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1北师大版二年级上册第一单元加与减问题探究练习拓展从图中知道了哪些数学信息？两队都上船后，船上还有多少个空座位？90－45－25＝20(个）45－252090－45451245＋25＝70（个）90－70＝20（个）答：两队都上船后，船上还有20个空座位。乘车返回学校，还有多少人没上车？（1）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？（2）张阿姨还剩下多少1.（1）从购物小票中，你知道了哪些数学信息？（2）应找回笑笑多少元？1.2.3.机灵狗不小心...
1北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展我们先来回顾一下昨天学习的知识吧~一、三位数加法的笔算：相同数位对齐，先从个位算起，哪一位满10就向前一位进1.（1）竖式计算(2)画图拆数法（3）估算法：要计算的数估算成与这个数相近的整十或整百（约等号）130+83你们现在是二年级的大同学了，你们还能想起你们一年级的时候的样子吗？你们从一年级到二年级有什么变化呢PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www...
1北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展412－89412－89323只412－80＝332332－9＝323－80323332－9412412－893212103答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。514－126514－126388只514－100＝414414－20＝394514－1268814103答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。－100－6388394414－20514394－6＝3885840473－40－6467467432－200－70－8362354354300－76224个300－70＝230230－6＝224300－764210102答：没吹好的还有224个。你学到了什么？
1北师大版二年级上册第一单元加与减问题探究练习拓展合唱队人数比原来多了还是少了？合唱队现在有多少人？1215－9＝6（人）52＋6＝58（人）52－9＋15＝58(人）43＋155852－943答：合唱队现在有58人。说一说，再列式算一算。1.2.填一填。563.4.机灵狗有多少张画片？5.商店里原来有89台电脑，卖出去35台后，又运进18台，现在商店里有多少台电脑？
CPA行业做大做强面临的问题与路径选择【摘要】我国注册会计师行业自改革开放以来发展十分迅速,取得了辉煌的成就。但在发展中也暴露出许多问题,应从行业协会地位、审计市场结构、事务所退出机制、信用体系等方面采取措施促进行业做大做强。【关键词】注册会计师；行业发展；自律监管；信用体系；退出机制改革开放30年以来,我国注册会计师行业发展十分迅速,在维护经济秩序以及证券市场方面发挥着不可替代的作用。但是在发展过程中...
兰州交通大学本科毕业论文铁路企业内部审计存在的问题及对策分析学号:姓名:62赵翔宇专业:交通运输双学位指导老师:王宏伟二零一二年四月兰州交通大学交通运输学院毕业设计任务书交通运输双学位班学生姓名赵翔宇王宏伟专业职称交通运输讲师班级导师姓名题目学生学号62铁路企业内部审计存在的问题及对策分析2一、背景改革开放二十多年来,铁路正在从计划经济艰难地向市场经济过渡,随着近年来改革步伐的加快,生产布局结构的频繁调整,...
1§4泰勒公式与极值问题三、极值问题一、高阶偏导数二、中值定理和泰勒公式2一、高阶偏导数(,)(,),(,)xyzfxyfxyfxy由于的偏导数一般仍,,然是xy的函数如果它们关于x与y的偏导数也导数有如下四种形式:22(,),xxzzfxyxxx2(,),xyzzfxyxyyx存在,说明f具有二阶偏导数．二元函数的二阶偏32(,),yxzzfxyyxxy22(,).yyzzfxyyyy...
校本培训的问题及对策【摘要】为解决校本培训问题提出四条对策：健全培训机制，让校本培训运行顺利创新培训模式，让校本培训富有实效；善于系统思考，让校本培训长效运行。【关键词】校本培训;问题;对策校本培训是以提高教师素质为中心，以强化教学能力为方向，以服务于学生为目的的一种行之有效的重要继续教育手段，它以学校自身为主体，充分利用本校的师资培训资源，对本校教师实施师德、师能等方面进行全面培训，以促进教师...
资产管理存在的问题及整改措施（一）存在的问题和不足近年来，经过学院各部门的共同努力，我院国有资产管理工作取得了一定的成绩，但仍有部分环节需要进一步加强。主要表现在以下方面：一是固定资产管理意识在下级部门相对淡薄。除了负责资产管理的主要部门，其他相关部门虽然有专人负责固定资产的实物管理，但基本上是“谁用谁管”，保管人员众多，责任不明确。办理出入库后不能及时入账，对于部门固定资产的内部管理不能做到...
