海伦凯乐1第一课时•【教学目标】•1、了解海伦凯勒人生经历及精神品质。•2、学习默读课文，逐步提高阅读能力。•3、整体把握课文内容，感悟莎莉文老师这一形象，理解作者对莎莉文老师的敬爱和感激之情。2•【教学重点】学习默读课文，逐步提高阅读能力。•【教学难点】整体把握课文内容，感悟莎莉文老师这一形象，理解作者对莎莉文老师的敬爱和感激之情。3【探究活动一】了解作者，积累字词•1、作者简介•海伦凯勒（1880年6...
第一节金属的化学性质（第二课时）1赛车尾气管上的烤蓝（蓝黑色或黑色）21、用砂纸将铁片打磨至光亮。2、在酒精灯内焰灼烧至红热。3、迅速插入盛有蒸馏水的烧杯中。【思考】烤蓝是怎样形成的？其中蕴含了什么样的化学反应呢？活动1——烤蓝的制作活动1——烤蓝的制作3水蒸气与铁粉反应检验产生的气体装置优点：装置简单操作方便还能用什么更好的物质替代？活动2——铁与水蒸气实验方案设计活动2——铁与水蒸气实验方案设计ⅠⅡ...
老王杨绛11、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。【学习目标】2【环节一】自主学习——明确目标，自学教材1、明确目标：阅读熟知本课学习目标2、自学教材：带着学习目标独立认真默读预习课文。标清段落，用红笔标出生字词，查阅工具书，完成生字词注音。3、把握基础：登录平台-查看作业-选择微课“《老王...
从百草园到三味书屋鲁迅1第1课时•【教学目标】•1、了解作者及《朝花夕拾》的有关常识，掌握基本字词。•2、整体把握课文内容，体会作者情感。•3、学习“百草园”部分，了解作者笔下多彩的童年生活。•4.体会童年生活的美好和学习生活的快乐。2•【教学重点】整体把握课文，体会作者情感。•【教学难点】学习“百草园”部分，了解作者笔下多彩的童年生活。3【探究活动一】初读课文，落实基础•1、作者简介•鲁迅（1881——193...
名著阅读复习《骆驼祥子》1学习目标１、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;２、初步学习阅读名著的具体方法和技巧;３、了解中考名著阅读考查内容及做题的方法。2作者简介《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春，满族，北京(籍贯)人，有人民艺术家的称号。3感知人物他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与...
走一步，再走一步莫顿亨特1导学目标1.继续练习默读，在整体感知文章、了解基本故事情节的基础上，提高阅读速度。2.品味课文中的心理描写，把握人物的心理成长过程。3.结合自己的生活体验，思考并实践课文所探讨的人生经验。2灼人（zhuó）突兀（wù）臭椿（chūn）怦怦（pēng）厌倦（juàn）滑稽（jī）呻吟（shēnyín）晕眩（xuàn）恍惚（huănghū）凌乱（líng）挪动（nuò）抽噎（yē）畏惧（jù）惊讶（jīng）惊慌失措...
八年级《法律与我同行》（中考9-20题）1法律由国家制定或认可（即制定或修改有关法律；对传统习惯和道德规范予以认可）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性（靠军队、警察、法庭和监狱等来维持和实现）法律对全体社会成员具有普遍约束力（在我国，不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁）1、法律的三特征：个21、周某因犯受贿罪、滥用职权罪、故意泄露国家秘密罪，数罪并罚被决定执行无期徒刑，剥夺政治...
短文两篇11、了解作者作品，了解“铭”和“说”两种文体。012、疏通文意，识记重点文言词语，背诵并默写这篇短文。023、学习托物言志的写法，体会安贫乐道的生活情趣，培养高洁傲然的节操。03CONTENTS学习目标2《陋室铭》刘禹锡3【环节一】自主学习——明确目标，自学教材1、明确目标：2、自学教材：带着学习目标独立认真默读预习课文。标清段落，用红笔标出生字词，查阅工具书，完成生字词注音。3、把握基础：登录平台...
课堂导入•中国是一个具有五千多年历史的泱泱大国，有记载的历史就达三千多年，在这辉煌灿烂的历史长河中，不知诞生多少光耀千古的历史名人和文化典籍。《论语》是我国古代文献中的一部巨著，是中华民族优秀的文化遗产，对我国几千年的封建政治、文化、思想产生了巨大影响。即使在今天，其精华部分依然为人们所效法。今天我们就一起去了解孔子及《论语》1【学习目标】•1．能流畅地朗读课文、背诵课文，培养阅读文言文的语感。...
纪念白求恩毛泽东1议论文议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。2议论文三要素：论点、论据、论证。论点（需要证明什么）：是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的...
