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  • 中国学生发展素养框架 国际学生信息素养测评框架、方法与评价

    中国学生发展素养框架 国际学生信息素养测评框架、方法与评价

    中国学生发展素养框架国际学生信息素养测评框架、方法与评价作者:唐晓玲图书情报工作2016年01期分类号:G252DOI:/随着计算机和网络技术的飞速发展,信息技术已经深入到包含教育在内的各行各业,并发挥着愈来愈重要的作用。国际教育成就评价协会(InternationalAssociationfortheEvaluationofEducationalAchievement,简称IEA)认为,要适应未来经济和社会的发展需要,必须让学生具备必需的计算机和信息素养。基于此认识,IEA于1989...

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