第17课第三次科技革命1第三次科技革命兴起时间起源主要标志成就核心生物工程20世纪四五十年代以来原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破电子计算机的广泛应用。（国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类进入信息化社会）克隆技术尤为引人注目美国3第一次蒸汽机84年第二次电动机65年第三次原子能6年移动电话4年激光2年电子计算机每2年甚至半年换代一次材料一：科技从发明到应用所需时间表材料一：科技从...
第三课凡尔赛—华盛顿体系1阅读课文第二目“对亚太地区的安排”，思考以下问题：（5分钟）1、一战后已经召开了巴黎和会，为什么还要召开华盛顿会议呢?2、华盛顿会议召开的概况——时间、主宰国？哪个条约与中国有关系？3、《九国公约》的主要内容是什么？有何历史影响？4“华盛顿体系”确立了帝国主义在哪些地区统治的新秩序？自主感知2召开原因目的时间参会国主要内容四国条约五国条约九国公约内容影响日中协定影响巴黎和会仅...
温故知新美国：罗斯福新政德国、日本？1929--1933年经济大危机经济危机政治危机经济基础脆弱、又富有军国主义传统的德国和日本，其垄断资产阶级选择了极端的法西斯道路。而早在一战后就确立法西斯政权的意大利也加紧对外侵略扩张，以转嫁危机。经济基础脆弱、又富有军国主义传统的德国和日本，其垄断资产阶级选择了极端的法西斯道路。而早在一战后就确立法西斯政权的意大利也加紧对外侵略扩张，以转嫁危机。1第5课：法西斯势力...
握橄榄枝,远离硝烟!!!第13课动荡的中东地区123456一、战火频仍的中东1.中东地理位置包括埃及、巴勒斯坦、以色列、叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、伊朗等国家。总面积为七百万平方千米，人口一亿多。“中东”泛指地中海东岸和南岸地区。该名称来源于过去人们以欧洲为中心，按距离远近把东方各地分别称为“近东”、“中东”和“远东”。78A.历史上犹太人(希伯莱人)和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住过。公元1世纪时，犹太人国家灭...
第1课俄国十月革命（1917.11）1学习目标:1、了解世界上第一个社会主义国家的诞生；2、掌握十月社会主义革命的历史意义；3、理解二月革命后出现的两个政权并存的局面；4、比较俄国无产阶级革命道路和中国新民主主义革命道路的不同。2根据下表提示，自主学习（8分钟）自学指导3革命原因革命过程二月革命十月革命巩固新生政权措施政治经济外交军事十月革命历史意义俄国经济落后，社会矛盾尖锐“一战”激化了各种社会矛盾，引发俄国...
导入这幅漫画的寓意是什么？12学习目标1.通过慕尼黑事件认识绥靖政策的实质及其危害。2.第二次世界大战爆发及扩大的主要历史事件。3自学指导1.阅读课文第一目“慕尼黑阴谋”，并结合以前所学知识，分析第二次世界大战爆发的原因有哪些？2.什么是“绥靖政策”？有哪些具体表现？这一政策实质是什么？有何恶劣影响？3.阅读课文第二目“战争的爆发和扩大”，找出二战爆发和扩大的标志性事件。（6分钟）4绥靖政策大战全面爆发大战全...
第10课苏联的改革与解体第五单元社会主义国家的改革与演变11.了解赫鲁晓夫改革。2．知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。【学习目标】2沙俄（1547年—1917年）苏俄（1917年—1922年）苏联（1922年—1991年）3领导十月革命，建立社会主义国家；实施新经济政策，恢复发展经济。41936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着斯大林模式的形成。5一个跛足的巨人6材料一截至1937年，苏联工业产值跃居欧洲第一位，世界第...
战后国际格局的演变两极？1第15课世界政治格局的多极化趋势21、了解“一超多强”的局面，认识世界格局朝向多极化趋势及其根源与影响；2、知道科索沃战争，并从中了解多极化趋势的曲折性。学习目标3阅读课文，回答下列问题：1、两极格局瓦解后暂时形成怎样的局面？世界格局朝向怎样的方向发展？2、新格局形成的决定性因素是什么？哪些是制约美国的重要力量？3、科索沃战争爆发的时间、原因和影响是什么？自学指导（8分钟）4何谓...
第9课西欧和日本经济的发展1学习目标1、掌握西欧战后经济发展的原因，欧盟成立的过程及意义；了解日本的崛起过程。2、通过对西欧、日本战后经济发展的学习，对我国经济建设的作用。2战后欧洲3456现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。——丘吉尔7战后日本81939年和1946年欧洲主要国家工业产量表国别煤（百万吨）铁（万吨）钢（万吨）1939年1946年1939年1946年1939年1946年英国235193.181178913...