诫子书诸葛亮1学习目标1、掌握重点词语，翻译句子，熟读并背诵课文。2、掌握中心论点，把握文章脉络，学习作者严密的论证方法。3、充分理解文章内涵，把握主旨，体会诸葛亮殷殷教诲中对儿子的深切期望。2【环节一】自主学习——明确目标，自学教材（30分钟）1、明确目标（1分钟）阅读熟知本课学习目标，圈划明确本节的学习内容和重难点。2、自学教材（6—9分钟）登录平台-查看作业-选择微课“《诫子书》配乐朗诵”，一边听一边...
1【学习目标】•1、掌握有关文学常识，积累文言实词、虚词。•2、翻译句子，理解课文大意。•3、分析人物形象，学习描写方法。•4、理解文章寓含的道理，培养学生谦虚的品质。2【环节一】自主学习——明确目标，自学教材1、明确目标（1分钟）2、把握基础（5分钟）登录平台-查看作业-选择微课“《卖油翁》基础梳理”进行学习，了解作者和家训的相关文学常识，并完成下列填空题。3、自学教材（6—9分钟）登录平台-查看作业-选择微...
影片改编自哪一真实事件？哪有什么岁月静好，不过是有人为你负重前行！中国现代史（1949—今）“站”1949年1978年富强第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立中国人民政治协商会议筹备新中国——中国人民政治协商会议第一届全体会议会场1、时间：2、地点：3、代表：1949年9月北平中国共产党、各民主党派、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表600余人。4、内容:（1）通过了《中国人民政治协商会议共同纲...
植树的牧羊人让乔诺【学习目标】1、把握文章内容,理清故事情节,把握人物形象。2、赏析本文语言，体会环境描写和对比手法的运用及作用。3、学习牧羊人精神，提高环保意识。【学习重点】把握人物形象，学习牧羊人精神。【学习难点】赏析本文语言，体会环境描写和对比手法的作用。1、走近作者让.乔诺（1895—1970），法国著名作家、电影编剧。作品有《人世之歌》、《庞神三部曲》、《屋顶上的轻骑兵》（长篇小说，被改编为电影。）...
韩国总统文在寅朝鲜国家领袖金正恩朝鲜半岛局势紧张人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝①以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边。美侵略活动严重威胁中国安全表现中国苏联日本鸭绿江人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝北纬38度线三八线朝鲜民主主义共和国大韩民国金日成李承晚朝鲜被一分为二，南北双方都想统一，双方在“三八线”附近共发生2000多起纠纷。这种武斗冲突不断升级，终于于...
遗传的细胞学基础二轮专题复习1说课流程•1考纲与命题趋向•2教学目标•3学情分析•4教学重难点•5教﹑学法与课时安排•6教学过程•7教学反思2考试大纲细胞的有丝分裂（II）细胞的减数分裂（II）基因重组及其意义（II）染色体结构变异和数目变异(I)命题趋向综合分析近几年高考试题发现1．在命题思路上，主要通过创设问题情境，将细胞分裂、可遗传变异的相关概念与遗传规律等有机结合进行综合考查。2．从命题侧重点来看：考查的...
黄冈市启黄初中2015年春季七年级数学期考试试题命题人：初一年级数学组校对：初一年级数学组一、填空题（每小题3分，共30分）1、点在轴上，则点的坐标为．2、若，且为有理数，则.3、已知，那么代数式的值是.4、若，，则的值为.5、不等式的最大整数解是.6、已知关于的不等式的解集与的解集相同，则的值为.7、如图,是上一点，，，则度.8、如图，，则．9、已知，、是的高，直线、相交所成的角中有一个为，则度.10、法门寺是陕西省...
医疗机构校验申请书申请单位：（章）法定代表人：（章）（重要负责人）登记号（医疗机构代码）申请日期：年月日湖北省卫生厅制填表说明⒈此表为医疗机构向登记机关申请校验时专用。⒉医疗机构代码，由登记机关按卫生部《有关下发<卫生机构（组织）分类代码证>旳告知》（卫办发〔〕117号）旳有关规定，重新编制22位医疗机构代码并填写。⒊表1从属关系在背面旳括号中填写应选项目旳号码，只能填一种。⒋表1所有制形式在背面旳括号...
湖北省公路水运工程工地实验室能力核验申请表母体机构名称：项目的段名称：申请日期：年月日湖北省交通运送厅工程质量监督局制填表须知一、本表统一采用A4尺寸纸张，内容必须打印，检测机构对填表内容的真实、可靠性负责。二、本表可复印，填写的内容受表格限制时，可按本表格格式增长附页，但须连同正页编第页，共页。三、“所属法人机构”指的是工地实验室母体实验检测机构，若母体实验检测机构不是独立法人，则填写其所属的...
黄冈市2023年初中毕业生学业水平考试英语试题一、听力（共三节，计25分）第一节（共5小题；每题1分，满分5分）听句子。从每题所给旳A、B、C三个选项中，选出与所听句子内容相符旳图片，听完每个句子后，你将有5秒钟旳作答时间。每个句子读两遍。第二节（共15小题；每题1分，满分15分）听下面6段对话。每段对话背面有几种小题，从题后所给旳A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟旳作答时间。每段对话读...
