撒哈拉以南的非洲和埃及一、单项选择题读“世界某地区水平衡分布图”(水平衡：年降水量减年蒸发量)，完成1～2题。1．图中a地区的气候特征是()A．热带草原气候B．有明显的旱季C．四季分明D．全年炎热干燥2．从图中可以判断()A．赤道穿过的东部数值低的主要原因是海拔高，气温低，对流弱，降水少B．气温越高，水平衡数值就越小C．降水越少，水平衡数值就越大D．热带草原气候地区的水平衡数值都为正值下图为世界地图上一段经线。X...
撒哈拉以南的非洲撒哈拉以南的非洲撒哈拉以南的非洲在世界中一、地理位置一、地理位置0020050011、经纬度位置、经纬度位置23.5°N~35°S15°W~50°E22、海陆位置、海陆位置::撒哈拉沙漠撒哈拉沙漠以南，西临以南，西临大西洋大西洋，，东临东临印度洋印度洋，东北，东北临临红海红海面积约占非面积约占非洲面积的五分之四洲面积的五分之四。。大西洋印度洋北非撒哈拉沙漠15°W30°S红海一、位置与范围一、位置与范围11、撒哈拉...
3撒哈拉以南的非洲第三节撒哈拉以南的非洲2013年，习主席就任以来首次进行外事访问，除出访俄罗斯外，还出访了哪些国家？刚果共和国南非坦桑尼亚1.看图片，猜人种击鼓制作木雕制作木雕编织工艺品黑种人的故乡，黑非洲北回归线赤道南回归线纬度位置：纬度位置：海陆位置：海陆位置：大西洋印度洋大部分位于热带地区大部分位于热带地区西临大西洋，东临印度洋西临大西洋，东临印度洋热热带带大大陆陆2.看位置，析气候大西洋印度洋...
温习回顾温习回顾1、欧洲西部,北临洋,西临洋,南临海。2、该区主要位于（高/中/低）纬度大陆的（东/西）岸,气候分布广,加上地形以为主,草场广布,牧草多汁,因此业发达。该区人们把牧草称为“”。3、该区（发达/发展中）国家众多,地区组织为：。13、下列图片中,哪一个不是位于欧洲西部的？（）ABCD温习回顾温习回顾2第三节撒哈拉以南非洲3该区主要位于热带地区大西洋印度洋马达加斯加岛热带大陆地理位置地理位置撒哈拉沙漠绝大部分...
第三节撒哈拉以南的非洲1黑种人的故乡单一商品为主的经济人口、粮食与环境2撒哈拉以南非洲在世界上的位置3范围与海陆位置大西洋印度洋索马里半岛马达加斯加岛几内亚湾地中海红海直布罗陀海峡好望角4本地区哪种地形所占比例更大一些？撒哈拉以南非洲的地形——高原为主乞力马扎罗山埃塞俄比亚高原东非高原南非高原刚果盆地刚果盆地埃塞俄比亚高原南非高原东非高原地形以高原为主，东南高，西北底56•撒哈拉沙漠面积达约９６０万...
奥巴马乔丹博尔特黑种人的故乡黑种人的故乡世界人种分布图世界人种分布图“黑种人的故乡”之称撒哈拉以南的非洲•回顾：1、非洲是以什么人种为主？•2、是不是所有非洲国家都是以黑人为主的？知识点：（黑人）（不是，如埃及就是以白种人为主）北非白色人种阿拉伯人信仰伊斯兰教撒哈拉以南的非洲黑色人种许多部落和宗教3.读教材P67图8.26，撒哈拉以南的非洲可以简称南非吗？不可以赤道赤道2、地理位置一、黑人的故乡1、范围：撒...
撒哈拉以南的非撒哈拉以南的非洲洲据证，非洲是远古人类的发祥地之一。在世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠以南，居住着6亿多人，其中90%以上是黑人，所以这里又被称作“黑非洲”。生活在这里的黑人分属于几百个不同的部族，他们有着各自的语言、风俗习惯和宗教传统，他们还创立了丰富多彩的文化。黑非洲到底是什么样的环境呢？撒哈拉以南非洲在世界中的位置读图指出大西洋、印度洋、几内亚湾、好望角，说出撒哈拉以南非洲的位置特...