第11课东欧社会主义国家的改革与演变1苏联波兰罗马尼亚匈牙利保加利亚民德南斯拉夫大西洋捷克斯洛伐克阿尔巴尼亚“东欧”，指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的8个国家，这些国家在二战后都按照苏联模式建立社会主义制度，并与苏联结盟，成为社会主义阵营成员。2东欧各社会主义国家，以苏联的“斯大林模式”为榜样，展开对国民经济的社会主义改造。31.了解匈牙利等东欧社会主义国家的改革；2.了解东欧剧变的表现及实质。学...
外胎、内胎比利时风扇、皮带丹麦金属构件瑞典发电机法国配电器德国点火器、油泵英国电气配线西班牙加、散热器奥地利灯管、汽缸头意大利油漆、轮胎荷兰启动器日本玻璃、收音机加拿大车身底板齿轮瑞士阀门、螺母美国12第16课：经济全球化学习目标：（自主学习6分钟）1.掌握经济全球化的原因、表现、影响2.掌握经济全球化给中国带来的机遇与挑战3经济全球化的概念指商品、劳务、技术、资金超越本国国界，在全球范围内的流动和配置...
第14课：冷战中的对峙11.什么是冷战？2.冷战开始的时间和标志是什么？3.两极格局形成和结束的标志各是什么？4.美苏争霸分为哪三个阶段？不同阶段双方的领导人都是谁？阅读课文，回答以下问题：自学指导（5分钟）2美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。冷战的含义开始和结束的时间：冷战的双方：冷战的手段：冷战的目的：1947年—19...
一战后，资本主义国家召开了哪些会议？有何影响？会议：巴黎和会华盛顿会议凡尔赛－华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。资本主义经济渐渐恢复。1汽车长龙建筑业建筑业电气业电气业2“现在没有担心的理由。这一繁荣的高潮将会继续下去。----安德鲁W.梅隆（1929年9月）“如果我当选，将使美国人家家锅里有一只鸡，家家有一辆汽车”。——胡佛3第4课经济大危机TheGreatDepression4学习目标1.了...
2010年经济总量世界排名(国际货币基金组织列表)经济总量排名经济总量（单位：万亿美元）人均GDP（单位：美元）第1名美国14.6247132第2名中国5.754283第3名日本5.442325从这组数据中，你发现了什么？中国虽然总量排名世界第二，但中美之间仍然有很大的差距。1第8课美国经济的发展231.二战后，美国经济的发展可划分为哪三个阶段？这三个阶段的经济发展状况怎样？2.二战后美国经济的发展呈现出哪些特点?从中我们能获得哪些有益启示...
第2课对社会主义道路的探索11.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。2.概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。学习目标：2自主感知1阅读课文第一目，思考以下问题：（3分钟）1.列宁在社会主义建设方面进行了哪些探索？2.新经济政策实施的背景、内容、以及作用是什么？3.苏联何时成立？你知道沙俄、苏俄和苏联的区别吗？30102030405060708090100谷物产量工业总产量19131920三维柱形图31920...
第2课对社会主义道路的探索11.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。2.概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。学习目标：2自主感知1阅读课文第一目，思考以下问题：（5分钟）1.列宁在社会主义建设方面进行了哪些探索？2.新经济政策实施的背景、内容、以及作用是什么？3.苏联何时成立？你知道沙俄、苏俄和苏联的区别吗？3国民经济遭战争严重破坏战后的苏俄，城市经济萧条，大批工厂倒闭停...
第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12课亚非拉的奋起1“亚非拉国家”地理位置：位于亚洲、非洲和拉丁美洲；发展水平：与发达国家还有较大差距，正在发展，所以也称作“发展中国家”，或称“第三世界”。21.以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。2.简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。学习目标3阅读课文，回答下列问题：1.印度是怎样摆脱英国殖民统...
温故知新第一次世界大战的根本原因目的性质结果帝国主义经济政治发展的不平衡帝国主义的掠夺战争同盟国失败（协约国胜利）争夺霸权和殖民地1第二单元凡尔赛－华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛－华盛顿体系2学习目标1.了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容；2.初步认识一战后资本主义国际关系的基本格局——“凡尔赛－华盛顿体系”的本质及影响。3阅读课文第一目“战后的新秩序”，思考以下问题：（5分钟）1.巴黎和会召开—...
汕头市～度普通高中毕业班教学质量监测试题理科综合（化学）第1页第1页客观题第2页第2页7．已知在298K时下述反应相关数据：C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H1=－110.5kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g)△H2=－393.5kJ/mol,则C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H（）A．283.5kJ/molB．172.5kJ/molC．-172.5kJ/molD．-504kJ/mol一、单选题2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H3=2△H1CO2(g)=C(s)+O2(g)△H4=-△H2△H=2△H1-△H2=2×(-110.5kJ/mol)–(-393.5kJ/mol)B第3页第3页B...
9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是A.本地学校、村委会或者居委会B.本地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.本地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D.本地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门10.根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格...
