第五节外力作用下的振动11.了解受迫振动、阻尼振动、固有频率的概念2.知道受迫振动的频率由驱动力的频率决定3.了解共振的概念，知道发生共振的条件4.了解共振的防止和应用学习目标2通过复习简谐振动知道振幅与能量有关，当振动时受到阻力就会使振幅减小会有能量损失，从而知道阻尼振动再通过生活中的例子知道什么是共振共振以及受迫振动的特点。难点突破：通过生活中的例子知道共振的特点受迫振动什么时候振幅最大。设计思路3振...
第四节单摆11.知道什么是单摆,了解单摆运动的特点。2.通过实验,探究单摆的周期与摆长的关系。3.知道单摆的周期与摆长、重力加速度的关系。会用单摆测定重力加速度。学习目标21.单摆的理想化条件(1)质量关系:细线质量与___________相比可以忽略。(2)线度关系:小球的______与线的长度相比可以忽略。(3)力的关系:空气等对小球的_______与小球重力和线的拉力相比可以忽略。单摆是实际摆的____________,实验中为满足上述条件,我们尽...
第一节简谐运动1学习目标1.知道机械振动、平衡位置的概念．2．了解弹簧振子这一物理模型．3．了解简谐运动的特征．4．理解简谐运动的振动图象为一正弦曲线，理解其物理意义．第十一章机械振动2一、弹簧振子1．平衡位置：振子原来静止时的位置．2．机械振动：振子在________附近的往复运动，简称振动．3．弹簧振子：由____和____组成的系统，是一种理想模型．4．振子模型：有水平弹簧振子和竖直弹簧振子．如图所示，图甲中球与杆...
第3节：简谐运动的回复力和能量1问题一：我们学过哪些运动及其受力如何？直线和曲线2运动受力特点力大小变化情况与速度的方向关系匀速直线运动匀变速直线运动匀变速曲线运动匀速圆周运动合0FmaF合F合的方向与速度在一条直线上maF合F合的方向与速度方向有一夹角RmvF2合F合的方向与速度方向始终垂直问题二：物体的运动跟它的受力有关，振动的受力有何特点呢？F合的方向与速度在一条直线上3观察弹簧振子的运动，弹簧振子为...
模块一第一章地球第二章地图地球和地图1模块二第三章海洋与陆地第五章世界的居民第七章认识地区第四章天气与气候第六章亚洲第八章认识国家世界地理2模块三第九章国土与居民第十一章自然资源第十三章我国的地理差异第十章自然环境第十二章经济与文化第十四章认识地理区域中国地理3模块四第十五章云南地理云南地理4考点云南地理第十五章云南地理5考点云南地理位置：东与贵州省、广西壮族自治区相邻，北与四川省隔金沙江相邻、西北...
第七章认识地区考点一东南亚考点三撒哈拉以南的非洲考点二中东考点四欧洲西部考点五极地地区11．位置和范围、国家和首都内比都曼谷雅加达万象金边河内吉隆坡马尼拉帝力缅甸泰国柬埔寨老挝越南东帝汶印度尼西亚马来西亚菲律宾新加坡文莱太平洋南海印度洋中华人民共和国大洋洲考点一东南亚22．地形地势山河相间，纵列分布地形特点河流沿岸，河口三角洲城市分布中南半岛3气候特点：热量充足，降雨丰沛3．气候与农业中南半岛——热...
第2节：简谐运动的描述1问题一：什么叫做简谐运动？质点的位移随时间按正弦规律变化的振动。问题二：如何描述简谐运动呢？2一、描述简谐运动的物理量（1）定义：振动物体离开平衡位置的最大距离。振幅的2倍表示振动物体运动范围的大小。（2）物理意义：振幅是描述振动强弱的物理量。（3）单位：在国际单位制中，振幅的单位是米（m）1．振幅A3振幅和位移的区别（1）振幅等于最大位移的数值。（2）对于一个给定的振动，振子的位移...
第十一课在人群中挺立第一框德，立身之本第二框美德需要勇气第三框铸就生命信条初三1学习目标1、明确美德是人的立身之本，是成功的基石。2、坚持美德需要有不怕吃亏、勇于坚持的勇气。3、能够向身边具有伟大品德的人学习，树立高尚的品德，做高尚的、有道德的人。2教学重点难点重点：美德是人的立身之本树立自身道德信条，做有道德的人难点：坚持美德的勇气树立自身道德信条，做有道德的人3学习探究问题问题1：阅读...
第一部分教材知识研究八年级（下）Units3—41考点辨析borrow,lend与keep一练讲重难点2【考点抢测】1.—Itiskindofyouto_________yourpentomeduringtheexam.—Mypleasure.A.borrowB.lendC.haveD.keepB32.—Excuseme,Sir.HowlongcanI________thisnewbook?—Fortwoweeks.Youcanreaditcarefullyinyoursparetime.A.borrowB.lendC.keepD.haveC4【满分点拨】辨析意义及用法borrow借入，非延续性动词，表示主语向别人借东西，常用结构：...
