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  • 第一部分  第二章  2.1 数列

    第一部分 第二章 2.1 数列

    2.1数列把握热点考向应用创新演练第二章数列考点一考点一考点二考点二考点三考点三理解教材新知知识点一知识点一知识点二知识点二第一页,编辑于星期一:二十一点二十七分。返回第二页,编辑于星期一:二十一点二十七分。返回第三页,编辑于星期一:二十一点二十七分。返回第四页,编辑于星期一:二十一点二十七分。返回第五页,编辑于星期一:二十一点二十七分。返回问题1:观察下列几组数,说出它们有什么共同特点.(1)1,2,3,...

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  • 第一编 第三部分 第二章 第三节 最新中考文学作品阅读

    第一编 第三部分 第二章 第三节 最新中考文学作品阅读

    第二章文学作品阅读第三节最新中考文学作品阅读1第一页,编辑于星期一:二十一点二十五分。一、(2017烟台)阅读文章,按要求回答问题。(14分)锁王①连日来,锁王卞明都愁眉不展,几家房地公司的老板打来话,要求退掉已经订好的防盗门。往日门庭若市的铜星锁厂突然间变得冷冷清清。2第二页,编辑于星期一:二十一点二十五分。②这都是让那小偷害的!近段时间以来,蓝月、紫桥等多个小区都发生了小偷入室的现象,这些失主家有一个...

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  • 第五单元-第二章-第三节 社会行为

    第五单元-第二章-第三节 社会行为

    第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第三节社会行为1第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。栏目导航自主学习合作探究归纳总结基础训练学习目标提升训练趣味拓展2第二页,编辑于星期一:二十一点十二分。学习目标1.观察蚂蚁的群体生活,说出动物社会行为具有的特征及其意义。2.说出动物群体中信息交流的常见方式以及信息交流对动物生存的重要性。3.通过探究蚂蚁的通讯方式,进一步提升观察能力和分析能力。4...

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  • 第一部分  第二章  2.3 第三课时  等比数列的前n项和

    第一部分 第二章 2.3 第三课时 等比数列的前n项和

    22..33等等比比数数列列把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第第二二章章数数列列考点一考点一考点一考点一考点二考点二考点二考点二考点三考点三考点三考点三理解教材新知理解教材新知第第三三课课时时等等比比数数列列的的前前nn项项和和第一页,编辑于星期一:二十一点二十七分。第一页,编辑于星期一:二十一点二十七分。返回返回第二页,编辑于星期一:二十一点二十七分。第二页,编辑于星期一:二十一点二...

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  • 高二地理必修3第二章第四节区域农业的可持续发展以美国为例专题训练

    高二地理必修3第二章第四节区域农业的可持续发展以美国为例专题训练

    高二地理必修3第二章第四节区域农业的可持续开展--以美国为例专题训练一、单项选择题1、世界上最大的农产品出口国是〔〕A、阿根廷B、澳大利亚C、法国D、美国参加世界贸易组织前,许多业内人士分析,我国劳动密集型农产品应该具有较强的优势。然而在我国的一些农产品出口大省发现,不少农产品频遭主要进口国的“绿色壁垒〞,农产品出口形势不容乐观。据此答复2-3题。2、入世后,我国农产品价格方面有较大的优势的原因是〔〕①国家政策...

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  • 人教版八年级物理 第二章 声现象 讲义

    人教版八年级物理 第二章 声现象 讲义

    第一章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的产生的;〔人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等〕;2、振动停止,停止;但声音并没立即消失〔因为原来发出的声音仍在继续传播〕;〔注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音〕3、发声体可以是、和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新复原〔唱...

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  • 人教版八年级上 第二章 第2节  声音的特性 同步训练

    人教版八年级上 第二章 第2节 声音的特性 同步训练

    第二章第2节声音的特性同步训练1.音调:声音的上下叫。用来描述物体振动的快慢的物理量,物理学中叫,单位是,符号。声源的振动频率越,音调越。大多数人能够听到的频率范围大约是Hz到Hz。人们把低于20Hz的声叫做,把高于20190Hz的声叫做。2.响度:声音的强弱叫做。物理学中用来描述振动的幅度。物体的振幅越大,产生声音的响度越。响度除与有关外,还跟人距离发声体的有关。3.音色:音色又叫品质。不同发声体,发出声音的不同。音色...

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  • 2018~上学期八年级第二章声现象检测题

    2018~上学期八年级第二章声现象检测题

    声现象〔2〕姓名:_______________评分:_______________一、选择题1、以下实验活动,能探究声音产生条件的是〔〕A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱B.把一台小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音C.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动D.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同2、如上图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧...

