第二章函数、导数及其应用1第六节对数与对数函数21.理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数，了解对数在简化运算中的作用．2．理解对数函数的概念及其单调性，掌握对数函数图象通过的特殊点．3．体会对数函数是一类重要的函数模型．4．了解指数函数y＝ax与对数函数y＝logax互为反函数(a>0，且a≠1)．3主干知识整合01课前热身稳固根基4知识点一对数与对数运算1．对数的定义如果ax＝N(a>0...
平面向量的坐标运算郑德松平面向量的坐标运算霞浦第一中学11234－1－5－4－3－2xy501234－1－2－3－4o问题：若已知=（1，3），=（5，1），ab如何求+，－的坐标呢？abababC（6，4）结论、平面向量的坐标运算法则－=（x1－x2，y1－y2）ba（x1，y1）（x2，y2）＋ba=（x1+y1）ij+（x2+y2）ij=（x1+x2）+(y1+y2)ij平面向量的坐标运算猜想：＋=（x1＋x2，y1＋y2）ba证明：=（x1,）+(,y2)=（x1+y1）ij+（x2+y2）ij重点1y2x2平面向量的...
例：老鼠以1m/s的速度由A向西北逃窜，猫在B处以3m/s的速度向正东追去。AB问：猫能否追到老鼠？为什么？结论：猫的速度再快也没用，因为方向错了。请再举出几个既有大小和又有方向的量引例：1F：力S：位移它们都是有大小和方向的量叫向量a：加速度2向量的概念及表示3二、向量的表示方法：AＢ②用小写字母表示：a，b，ca一、向量的定义：既有大小又有方向的量叫向量向量的长度(模)大小记为┃a┃①几何表示——用有向线段表示：有...
第一节城市内部空间结构1目标导航预习导引1.说出城市土地利用的主要类型,城市地域结构的含义、模式。2.运用有关资料,分析三大功能区的布局位置、特点。3.分析城市内部空间结构的形成原因和发展变化。2目标导航预习导引一、城市土地利用和功能分区1.城市土地利用类型。商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等。3目标导航预习导引2.城市功能区。(1)形成:同一种土地利用方式在城市空间...
2.4指数与指数函数1知识梳理双基自测21自测点评1.分数指数幂(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是𝑎𝑚𝑛=ξamn(a>0,m,n∈N+,且n>1);正数的负分数指数幂的意义是𝑎-𝑚𝑛=1ξ𝑎𝑚𝑛(a>0,m,n∈N+,且n>1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.(2)有理指数幂的运算性质:aras=ar+s,(ar)s=ars,(ab)r=arbr,其中a>0,b>0,r,s∈Q.上述有理数指数幂的运算性质,对于无理数指数幂也适用.2知识梳理双基自测自测点评212.指数函数的图像...
第9课时力的合成与分解(重点突破课)[基础点自主落实][必备知识]1．共点力作用在物体的同一点，或作用线的交于一点的几个力。2．合力与分力(1)定义：如果一个力的作用效果跟几个力共同作用的效果_____，这个力就叫那几个力的合力，那几个力就叫这个力的分力。(2)相互关系：关系。延长线相同等效替代13．力的合成(1)定义：求几个力的的过程。(2)合成法则①定则；②定则。4．力的分解(1)概念：求一个力的的过程。(2)分解法则①平行...
第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系1学习目标1.举例说出非生物因素对生物生存的影响。2.举例说出生物因素对生物生存的影响。3.举例说出生物对环境的适应和影响。2课前预习一、环境中的生态因素1.地球上所有与其的总和就叫生物圈。2.生物的生活环境不仅指生物的，还包括存在它周围的各种。3.影响生物生活的生态因素有两类，一类是因素，如光、温度、水、空气等；另一类是因素，指影响某种生物生活的其...
第二节美国田纳西河流域的治理1课标阐释激趣诱思1.以美国田纳西河流域为例,分析流域开发的自然地理背景,学会评价的方法2.以美国田纳西河流域为例,掌握流域开发的基本内容和综合治理对策3.以大江大河的治理为背景,分析流域开发建设的地理条件、基本内容与区域发展的关系在文明古国的诞生地,往往有著名的大河。尼罗河孕育了古埃及文明,幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明,印度河孕育了古印度文明,长江、黄河孕育了华夏文明...
1实验:探究小车速度随时间变化的规律1核心素养培养目标核心素养形成脉络1.进一步练习使用打点计时器及利用纸带求速度。2.学会利用实验数据计算各点瞬时速度的方法。3.学会用图象法处理实验数据,并能根据v-t图象描述小车运动速度随时间的变化规律。2自主阅读自我检测一、实验原理1.瞬时速度的求法:计算打各计数点时小车的速度,应在计数点附近取一段很短的时间Δt,用Δt内的平均速度作为打该计数点时小车的瞬时速度。2.用描点法画...
第2课时正弦定理与余弦定理的综合应用11.掌握正弦定理、余弦定理及其推论变形.2.会综合运用正弦定理、余弦定理求解与三角形有关的问题.2正弦定理与余弦定理在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,外接圆半径为R,余弦定理:a2=b2+c2-2bccosAb2=a2+c2-2accosBc2=a2+b2-2abcosC正弦定理:𝑎sin𝐴=𝑏sin𝐵=𝑐sin𝐶=2𝑅3【做一做1】在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若𝑎sin𝐴=𝑏cos𝐵=𝑐cos𝐶,则△ABC是().A.等边三角形B.锐角三角形C...
