![叶圣陶先生二三事公开课课件[共36页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
叶圣陶先生二三事张中行导入有这样一个人，他1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第一、二、三四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。这样...
第13课叶圣陶先生二三事第一页，编辑于星期一：二十点三十六分。2341基础检测..课内精读..课外赏读..课前预习..第13课叶圣陶先生二三事5写作能力、片段仿写....2第二页，编辑于星期一：二十点三十六分。课前预习一、给加点的生字词注音,读读写写。草率()生疏()商酌()恳切()譬如()朦胧()累赘()别扭()拖沓()妥帖()诲人不倦()不耻下问()颠沛流离()以身作那么()shuàizhuóshū.....pìménɡlónɡzhuì.pèibièniǔhuìtuǒtà...
精彩开篇词怀着对一代宗师叶圣陶先生的崇敬之心，翻开叶老的文集，跃入眼帘的是一个个鲜灵的故事，透过一篇篇文章，看到的是他那大海般宽容的胸怀，那天地般博大的爱。叶圣陶先生从事和关注教育工作70余年，是我国现代文化史上的巨子。他思想博大精深，著作等，身在文化教育界独领76年的风骚，既体现了教育家叶圣陶先生的教育个性，又体现了宽广的时代教育背景和文化内涵。今天，就让我们走进这位文化巨子，感受他的魅力与风采...
第14课叶圣陶先生二三事公开课一等奖创新教学设计统编版语文七年级下册（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级七年级学期春季课题叶圣陶先生二三事教学目标1.学习略读，学会通过抓住关键句段快速把握文章的主要内容的方法。2.通过圈点批注，学会抓住细节了解叶圣陶先生谨严自律、待人宽厚的节操和风范。3.通过材料联读、品析词句，体会作者对叶圣陶先生的敬仰与怀念。教学内容教学重点：1.学习略读，学会通过抓住关键句段...
第14课叶圣陶先生二三事第1课时（写小事而立大德的至情文）大单元整体公开课一等奖创新教学设计第四单元讲好中华美德故事大单元整体教学设计设计人学校年级/册七年级下册单元第四单元【课程标准】《义务教育语文课程标准（2022年版）》第四学段（7~9年级）的课程目标，在“阅读与鉴赏中要求引导学生“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”，“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对...
第四单元14叶圣陶先生二三事第1课时教学详案14叶圣陶先生二三事教学详案教学目标1.运用略读的方式，抓文章关键词句，理解文章内容。2.掌握本文以小见大的写作手法，领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。3.学习叶圣陶先生宽人律己的品性。重点难点1.理解文中关键语句的含义，整体感知文章内容。2.领会文章叙议结合的写作特点以及以小见大，通过具体事例展示人物全貌的写人方法。课前准备1.通读课文，标好段序，画出生字词。2....
第14课叶圣陶先生二三事第2课时（写小事而立大德的至情文）大单元整体公开课一等奖创新教学设计第四单元讲好中华美德故事大单元整体教学设计设计人学校年级/册七年级下册单元第四单元【课程标准】《义务教育语文课程标准（2022年版）》第四学段（7~9年级）的课程目标，在“阅读与鉴赏中要求引导学生“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”，“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对...
第四单元14叶圣陶先生二三事第2课时教学详案14叶圣陶先生二三事教学详案第二课时一、情境导入叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚、彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老身上兼而有之。叶圣陶热切地主张规范现代汉语，包含规范语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。最重要的是，叶圣陶在出版领域提倡使用白话文。他写的文章大多使用白话文...
叶圣陶先生二三事张中行导入有这样一个人，他1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第一、二、三四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。这样...
1有这样一位“优秀的语言艺术家”，他热切的主张规范现代汉语；有这样一位当代著名的教育家，他对中国现代教育作出了重要贡献。我们曾经学过他的作品《爬山虎的脚》、《记金华的双龙洞》。2叶圣陶叶圣陶叶圣陶（1894-1988），名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，著名作家、编辑家、教育家。曾任教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑等职。代表作长篇小说《倪焕之》童话集《稻草人》等。3叶圣陶先生二三事13请同学们齐读课...
13叶圣陶先生二三事R七年级语文下册21.掌握本文表面不动声色，而实际情感真挚，内涵深厚的写作特点。2.掌握本文以小见大，通过具体事例的详细描述再现人物全貌的写法。3.学习叶圣陶先生待人宽、律己严的过人品性及作文写话的文学主张。学习目标3新课导入叶圣陶名言教是为了达到不需要教。品德教育重在实做，不在于能说会道。在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。读书忌死读，死读钻牛角。4...
1叶圣陶先生二三事张中行2导入有这样一个人，他1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主3•张中行，原名张璇，学名张璿，河北省香...