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  • 高中地理必修1第二章自然环境中的物质运动和能量交换单元质量评估

    高中地理必修1第二章自然环境中的物质运动和能量交换单元质量评估

    高中地理必修1第二章自然环境中的物质运动和能量交换单元质量评估〔90分钟100分〕一、选择题〔每题2分,共40分〕。以下图为某流域地质构造与地貌示意图,读图完成1、2题。1.关于图中所示地区地质、地貌的表达正确的选项是A.①处为背斜成岭B.地质根底很不稳定C.②地有可能找到石油D.②处比③处岩石坚硬【答案】C【解析】第1题,图中①、③均为向斜槽部,岩石受挤压而坚硬;②处为背斜顶部、受张力岩石破碎,但是很好的储油、气构...

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  • 高中地理第二章旅游景观的欣赏2.2中国名景欣赏分层达标训练湘教版选修320181114143

    高中地理第二章旅游景观的欣赏2.2中国名景欣赏分层达标训练湘教版选修320181114143

    2.2中国名景欣赏分层达标训练【根底达标】读以下图,答复1、2题。1.该图景观是我国名山中的()A.泰山B.峨眉山C.武当山D.庐山2.该山被列入联合国双遗产,其价值最主要表达在()A.美学价值B.科学价值C.历史文化价值D.经济价值读下面景观图,完成3、4题。3.该景观图在我国发育面积最广、最典型的地区是()A.青藏高原B.云贵高原C.山地丘陵D.黄土高原4.甲和乙接触后形成()A.石笋B.钟乳石C.石柱D.石幔读以下图,答复5、6题。5.离该经纬线交...

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  • 高中地理人教版必修2  第二章 城市与城市化 单元测试(解析版)

    高中地理人教版必修2 第二章 城市与城市化 单元测试(解析版)

    第二章城市与城市化一、选择题1.在市场竞争环境下,城市的每一块土地用于哪种经济活动,取决于各种活动〔〕A.规模的大小B.重要的程度C.付出租金的上下D.人数的多少2.关于城市化的表达,正确的选项是〔〕A.城市化指农村人口向城市聚集,不包括乡村地区转变为城市地区的过程B.一个国家或地区的城市化水平可以表达其社会经济的开展水平C.城市是区域经济的开展中心,但对周边地区的经济开展影响不大D.城市化必将扩大城乡之间的差距3.城市...

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  • 人教版八年级上册物理 第二章 声现象 单元练习题

    人教版八年级上册物理 第二章 声现象 单元练习题

    第二章声现象一、选择题1.关于声现象,以下说法中正确的选项是〔〕A.声音在真空中传播的速度为340m/sB.道路两旁的隔音墙在在声源处减弱噪声C.课堂上能听到老师讲课的声音,是由于空气能够传播声音D.根据音调可以区分出不同乐器发出的声音2.以下情境中,声音不能传播的是〔〕A.在空气中B.在真空中C.在水中D.在石头中3.声音对我们来说在熟悉不过了,以下关于声音的说法正确的选项是〔〕A.声音是由于物体振动产生的B.戴耳机是为了在声...

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  • 高中化学选修3练习:第二章第一节第2课时键参数与等电子原理

    高中化学选修3练习:第二章第一节第2课时键参数与等电子原理

    第二章第一节第2课时键参数与等电子原理知识点一共价键参数的考查1.[2019江苏海头中学月考]以下说法不正确的选项是()A.键能越小,表示化学键越牢固,越难以断裂B.成键的两原子核越近,键长越短,化学键越牢固,性质越稳定C.破坏化学键时消耗能量,而形成化学键时释放能量D.键能、键长只能定性地分析化学键的强弱2.关于键长、键能和键角,以下说法不正确的选项是()A.键角是描述分子立体结构的重要参数B.键长的大小与成键原子的半径和成...

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  • 高中化学选修3练习:第二章第三节第1课时键的极性和分子的极性

    高中化学选修3练习:第二章第三节第1课时键的极性和分子的极性

    1/6第二章第三节第1课时键的极性和分子的极性第三节分子的性质第1课时键的极性和分子的极性知识点一键的极性的考查1.以下关于共价键的说法正确的选项是()A.构成单质分子的粒子之间一定存在共价键B.由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物C.非极性键只存在于双原子单质分子中D.不同种元素组成的多原子分子中的化学键一定是极性键2.以下各组分子中,按共价键极性由强到弱排序正确的选项是()A.HFH2ONH3CH4B.CH4NH3H2OHFC.H2OHF...

