第1页共6页守纪律讲规矩学习心得体会《讲规矩，守纪律》学习心得体会胜利小学胡灿丽8月26日上午7。50分，胜利镇中心校准时组织全镇教师在胜利中学会议室开始了为期三天的暑期培训。进入会场，大家对号入座，秩序井然，精神面貌焕然一新。县教育局张秋生科长、夏成艳主任，县思源实验学校5人宣讲团，胜利镇新任镇党委书记胡晶、组织委员郭平广亲临会场，张科长、胡书记分别给我们做了重要讲话，肯定了我们取得的成绩，提出了几点...
第1页共3页讲规矩守纪律发言稿“讲规矩、守纪律”专题讨论发言稿我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀，有些规矩，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。_______总书记明确指出。各级党组织要把严守纪律、严...
第1页共9页懂规矩守纪律讲稿懂规矩守纪律切实转变工作作风一、“懂规矩、守纪律”的基本内涵（一）什么是规矩规、矩。校正圆形、方形的两种工具，多用来比喻标准法度。它本来来自木匠术语，“规”指的是圆规，木工干活会碰到打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳等工作，古代工匠就已知道用“规”画圆了；“矩”也是木工用具，是指曲尺，所谓曲尺，并非弯曲之尺，而是一直一横成直角的尺，是木匠打制方形门窗桌凳必备的角尺。没有规和矩...
第1页共4页坚守纪律底线培养高尚情操主题优秀发言稿坚守纪律底线培养高尚情操主题优秀发言稿篇1同志们：为扎实推进经开区两学一做学习教育，按时保质保量完成方案中规定的活动内容，6月24日，经开区全体党员在六楼会议室开展两学一做学习教育坚守纪律底线培养高尚情操专题讨论会。经开区管委会副主任包立康主持会议。活动中，大家纷纷立足岗位职责，紧密联系工作实际，始终围绕坚守纪律底线培养高尚情操活动主旨，从个人现实表...
第1页共5页讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会讲诚信懂规矩守纪律心得体会经过一个多月“讲诚信、懂规矩、守纪律”活动的学习研讨，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作讲诚信、懂规矩、守纪律的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。一、发现的问题对照自身，发现在讲诚信和守纪...
第1页共3页讲规矩、有纪律学习讨论会发言稿：讲规矩守纪律树立廉洁自律意识裕民小学党员教师“守纪律、讲规矩、做表率树形象、提效率”主题教育活动对照检查材料（裕民小学教师）为了切实提高自身师德素养按照市教育工委、学校党支部关于“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能”主题教育活动要求，通过群众提、自己找、领导点、互相帮及专题学习、谈话走访、座谈讨论等多种方式，广泛征求自身在守纪律、讲规矩、树形象等方...
第1页共6页守纪律讲规矩学习心得守纪律讲规矩小学教师心得体会一：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”„„在前不久召开的十八届中央纪委五次全会上，_______总书记言之谆谆、语重心长，再一次令全党感受到规矩的沉甸甸分量。2021年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是实现“十二五”规划的收官之年...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。审计干部更要守纪律讲规矩全体党员干部要做到讲纪律守规矩_______总书记对严于律己反复强调，要求各级党员干部严守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人。我们要从党的历史中发扬优良传统，从反面典型、身边案例中吸取深刻教训，从时代使命中把握必然要求，表里如一、言行如一、始终如一地严以律己，更加坚定自觉地守纪律讲规矩，做政治上的明白人。市委八届七次全会上提出，严守党...
第1页共5页讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会_______总书记在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的明确要求，这对每一位领导干部更好地改进工作作风、密切联系群众寄予了极大的期望。讲诚信、懂规矩、守纪律，不仅是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习，我有以下几点体会。一、“讲诚信、懂规矩、守纪律”是新形势下对领导干部的新要求讲诚信、懂...
第1页共4页讲诚信懂规矩守纪律优秀演讲稿那么新时期下对好干部究竟有没有一个好的标准呢？答案是肯定的，习总书记在辽宁视察期间对干部提出的三点要求，我觉得就是当前好干部的一个重要标准，那就是“讲诚信、懂规矩、守纪律”。诚信、规矩、纪律，对于我们党员来说，对于领导干部而言，对于公务员这支执政队伍来讲，都具有特殊的政治内涵。首先干部讲诚信，就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一，对党忠诚老实，对群众忠信守，...
