.主要位于西半球、北半球C.跨东、西半球，跨南、北半球D.位于太平洋东岸，亚欧大陆西部C33.下列重要经纬线中，没有穿过亚洲的是()A.北回归线B.赤道C.北极圈D.本初子午线4.亚洲是亚洲人共同的“家”，关于这个“大家庭”的“邻居”，下列说法正确的是()A.东临欧洲，西临太平...
第七章认识区域第二节长江流域1学习目标1.认识长江流域的位置、范围，了解长江流域丰富的自然资源。2.明确长江流域的经济发展状况，结合长江流域相关经济数据解释长江流域为何被称为中国的“黄金腰带”。3.认识长江流域四大城市群，分析长江流域上下游地区在城市和人口密度等方面的差异及其原因，掌握长江三角洲经济发展的优势及其对区域经济的带动作用。2课前预习一、优越的自然条件1.长江流经_________________、____________...
考纲解读一、考纲要求1.理解浅易文言文中常见文言词语的意思。2.翻译浅易文言文中的句子。3.理解浅易文言文的基本内容。4.领会浅易文言文中作者的写作意图。1考纲解读二、命题规律1.题型及分值：广东省中考课内文言文阅读考查题量一般为3小题，分值为10分。2.考查范围：考纲规定的24篇课内文言文。3.命题形式及考查内容：(1)《论语》一般以默写题的形式出现。(2)文言文阅读题3小题的命题形式一般为：①第1小题考查对文言词语的...
知识储备七年级上册《论语》十二章①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”1知识储备④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”⑥子曰：“贤哉，回也！...
知识储备第十一部《繁星》《春水》一、主要内容1三、艺术特色1.具有丰富而深刻的哲理具体分析冰心善于从神奇的大自然中发现奇妙的哲理，并幻化成优美的文字表达出来。在《繁星》《春水》中，有许多诗都蕴含着深刻思想。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪糅合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。知识储备2如《繁星(四五)》：言论的花儿/开得愈大/行为的果子/结得愈小。这首诗将言与行...
专题十八西北地区和青藏地区12考点一、我国西北地区和青藏地区的地理特征与农业1.西北地区和青藏地区的地理概况32.西北地区和青藏地区的牧场类型和主要畜种3.西北地区的灌溉农业和青藏地区的河谷农业除了畜牧业外，在西北的河套平原、宁夏平原、河西走廊和天山山麓，人们利用河水和高山冰雪融水发展了灌溉农业，修建富有特色的引水工程“坎儿井”；在青藏地区的藏南谷地、湟水谷地等海拔较低的地区，分布着河谷农业。这两个地区...
第八章珠江三角洲章末复习1考纲要求1.运用地图简要评价某区域的地理位置。2.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。3.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。4.运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。5.运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。6.举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。27.运用资料比较区域内的主要地理差异。8.举例说出区际联系对区域经...
知识储备第十二部《假如给我三天光明》一、主要内容二、人物形象分析1三、艺术特色1.精彩的景物描写相关例文(1)在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞，开满花朵的树枝几乎垂到青草上，那些美丽的花儿，只要轻轻一碰就会纷纷掉落。(2)一阵沉寂之后，树叶哗啦啦齐声作响，强风似乎要将大树连根拔起。我吓得抱住树枝，唯恐被风吹走。树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。知识储备2分析这两段文字内容...
