第章函数、导数及其应用第三节函数的奇偶性、周期性与对称性双基自主测评题型分类突破栏目导航课时分层训练[考纲传真](教师用书独具)1.了解函数奇偶性的含义.2.会运用基本初等函数的像分析函数的奇偶性.3.了解函数周期性、最小正周期的含义，会判断、用应函数的周期性．(对应学生用书第13页)[基础知识填充]1．奇函数、偶函数图像关于原点对称的函数叫作奇函数．在奇函数f(x)中，f(x)和f(－x)的绝对值相等，符号相反．即f(－x)＝...
第章立体几何第四节垂直关系[考纲传真](教师用书独具)1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的简单命题．双基自主测评题型分类突破栏目导航课时分层训练(对应学生用书第114页)[基础知识填充]1．直线与平面垂直(1)定义：如果一条直线和一个平面内的直线都垂直，那么称这条直线和这个平面垂直．任何一条(2)判定定理...
1[单元网络架构]2[理论回扣清单]1．历史观(1)社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。制定政策要做到主观与客观具体的历史的统一。(2)社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起促进作用。要求我们坚持与时俱进的科学发展观，树立先进的、革命的、科学的社会意识。(3)生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在...
第章集合与常用逻辑用语第二节命题及其关系、充分条件与必要条件双基自主测评题型分类突破栏目导航课时分层训练[考纲传真](教师用书独具)1.理解命题的概念；了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义．(对应学生用书第3页)[基础知识填充]1．四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系图121(2)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题...
恒定电流第八章实验九描绘小电珠的伏安特性曲线102实验能力03实验创新栏目导航01实验基础04模拟演练201实验基础一、实验目的1．描绘小电珠的伏安特性曲线．2．分析伏安特性曲线的变化规律．二、实验原理1．测多组小电珠的U、I的值，并绘出IU图象．2．由图线的斜率反映电流与电压和温度的关系．3三、实验器材学生电源(4～6V直流)或电池组、小电珠(3.8V,0.3A)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、坐标纸、导线若干．四、...
第31课时唯物辩证法的联系观1-2-复习指向具体内容考点联系的普遍性、客观性、多样性(b);整体和部分的辩证关系及其意义(c);系统的基本特征(a);系统优化的方法及其要求(b)重点联系的普遍性、客观性、多样性(b);整体和部分的辩证关系及其意义(c)难点系统优化的方法及其要求(b)易忽略点系统的基本特征(a)2-3-复习指向具体内容历年考情判断题201510,T9,系统与要素的基本特征选择题201610,T29,整体和部分的辩证关系及其意义;201704,T2...
第45课时家庭与婚姻1-2-复习指向具体内容考点父母与子女间的权利与义务(a);法律对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为的处罚规定(b);婚姻法规定的基本原则(b);结婚的具体条件(b);结婚登记的程序和意义(a);夫妻关系的核心(a);夫妻间人身关系及其主要体现(b);夫妻财产的主要内容及其处置方法(b)重点父母与子女间的权利与义务(a);婚姻法规定的基本原则(b);夫妻财产的主要内容及其处置方法(b)难点结婚的具体条件(b);夫妻间人身...
第章计数原理、概率、随机变量及其分布第八节二项分布与正态分布[考纲传真](教师用书独具)1.了解条件概率的概念，了解两个事件相互独立的概念.2.理解n次独立重的模型及二分布，并能解决一些.3.借助直直方认正分布曲的特点及曲所表示的意义．双基自主测评题型分类突破栏目导航课时分层训练(对应学生用书第185页)[基础知识填充]1．条件概率在已知B发生的条件下，事件A发生的概率叫作B发生时A发生的，用符号来表示，其公式为P(A|B)...
选修4－4坐标系与参数方程第二节参数方程栏目导航双基自主测评题型分类突破课时分层训练[考纲传真]1.了解参数方程，了解参数的意义.2.能适当的参数写出直、和曲的参数方程．(对应学生用书第161页)[基础知识填充]1．曲线的参数方程一般地，在平面直角坐标系中，如果曲线上任意一点的坐标x，y都是某个变数t的函数_________并且对于t的每一个允许值，由这个方程组所确定的点M(x，y)都在这条曲线上，那么这个方程组就叫做这条曲线的...
第五节指数与指数函数第章函数、导数及其应用栏目导航双基自主测评题型分类突破课时分层训练[考纲传真]1.理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算.2.了解指数函数模型的实际背景，理解指数函数的概念及其单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点，会画底数为2,3,10，12，13的指数函数的图像.3.体会指数函数是一类重要的函数模型．(对应学生用书第16页)[基础知识填充]1．分数指数幂(1)规定：正数的正分数指数幂...
