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  • 2024年山东人才集团所属山东一亿人才投资运营有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年山东人才集团所属山东一亿人才投资运营有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年山东人才集团所属山东一亿人才投资运营有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与山东人才集团所属山东一亿人才投资运营有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方...

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    2024年山东山东一亿人才投资运营有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与山东山东一亿人才投资运营有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求...

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  • 一亿有多大[共5页]

    一亿有多大[共5页]

    实践活动1亿有多大白云小学吴剑著名数学教育哲学家郑毓信先生曾说过一句话:“我们怎样认识数学,我们就会怎样教数学。”数学是一种过程,是学生自主探索、研究讨论、获取结论的过程,在这个过程中,不仅获得知识,更有学习研究的方法,合作探索的愉悦,体验到成功的乐趣。本节课力求体现以下两点:1、注重实践——在活动中感知。教师在教学中结合教材创设了“一亿张纸”“”有多高?一亿粒绿豆有多重?具体操作情境。并且结合...

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