例：老鼠以1m/s的速度由A向西北逃窜，猫在B处以3m/s的速度向正东追去。AB问：猫能否追到老鼠？为什么？结论：猫的速度再快也没用，因为方向错了。请再举出几个既有大小和又有方向的量引例：1F：力S：位移它们都是有大小和方向的量叫向量a：加速度2向量的概念及表示3二、向量的表示方法：AＢ②用小写字母表示：a，b，ca一、向量的定义：既有大小又有方向的量叫向量向量的长度(模)大小记为┃a┃①几何表示——用有向线段表示：有...
第二章地球上的大气第二节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成导学提示[课程标准]绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。[学习目标]1．了解全球气压带和风带的分布状况。2．理解全球气压带和风带的移动规律。[思维导图]课前预习夯基础1．大气环流(1)概念：全球性的________的大气运动。反映了大气运动长时期的平均状态。(2)形成有规律2．三圈环流的形成和气压带、风带的分布(1...
第一节荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例1课标阐释激趣诱思1.知道荒漠化的含义及其发生的基本过程,能解释荒漠化发生的自然原因2.结合材料,理解人为因素对荒漠化发生和发展的影响3.理解荒漠化防治的对策和措施4.结合实例,分析其他土地退化问题的原因、危害及治理措施的分析思路2017年7月3日受较强冷空气的影响,内蒙古阿拉善盟额济纳旗地区出现2017年第一场大范围强沙尘暴天气,最小能见度小于100米。每年春天,风儿与沙都...
2.3函数的奇偶性与周期性1知识梳理双基自测2341自测点评1.函数的奇偶性(1)奇函数:图像关于原点对称的函数叫作奇函数.在奇函数f(x)中,f(x)和f(-x)的绝对值相等,符号相反,即f(-x)=-f(x);反之,满足f(-x)=-f(x)的函数y=f(x)一定是奇函数.(2)偶函数:图像关于y轴对称的函数叫作偶函数.在偶函数f(x)中,f(x)和f(-x)的值相等,即f(-x)=f(x);反之,满足f(-x)=f(x)的函数y=f(x)一定是偶函数.当函数f(x)是奇函数或偶函数时,称函数具有奇偶性.2...
第二章城市与城市化1城市形态：城市特定的外部轮廓形态组团状2团块状，好管理，方便生活又节省。组团式，太分散，联系不便投资高。条带状，近郊区，亲近自然运距长。城市外部形态三大类型的特点:(歌诀记忆)3第一节城市内部空间结构4一、城市土地利用和功能分区利用类型交通用地商业用地工业用地政府机关用地住宅用地休憩用地及绿化用地农业用地51、四个功能区的名称分别叫什么？2、为什么会形成不同的功能分区？3、你认为它们之...
1．(1)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是________．A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几根不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等1(2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0...
第一节中国黄土高原水土流失的治理1课标阐释激趣诱思1.联系中国水土流失概况,了解区域可持续发展的内涵和水土流失的概念,学会运用材料说明水土流失的危害2.结合黄土高原的范围和地形图,描述该地区主要的自然特征,理解当地水土流失的自然原因和人为原因3.以黄土高原为例,分析水土流失的危害及综合治理的措施“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是西北风还是东南风,都是我的歌,我的歌”20世纪80年代一曲《黄土高坡》风靡全国,...
2.2.2向量的正交分解与向量的直角坐标运算11.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.2.会用坐标进行平面向量的加、减与数乘向量运算.3.能借助向量坐标,用已知向量表示其他向量.2𝑂𝐴ሬሬሬሬሬԦ121.向量的坐标(1)若两个向量的基线互相垂直,则称这两个向量互相垂直.(2)若基底的两个基向量e1,e2互相垂直,则称这个基底为正交基底.在正交基底下分解向量,叫做正交分解.(3)在平面直角坐标系xOy内,分别取与x轴和y轴方向相同的两个单位向...
一、单项选择题1．我国自行设计建造的世界第二斜拉索桥——上海南浦大桥，桥面高46m，主桥全长845m，引桥全长7500m，引桥建得这样长的目的是()A．增大汽车上桥时的牵引力B．减小汽车上桥时的牵引力C．增大汽车的重力平行于引桥桥面向下的分力D．减小汽车的重力平行于引桥桥面向下的分力1解析：选D.引桥越长，引桥桥面的倾角越小，汽车的重力沿桥面向下的分力越小，故选D.22．(2017济南外国语学校月考)舰载机保持牵引力F大小不变...
第二章解析几何初步1§1直线与直线的方程21.1直线的倾斜角和斜率31.理解直线的倾斜角和斜率的概念,理解斜率与倾斜角的关系.2.掌握过两点的直线斜率的计算公式.3.利用数形结合、分类讨论的思想求直线的斜率及倾斜角.41.直线的确定在平面直角坐标系中,确定直线位置的几何条件是:已知直线上的一个点和这条直线的方向.52.直线的倾斜角6【做一做1】若直线l1的倾斜角为60°,直线l1⊥直线l2,则l2的倾斜角为()A.-30°B.30°C.150°D.120...