第章重要的有机化合物第1节认识有机化合物重要的烃栏目导航考点一常见烃——甲烷、乙烯和苯考点二碳的成键特点与同分异构体课时分层训练考点三化石燃料的综合利用考纲定位1.了解有机化合物中碳的成键特征。2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及应用。3.掌握常见有机反应类型。4.了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。5.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。6.了解有机化合物的同分异构现象，能正确书...
化学物质及其变化第二章基础课1物质的组成、性质及分类1明确考纲理清主干1.了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。2．理解物理变化与化学变化的区别与联系。3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5．了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。1.2．胶体：概念、组成、性质及应用202真题演练明确考向03课后巩固稳基提能栏目导航01基础落实技...
第23课时文化创新1-2-复习指向具体内容考点文化发展的实质(a);文化创新的源泉和动力(b);文化创新的作用(b);文化创新的基本途径(b);文化创新的正确方向(a)重点文化创新的源泉和动力(b);文化创新的基本途径(b)难点文化创新的正确方向(a)易忽略点文化发展的实质(a)历年考情判断题201610,T6,文化创新的源泉和动力;201711,T6文化创新的要求选择题近五次未考(至2017年11月)综合题近五次未考(至2017年11月)考情预测结合具体文化创新的...
运动的描述匀变速直线运动第一章实验一研究匀变速直线运动102实验能力03实验创新栏目导航01实验基础04模拟演练201实验基础一、实验目的1．练习正确使用打点计时器．2．会利用纸带求匀变速直线运动的瞬时速度、加速度．3．会利用纸带探究小车速度随时间变化的规律，并能画出小车运动的v－t图象，根据图象求加速度．3二、实验原理从纸带上确定计数点和两计数点间隔的时间，量出相邻计数点间的距离，利用平均速度求出瞬时速度；计...
第章自然界中的元素第1节碳的多样性栏目导航考点一碳单质及其氧化物的性质考点二碳酸钠和碳酸氢钠课时分层训练专项突破考纲定位全国卷5年考情1.掌握碳单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解碳单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.了解碳及其重要化合物的制备方法。2017年：Ⅱ卷T13(B)；Ⅲ卷T11(C)2016年：Ⅰ卷T8(D)；Ⅱ卷T7、T12；Ⅲ卷T7(A)2015年：Ⅰ卷T26；Ⅱ卷T10(B)、T13(D)2014年：Ⅰ卷T8、T13(CD)；Ⅱ卷T7(A、B)...
机械能第五章第2讲动能定理及其应用11知识梳理自测2核心考点突破3阶段培优微专题42年高考模拟2知识梳理自测3•1．定义：物体由于__________而具有的能叫动能。•2．公式：Ek＝_____________。•3．单位：__________,1J＝1Nm＝1kgm2/s2。•4．矢标性：动能是__________，只有正值。•5．状态量：动能是____________，因为v是瞬时速度。•动能运动12mv2焦耳标量状态量4•1．内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程...
第章数列第一节数列的概念与简单表示法栏目导航双基自主测评题型分类突破课时分层训练[考纲传真]1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数．(对应学生用书第67页)[基础知识填充]1．数列的定义按照________排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的___．从函数观点看，数列可以看成以正整数集N＋(或它的有限子集)为______的函数an＝f(n)，当自变量...
第章平面向量、数系的扩充与复数的引入重点强化课(二)平面向量栏目导航重点1平面向量的线性运算重点2平面向量数量积的综合应用重点强化训练重点3平面向量与三角函数的综合应用(对应学生用书第65页)[复习导读]从近五年全国卷高考试题来看，平面向量是每年的必考内容，主要考查平面向量的线性运算、平面向量数量积及其应用、平面向量共线与垂直的充要条件．平面向量的复习应做到：立足基础知识和基本技能，强化应用，注重数形结合...
第章平面向量、数系的扩充与复数的引入第四节数系的扩充与复数的引入[考纲传真](教师用书独具)1.理解复数的概念，理解复数相等的充要条件.2.了解复数的代数表示法及其几何意义.3.能进行复数代数形式的四则运算，了解两个具体复数相加、减的几何意义．双基自主测评题型分类突破栏目导航课时分层训练(对应学生用书第77页)[基础知识填充]1．复数的有关概念(1)复数的概念：形如a＋bi(a，b∈R)的数叫复数，其中a，b分别是它的实部和...
电磁感应第十章第2讲法拉第电磁感应定律自感和涡流11知识梳理自测2核心考点突破3阶段培优微专题42年高考模拟2知识梳理自测3•1．感应电动势•(1)概念：在________________中产生的电动势。•(2)产生条件：穿过回路的__________发生改变，与电路是否闭合________。•(3)方向判断：感应电动势的方向用____________或____________判断。•知识点1•法拉第电磁感应定律电磁感应现象磁通量无关楞次定律右手定则42．法拉第电磁感应定...