加强固定资产管理——固定资产管理存在问题及整改措施固定资产是国有资产的重要组成部分，但由于部分单位自身管理方式不完善，缺乏相应的监管措施，从而影响了固定资产的保价增值，导致国有资产的部分流失等相关问题。(一)固定资产日常管理松懈在对固定资产进行管理的过程中，部分单位存在着对固定资产日常管理松懈的问题，导致固定资产部分流失。对事业单位来说，固定资产管理的基本要求就是保证固定资产的账面数量与实物数量...
1第二十四章圆九年级数学上新课标[人]21．复习和巩固圆锥的侧面和侧面展开图之间的关系；2．掌握圆锥侧面上路径最短问题的解决方案；3．对最短距离问题或最短路径问题进行归纳，培养解决此类问题的能力．学习目标3圆柱的侧面积=圆柱的高×底面圆周长圆柱的全面积=侧面积+两个底面积（底面圆的周长）（圆柱的高)圆柱知识盘点:S=2rh侧2=2+2全Srhr4圆锥知识盘点:1、高,底半径,母线之间关系:OrhRno3600展开图圆心角rnRh2+...
1电力系统中的优化问题王秀丽21.我国电力工业的发展历程342.电力工业的现状1998年底（中国）装机容量277.3GW年发电量1157.7TWh1998年底（中国）人均装机0.22kW人均电量927kWh1998年底（美国）装机容量824.2GW年发电量3652.1TWh列世界第80位后为世界平均水平1/3;为发达国家平均水平的1/6—1/105中国电力工业的基本情况截至2004年底全国发电装机4.407亿千瓦。220kV及以上输电线路长度达226776km，变电设备容量达到70186...
5Why问题分析法5Why问题分析法GreenBelt：ClarkZhangGreenBelt：ClarkZhang1、5Why分析法简介2、5Why解决问题的方式和步骤3、5Why的应用原则和要点4、5Why经典案例解析5、5Why的精髓1、5Why分析法简介2、5Why解决问题的方式和步骤3、5Why的应用原则和要点4、5Why经典案例解析5、5Why的精髓目录目录经常去现场观察，才能发现应该做什么，应该改善什么？——大野耐一（丰田生产方式主要创始人之一）大野耐一参观某个生产厂家的故...
阅读教材，思考下列问题：1、整体和部分有什么区别？2、整体和部分有什么联系？对我们有什么启示？3、什么是系统？他的基本特征是什么？4、怎样掌握系统优化的方法？(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统(2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处(3)水分子中的氢原子、氧原子(4)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期(5)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动生活中的整体与部分整体1、整体和部分相互区别是事物...
法治化营商环境存在的问题祁珊沈阳师范大学法学院摘要：中国市场经济的发展在走向国家化，国际化的发展模式要求我国经济需要与世界接轨，走向高端。营商环境的法治化建设主要是依据相关法律法规规定，充分调动社区、政府、企业、个人等各方面的力量统筹协调，通过投入大量的资金人力、物力来释放企业活力，优化社会资源配置。营商环境国际化法治化的建设是一个系统工程，需要整合各方资源，不是一蹴而就。我们需要依靠自由，公...
应用一元二次方程第二章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时学习目标1.掌握列一元二次方程解决传播、数学问题,并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性.（重点、难点）2.理解将实际问题抽象为方程模型的过程,并能运用所学的知识解决问题．讲授新课传播问题与一元二次方程一问题1有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?分析：设每轮传染中平均一个人传染了x个...
应用一元二次方程第二章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时学习目标1.掌握列一元二次方程解决几何问题、数学问题,并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性.（重点、难点）2.理解将实际问题抽象为方程模型的过程,并能运用所学的知识解决问题．问题：如图,在一块长为92m,宽为60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽？分析：设水渠宽为xm，将所...
用公式法求解一元二次方程第二章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时1.能够建立一元二次方程模型解决有关面积的问题.（重点、难点）2.能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性.（难点）学习目标问题1：解一元二次方程我们学过哪几种方法？直接开平方法,配方法,公式法.问题2：请某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形土地上修建三条等宽的通道，使其中两条与AB平行，另外两条与AD平行，其余部分种花草，要使...