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  • 人教版八年级地理上册第二章第四节 自然灾害教案

    人教版八年级地理上册第二章第四节 自然灾害教案

    第四节自然灾害教材分析本节主要讲述了自然灾害的含义、分类和我国自然灾害发生的特点,还有政府和个人的一些防灾减灾措施。本节内容和日常生活密切相关,原来零散出现在初中地理教材中,现在拿出来集中讲解,有利于学生对自然灾害进行系统认识和学习,也能够使学生掌握一些常见的防灾减灾措施,很好地表达了初中地理新课标中学习对学生生活有用的地理知识这一理念。学情分析学生在七年级时学习了板块构造的知识,对地震发生的原因和常...

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  • 高中化学选修3练习:第二章 单元测评 二 A

    高中化学选修3练习:第二章 单元测评 二 A

    第二章单元测评二A[时间:45分钟分值:100分]一、选择题(此题包括10小题,每题4分,共40分,每题只有一个选项符合题意)1.E与G反响生成L和M,且组成E、G、L、M的元素原子序数均小于10,用它们的结构式表示反响如图CA2-1所示。那么以下判断错误的选项是()图CA2-1A.G是最活泼的非金属单质B.L分子中有共价键C.E能使紫色石蕊溶液变蓝色D.M化学性质很活泼2.以下物质中都存在离子键、极性键和配位键的是()A.氢氧化钠、过氧化钠、硫酸四氨合铜[...

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  • 人教版八年级数学下册第二章  数据分析 同步测试   无答案

    人教版八年级数学下册第二章 数据分析 同步测试 无答案

    加权平均数要点感知1一组数据的权数之和等于__________.预习练习1-1一组数据中只出现了五个不同的数据,其中四个数据的权数分别为0.1,0.2,0.3,0.2,那么第五个数据的权数为__________.要点感知2在许多实际问题中,权数及相应的加权平均数都有特殊的含义,平均数可以看做是权数__________的加权平均数.预习练习2-1有8个数的平均数是11,还有12个数的平均数是12,那么这20个数的平均数是()A.11.6B.23.2C.28.2D.11.52-2求20,25,31,44分别...

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  • 人教版八年级第五单元第二章第一节《动物的运动》(导学案)(无答案)

    人教版八年级第五单元第二章第一节《动物的运动》(导学案)(无答案)

    川师大宜外八年级生物导学案执笔闫本莉审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-10课题?动物的运动?学生笔记学习目标1.说出哺乳动物运动系统的组成2.概述骨、关节和肌肉的协调配合3.概述运动对动物生存的意义学习重点难点重点:哺乳动物运动系统的组成;骨、关节和肌肉的协调配合难点:骨、关节和肌肉的协调配合教学过程【自主学习】阅读课本41-45页,勾画重点内容,并完成以下问题〔6min〕1.动物所进行的一系列有利于它们和的...

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  • 人教版八年级上册第二章中国的自然环境单元检测卷

    人教版八年级上册第二章中国的自然环境单元检测卷

    人教版八年级上册第二章中国的自然环境单元检测卷一、单项选择题1.以下A,B,C,D所示四列山脉为我国地形的天然界线,其中位于第二级阶梯内的山脉是〔〕A.B.C.D.2.长江洪水对长江流域危害最严重的地区是〔〕A.上游峡谷地区B.中下游平原地区C.云贵高原D.四川盆地3.2019年1月12日,北京市发布雾霾红色预警,以下图能反映北京市气候类型的是〔〕A.B.C.D.4.四省中,黄河未流经的是〔〕A.①B.②C.③D.④5.成都所属的干湿地区是〔〕A.湿润地...

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  • 高中地理必修三第二章区域可持续发展综合检测

    高中地理必修三第二章区域可持续发展综合检测

    高中地理必修三第二章区域可持续开展综合检测一、选择题(每题5分,共60分)读我国新疆(土地面积166.48万km2)荒漠化情况统计数据表,答复1~2题。表1新疆的荒漠化土地类型(万km2)荒漠化土地总量耕地林地草地未利用土地111.322.354.3150.5454.12表2新疆荒漠化土地形成因素(万km2)水蚀风蚀冻融盐碱化12.5383.935.249.3981.以下关于新疆土地荒漠化的表达,正确的选项是()A.荒漠化土地面积小于非荒漠化土地面积B.荒漠化主要是滥伐林木...

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