撒哈拉以南的非洲一、位置与范围1、经纬度位置：介于20ºW一40ºE之间北回归线和30ºS之间，赤道和20ºE从中间穿过2、海陆位置：北临撒哈拉沙漠、西临大西洋，东临印度洋，南临好望角3、范围和国家：苏丹是黑人最早的故乡也是非洲面积最大的国家尼日利亚是非洲人口唯一过亿的国家南非是非洲最富裕的国家埃塞俄比亚是非洲最贫穷的国家4、需要注意的地方：苏伊士运河、红海、地中海、直布罗陀海峡印度洋、大西洋、几内亚湾、马达...
撒哈拉以南的非洲撒哈拉以南的非洲一、位置和范围二、自然环境（一）地形地势特点（二）气候和自然带（三）河流三、人文地理环境撒哈拉以南非洲在世界的位置20°Ｗ20°E50°E一、位置和范围纬度位置：赤道穿过中部南北回归线之间经度位置：20°W----50°E几内亚湾马达加斯加岛索马里半岛莫桑比克海峡撒哈拉沙漠好望角开普敦海陆位置撒哈拉沙漠以南东临印度洋西接大西洋大西洋印度洋ABCDEFG索马里半岛——“非洲之角”加斯加达马...
3撒哈拉以南的非洲第三节撒哈拉以南的非洲22013年，习主席就任以来首次进行外事访问，除出访俄罗斯外，还出访了哪些国家？刚果共和国南非坦桑尼亚撒撒哈哈拉拉以以南南非非洲洲341.看图片，猜人种击鼓制作木雕制作木雕编织工艺品黑种人的故乡，黑非洲图释导学—引领探究5北回归线赤道南回归线大西洋印度洋2.看位置，析气候图释导学—引领探究6大西洋印度洋2.看位置，析气候热带气候为主；热带草原气候分布最广；南北对称分布以...
人教版新课标七年级下8.3《撒哈拉以南的非洲》教案1初一地理下册第八章《东半球的其他国家和地区》第三节“撒哈拉以南的非洲”教学设计一、教学内容分析撒哈拉以南的非洲作为地区地理学习的一个重要案例，通过这节我们要教会学生学习地区的方法，教材主要讨论了该地区的人种、单一商品为主的经济和人口、粮食、环境问题等。教材中利用了一些活动和图表加以说明，充分利用这些图表和活动有助于学生加深理解。二、教学思想设计1....
一、黑种人的一、黑种人的故乡故乡洲非南撒哈拉以南非洲的范围撒哈拉沙漠撒哈拉以南非洲的政区思考撒哈拉以南非洲的大部分国家属于发达国家还是发展中国家？发展中国家（一）、地理位置北回归线赤道南回归线1、纬度位置：几内亚湾马达加斯加岛索马里半岛莫桑比克海峡撒哈拉沙漠好望角开普敦海陆位置撒哈拉沙漠以南东临印度洋西接大西洋大西洋印度洋ABCDEFG索马里半岛——“非洲之角”马达加加斯岛——非洲第一大岛几内亚湾——...
第4课撒哈拉以南的非洲教学设计一、教学目标根据课程标准及学生已有的认知水平和认知能力，我制定如下的教学目标：1.知识与技能：（1）阅读地图和图片，说出本区的位置特点和地形特点。（2）阅读图文资料，说出本区主要气候类型及其非洲气候的总体特征。（3）阅读相关图表和实例，说出本区大部分国家是以单一商品为主的经济特征，知道该经济特征的形成原因及其在国际贸易中所处的地位。（4）结合所学地理知识，说出撒哈拉以南的...
撒哈拉以南的非洲教学设计绵阳英才冯爱玲[教学目标]知识与技能：1、能在世界地图中找出本区的位置、濒临的海洋、组成局部；2、能用地图说出本区主要地形和气候特征；3、理解本区经济开展的特点及形成原因。方法与过程：1、通过交流讨论，了解本区以黑种人为主及本区丰富多彩的文化；2、通过帮助经济开展，理解本区经济开展的趋势。情感、态度和价值观：通过了解本区与我国经济贸易的合作与往来，增强学生对全球合作的理解，也加...