第2节细胞的多样性和统一性1红细胞白细胞根尖分生区细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞2细胞具有不同的形态结构细胞间相似的结构：细胞膜、细胞质1、细胞的多样性2、细胞的统一性一、细胞的多样性和统一性3二、使用显微镜观察细胞1、光学显微镜（1）结构①机械部分目镜、镜筒、镜臂、物镜转换器、载物台、准焦螺旋（粗、细）4②照明部分A、反光镜B、遮光器平凹更亮大小更亮③光学部分A、目镜B、物镜5×、10×、15×10×、40×、100×...
第四部分现代文阅读专题二议论文阅读1本土回归云南真题精选给“理想”建个朋友圈陈焱①“你长大了想干什么？”“你的理想是什么？”在我们的成长过程中，都回答过许多次类似的问题。我的答案始终都是“科学家”。那么，年轻人，你的答案是什么？你将怎样实现理想呢？②我的秘诀是给“理想”创建一个朋友圈。2本土回归云南真题精选③第一位好友是“赤子之心”。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗...
第一部分夯实基础过教材七年级（下）Units7-9—HowstheweatherinShanghai？上海的天气怎么样？—Itscloudy.是阴天。(Unit7P37)考点1【考点精讲】询问天气的句型◆Howstheweather?其中How为疑问副词，weather为不可数名词。教材例句讲考点◆Whatstheweatherlike？其中What为疑问代词，后加介词like。如：Howwastheweatheryesterday？＝Whatwastheweatherlikeyesterday？昨天的天气怎么样？◆询问天气时，答语常用Its/Itis/was/wi...
第三部分语文综合运用专题二口语交际1本土回归云南真题精选2本土回归云南真题精选3本土回归云南真题精选4本土回归云南真题精选5本土回归云南真题精选6本土回归云南真题精选7本土回归云南真题精选8本土回归云南真题精选9本土回归云南真题精选10本土回归云南真题精选11本土回归云南真题精选12考情分析13考情分析14六大考点考点一：劝说、引导考点二：采访提问考点三：辩论反驳（阐述观点）考点四：邀请考点五：祝福语、颁奖词、赠...
第一部分夯实基础过教材九年级（全）Units13-14Yes,wecantaffordtowaitanylongertotakeaction！是的，我们迫不及待地想采取行动了！(Unit13P100)考点1【考点精讲】afford的用法教材例句讲考点教材例句讲考点高频话题作文指南3如：Icantaffordtobuythisexpensivewatch.我买不起这块昂贵的手表。Hecanaffordtosendhissontoauniversity.他可以负担得起送他儿子上大学。【考点冲关】1.Theyoungmancouldnt________anewcarsoheboughta...
第二部分语法专题突破专题十一动词的时态考法精讲动词的时态是云南中考的高频考点，在单项填空中考查。命题特点包括：含时间状语，含标志词，根据语境及上下文时态，考生可掌握以下判定时态的技巧：①根据时间状语确定时态；②利用上下文语境判断句子的时态；③在复合句中根据时态呼应确定时态；④根据上下文已有的时态信息确定时态；⑤固定句型中的固定时态。1.时态的判定根据云南近5年真题分析可以看出，初中阶段需掌握六种基...
考点一地球形状与大小考点三地球的运动考点二在地球仪上认识经纬网第一章地球1形状：两极略扁，赤道稍鼓的不规则球体表面积：约5.1亿平方千米极半径：6357千米平均半径：6371千米赤道周长：4万千米最大周长赤道半径：6378千米考点一地球形状与大小2认识过程中国古代——天圆地方主观猜想亚里士多德——月食现象推测现代——地球卫星图片实际可见麦哲伦——环球航行实践、证明3【例】读图，人类认识地球形状的过程依次是A．①②...
第一部分教材复习课时12八年级（下）Units3-41考点梳理sweptthrewthrowndevelopmentillnessunfairfairnessdroppedcommunicationclearly2考点梳理考点1词型转换competitionunusualquicklyrelationshipargumentproperlylentborrowstressed3考点梳理takeouttherubbishallthetimeassoonasinordertodependontakecareofmakeonesbeddeveloponesindependencegetaridedochores/houseworkasaresult4考点梳理考点2短语翻译awasteoftimelook...
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第2课时过滤、蒸发及的检验1学习目标1.通过粗盐提纯实验学会过滤、蒸发等基本实验操作。2.掌握检验的方法和顺序。2课程导入粗盐盐场精盐由海水晒制的盐是粗盐，你知道经过什么样的处理可以得到精盐吗？3物质的提纯：把混合物中的杂质除去，以得到纯净物的过程。物质的分离：将混合物中各物质通过物理变化或化学变化，把各成分彼此分开的过程。知识梳理4除杂除不溶性杂质除可溶性杂质如...
