第14课驿路梨花第一页，编辑于星期一：二十点三十八分。2341基础检测..课内精读..课外赏读..课前预习..第14课驿路梨花5写作能力、片段仿写....2第二页，编辑于星期一：二十点三十八分。课前预习一、给加点的生字词注音,读读写写。寨()撵()扛()驿路()暮色()陡峭()竹篾()简陋()悠然()恍惚()修葺()zhàikánɡniǎn....mùdǒuqiàomiè.lòuqìhuǎnɡhūtà...yì.....3第三页，编辑于星期一：二十点三十八分。课前预习二、阅...
驿路梨花彭荆风11、掌握文中的生字词。2、体会文章的结构美。3、理解文章的立意及“梨花”的含义4、学习文章设置悬念的写法。加油！学习目标学习目标2作者档案作者档案彭荆风，当代作家。1949年参加中国人民解放军，1952年开始在报刊上发表作品。“文化革命”中，受到林彪、江青反革命集团迫害，坐了七年监狱。打例“四人帮”后重新提笔写作，《驿路梨花》是重新提笔后的第一篇《驿路梨花》写于1977年5月，他经历了“文革”7年...
14驿路梨花梨花开在梨园里，洁白而美丽，那开在驿站路上的梨花，又有什么风采呢？今天就让我们一起走进《驿路梨花》，去领略那驿路梨花处处开的无限风景。彭荆风，出生于1929年，当代作家。他的小说、散文和电影剧本，多以边防军民的生活和斗争为题材。作品有《边塞烽火》《芦笙恋歌》《鹿衔草》等。《驿路梨花》写于1977年5月。检查预习撵(niǎn)驿路(yì)陡峭(dǒu)竹篾(miè)简陋(lòu)修葺(qì)恍惚(huǎnghū)麂(jǐ)本课...
14驿路梨花“雷锋精神”激励着一代又一代人，雷锋是每一个人学习的榜样。学习雷锋并不是非要做惊天动地的大事，我们可以从小事做起，从身边做起；也并非是只有富人或强者才能去做。我们只要尽自己的一分力量，让别人因你的存在而感到温暖，那就是在奉献爱心，在帮助人。大家都来伸出温暖之手，相信这个社会就会变得更加和谐温馨。今天，就让我们跟随彭荆风先生到西南边疆少数民族地区，去感受那一缕缕春风，领略那里互帮互助的...
驿路梨花驿路梨花正音：驿路梨花处处开闻武均州报已复西京陆游白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。1、读准字音1、读准字音驿路竹篾陡峭露宿简陋寨瑶族麂子修葺恍惚菌子撵晶莹折损香气四溢扛yìdǒuqiàoqìsǔnsùmièlòuzhàiyáojǐhuǎnghūjùnniǎnyíngyìkáng2、形近字比较。（1）陡（）（2）瓣（）徒（）辩（）（3）...
第四单元15驿路梨花第1课时教学详案15驿路梨花教学详案教学目标1.通过略读，快速把握文章的主要内容，理解“梨花的象征意义和作用。2.理清文章思路，体会文章构思的巧妙，学习设置悬念、误会使故事情节一波三折的写法。3.感受文中的朴实民风，培养学生修身正己的公德意识。重点难点1.理清文章的记叙顺序，分析、理解文章构思的特点及表达效果。2.分析、理解“梨花”在文中的不同含义及作用，理解用“驿路梨花作标题的妙处。3.学...
