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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (149)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (149)

    第3课时空间向量的数量积运算[核心必知]1.预习教材,问题导入根据以下提纲,预习教材P90~P92的内容,回答下列问题.(1)在平面向量中,如何作出两个非零向量a和b的夹角?其夹角的取值范围是什么?提示:_________________________________________________________________________________________.在平面任取一点O,作=b,则∠AOB即为向量a和b的夹角,且夹角的范围为[0,π](2)在空间中两个非零向量a和b的夹角及取值范围与...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (241)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (241)

    高中同步新课标历史第2课碰撞与冲突课程标准:1.了解19世纪中期文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。2.欣赏19世纪中期有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.列举19世纪中期有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。1高中同步新课标历史一、批判现实主义文学1.原因(1)资本主义制度逐渐巩固,但也变得尖锐和复杂。(2)社会道德观念和文化价值观念发生变化,金钱...

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  • 高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数I 2.1 函数及其表示课件 文 北师大版 (3)

    高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数I 2.1 函数及其表示课件 文 北师大版 (3)

    第3讲全称量词与存在量词、逻辑联结词“且”“或”“非”最新考纲1.了解逻辑联结词“且”“或”“非”的含义;2.理解全称量词与存在量词的意义;3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.知识梳理1.简单的逻辑联结词(1)命题中的___、___、___叫做逻辑联结词.(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断且或非pqp且qp或q非p真真_______真假真假______真假假真假真_____假假假__________真假真假真2.全称量词与存在量词(1)常见的全称量词有...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (292)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (292)

    高中同步新课标生物第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例1高中同步新课标生物1.区域工业化和城市化的关系;珠江三角洲工业化、城市化的发展条件。2.珠江三角洲工业化和城市化的发展特点及影响。3.区域经济发展条件及发展中存在的问题、相应的解决措施。2高中同步新课标生物经济社会促进一、工业化与城市化1.影响工业化与城市化是推动区域发展的主要动力。2.关系区域工业化必然带来城市化,城市化反过来会...

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  • 高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.3 遗传信息的携带者-核酸习题课课件 新人教版必修1

    高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.3 遗传信息的携带者-核酸习题课课件 新人教版必修1

    遗传信息的携带者——核酸习题评讲11.说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。2.以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。2例1根据概念图2­3­2分析,下列叙述正确的是()­­­A.①表示的碱基有5种B.②表示核糖­­­­C.④表示核糖核苷酸D.④表示脱氧核糖核苷酸D3例2如图2­3­3所示是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列相关叙述正确的是()A.若a为核糖,则m有4种,分别是A、T、G、C­...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (70)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (70)

    1[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标了解作者的创作风格。背诵并默写三首诗能力目标1.感受、品味诗歌意境并体悟诗歌情韵2.初步掌握诗歌鉴赏的基本方法和步骤情感目标感受诗人忧国忧民的爱国情操,树立对高尚人格孜孜以求的信念赏析诗歌的炼句艺术2[知作者]杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老。祖籍河南巩县。唐代伟大的现实主义诗人,被后世尊称为“诗圣”。祖父杜审言是唐初著名诗人。杜甫生活于唐朝由盛转衰...

    2024-04-22014.95 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (192)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (192)

    2.2.2直线方程的几种形式1.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式及一般式),尤其要掌握点斜式、斜截式和一般式.2.理解直线与二元一次方程的对应关系.121.直线方程的几种形式名称已知条件方程说明点斜式点P(x0,y0)和斜率ky-y0=k(x-x0)不包括y轴和平行于y轴的直线斜截式斜率k和在y轴上的截距By=kx+B不包括y轴和平行于y轴的直线两点式点P1(x1,y1)和P2(x2,y2)y-y1y2-y1=x-x1x2-x1(x1≠x2...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (140)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (140)

    §2实数集的基数YUXIDAOYIN预习导引HUDONGKETANG互动课堂激趣诱思新知预习阿基里斯追龟说阿基里斯(Achilles)是荷马史诗《伊利亚特》中的英雄,以擅跑闻名.芝诺说阿基里斯永远追不上乌龟.比如,龟在阿基里斯前面的100码处,阿基里斯的速度是龟的十倍.当阿基里斯跑到龟的出发点时,龟已前进了10码;阿基里斯再追10码,龟又前进了1码;再追1码,龟又前进了110码,这样二者永远隔着一段距离,总也追不上.你认为这个结论可信吗?YUXIDAOYIN预习...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (279)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (279)

