综合性学习以和为贵【学习目标】1.“”继承和发扬以和为贵的传统的文化，弘扬友善相待的传统美德。2.“”“”理解和而不同的含义，并从和而不同“”和为贵的思想中汲取智慧，运用到实际生活中。3.学会搜集与整理资料，从中筛选、提取信息。4.组织讨论会，学会聆听和表达意见。【课前准备】1.“”“”分组收集资料，掌握以和为贵的知识资料，利用网络和书籍积累有关和为贵的名言警句、相关故事和影视作品等。2.小组内整理资料，...
综合性学习以和为贵【学习目标】1.“”继承和发扬以和为贵的传统的文化，弘扬友善相待的传统美德。2.“”“”理解和而不同的含义，并从和而不同“”和为贵的思想中汲取智慧，运用到实际生活中。3.学会搜集与整理资料，从中筛选、提取信息。4.组织讨论会，学会聆听和表达意见。【课前准备】1.“”“”分组收集资料，掌握以和为贵的知识资料，利用网络和书籍积累有关和为贵的名言警句、相关故事和影视作品等。2.小组内整理资料，...
初中八下语文第六单元《以和为贵》公开课一等奖创新教学设计初中八下语文《以和为贵》教学设计教材分析部编版八年级下册语文教材第6单元的综合性学习是“以和为贵。通过这次活动，目的是让学生了解中国传统文化中的“和”的思想，了解“和的多样化思想内涵。旨在引导学生在语文实践活动中联结课堂内外、学校内外，拓宽语文学习运用领域；围绕学科学习、社会生活中有意义的话题，开展阅读、梳理、探究、交流等活动，在综合运用多...
以和为贵公开课一等奖创新教学设计统编版语文八年级下册（表格式）教学设计课程基本信息学科初中语文年级八年级学期春季课题综合性学习：以和为贵教学目标1.学习中华“和文化，理解其深刻内涵与现实意义。2.合作探究学习“和”文化，理解古今“和多样化的思想内涵。3.弘扬中华传统美德，提高学生思想道德水平，促进个人、家庭和谐，构建和谐环境。教学内容教学重点：1.学习中华“和”文化，理解其深刻内涵与现实意义。2.合作探...
综合性学习以和为贵1一、(原创题)“”班上举行以和为贵的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列学习任务。1．为了烘托气氛，请为这次活动拟写一幅宣传标语。示例一：诚立身、孝当先、和为贵。示例二：亲仁善邻，社会和谐。2．对对联。上联：家和万事兴下联：_________________人勤百业旺23．请用自己的话说说下列句子的意思。君子和而不同，小人同而不和。示例：君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具...
综合性学习以和为贵状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