第1页共4页守纪律讲规矩心得体会守纪律讲规矩心得体会_______总书记在中纪委五次全会上强调，“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”，并明确指出“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率”。这些重要论述，对于我们深刻领会总书记从严管党治党要求，进一步严明党的纪律和党的规矩，以更加奋发有为的精神状态加快建设幸福商洛，具有十分重...
第1页共6页坚守纪律底线+树立清风正气的讨论发言稿坚守纪律底线+树立清风正气的讨论发言稿底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线，不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识，时刻牢记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线。近日，在对两学一做学习教育的重要指示中强调，要把做人做事的底线划出来，党员干部必须坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。底线，是做人、处事、为官的基本原则和最起码的准...
第1页共2页学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、促振兴学习大讨论总结讲诚信、懂规矩、守纪律学习心得一、讲诚信：讲诚信才能得人心，只有心诚如镜、身正如松，才能取信于人、以信服人。讲诚信既是衡量个人品行的重要道德标准，也是党员从事事业所必须具备的基本政治操守，作为一名党员，只有做到襟怀坦白，言必信，行必果，对党诚实，才无愧于从事的事业，诚信是一个人的立身之本、立德之基.对于我们基层干部来说，更应该发扬诚实...
第1页共4页守纪律讲规矩心得体会[五篇模版]守纪律讲规矩心得体会_______总书记在中纪委五次全会上强调，“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”，并明确指出“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率”。这些重要论述，对于我们深刻领会总书记从严管党治党要求，进一步严明党的纪律和党的规矩，以更加奋发有为的精神状态加快建设幸福商洛，...
第1页共2页易继然“守纪律、讲规矩、做表率”学习活动心得体会党支部书记讲党课守纪律、讲规矩、做表率高二年级党支部书记宋德会二〇一五年十月二十九日_______总书记指出。“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否讲规矩，已经被放到了党性、忠诚上来观照，赋予了“规矩”非同寻常的地位、意义和使命。“没有规矩，则不成方圆。”规矩很重要，知之深切，方能行之自觉。作...
第1页共7页坚守纪律底线培养高尚主题发言稿最新坚守纪律底线培养高尚主题发言稿最新篇1两学一做学习教育，是广大党员经常性教育的重要举措，是保持发展党的先进性和纯洁性的具体抓手，也是广大党员培养道德情操、追求高尚道德的重要途径。如何在两学一做学习教育中培养共产党员高尚的道德情操。在理论学习中培养高尚的道德情操。共产党员要通过党章党规和系列讲话精神的学习以及其他必备的科学文化的学习，提高自己的道德认知。...
第1页共3页纪检干部守纪律讲规矩心得体会xx总书记在十八届中央纪委第五次全会上强调指出，各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。守纪律、讲规矩是推进全面从严治党工作的有力抓手，纪检监察干部是警察中的警察、宪兵中的宪兵身处反腐败战斗一线，面临的诱惑和考验，相比普通党员干部可能更多。只有把守纪律和讲规矩摆在更加重要的位置，从严立标定位。在守纪律、讲规矩上作...
第1页共13页守纪律讲规矩讲话心得体会守纪律、讲规矩，对于我们协调推进四个全面，实现中华民族伟大复兴的中国梦极端重要。一是守纪律、讲规矩是全面从严治党之纲。面对当前腐败蔓延、政治生态恶化的严峻形势，以_______同志为总书记的党中央，以严抓党纪、党规为统领，从立规矩、严纪律、定制度开篇，从严管党治党、从严管理队伍、从严改进作风，全面扭转了党内恶化的腐败形势，有效阻挡了不良政治生态的蔓延态势，党风、政风...
第1页共83页关于“守纪律、讲规矩”自我剖析材料【十五篇】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。重点剖析存在的四风问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在...
第1页共2页守纪律讲规矩做表率心得体会“守纪律讲规矩做表率”学习心得青州市邵庄初级中学周芳田开展以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全市党员干部纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。守纪律，重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行市局、教委决策...