    第三章水溶液中的离子平衡第2课时溶液pH的计算课标定位1.掌握pH的简单计算。2.了解混合溶液pH的计算方法。3.了解溶液稀释时pH的变化规律。基础梳理初探知识点一单一溶液的pH计算1.酸溶液的pH计算c(酸)――→电离c(H+)―→pH(1)强酸。如HnA,设浓度为cmol/L,则c(H+)=___________,pH=_________。(2)弱酸。如一元弱酸HA,设浓度为cmol/L,则c(H+)<cmol/L,pH>-ncmol/L-lg(nc)2.碱溶液的pH计算c(碱)――→电离c(OH-)...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (21)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (21)

    第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第三框依法参与政治生活11.掌握公民享有政治权利的内容。2.了解行使政治权利的合法渠道。3.懂得依法行使政治权利的同时,能忠实地履行维护国家安全的政治义务。2长沙市梓园路口一辆停放在“禁止机动车停放”标志牌前的警车,不知何时被贴上一张被戏称为“人民罚单”、模仿正规罚单书写的虚拟交通违规罚单。该“人民罚单”被贴上网络,引来叫好之声。长沙市公安局交通警察支队回应说:“...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (45)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (45)

    教材知识解读知识题组集训课时规范训练1第九课建设社会主义文化强国第一框走中国特色社会主义文化发展道路2情境导入建设社会主义文化强国应走怎样的道路?如何才能建设社会主义文化强国?3课程目标1.明确“全盘西化”和“文化复古主义”都不能产生中国先进文化,马克思主义传入中国,是中华文化的转折点。2.掌握中国特色社会主义文化的含义,明确坚持和发展中国特色社会主义文化的重要性。3.知道发展中国特色社会主义文化的宏伟...

    2024-04-22016.76 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (71)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (71)

    12[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解作者生平、作品风格以及诗歌的创作背景2.体会诗人夸张、想象等手法的运用赏析诗歌的炼字艺术3能力目标1.培养鉴赏诗歌作品的能力和方法,品味诗歌的语言,鉴赏诗歌的艺术特色2.感受本诗的宏大气势和奔放的感情,品味诗歌的浪漫主义风格情感目标培养热爱祖国大好河山的思想感情赏析诗歌的炼字艺术4[知作者]李白(701-762),字太白,号青莲居士,盛唐时期著名诗人,有“...

    2024-04-22015.77 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (269)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (269)

    第一章化学反应与能量第2课时中和反应反应热的测定课标定位1.了解中和热的概念。2.通过中和反应反应热的测定,初步学习测定化学反应热的实基础梳理初探知识点一中和反应和中和热1.中和反应中和反应即酸和碱相互作用生成盐和水的反应,其实质是酸电和碱电离产生的______结合生成难电离的水。强酸、强碱之间的中可用离子方程式___________________表示。2.中和热(1)概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应生成1molH2O时放出的热...

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  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (113)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (113)

    第3课时循环语句第3课时循环语句[核心必知]1.预习教材,问题导入根据以下提纲,预习教材P29~P32,回答下列问题.(1)循环语句与程序框图中的哪个结构相对应?提示:循环结构.(2)与图1.1-12中的直到型循环结构对应的UNTIL语句的一般格式是什么?提示:一般格式为:DO循环体LOOPUNTIL条件2.归纳总结,核心必记(1)UNTIL语句①UNTIL语句的格式:DO循环体LOOPUNTIL条件②UNTIL语句的执行过程:当计算机执行上述语句时,先执行一...

    2024-04-22019.56 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (68)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (68)

    1[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解《荀子》及相关知识2.积累文言实词、虚词,掌握文言句式,提高文言文阅读能力能力目标学习比喻论证、对比论证的方法,提高论证能力情感目标认识学习的重要性及学习必须做到积累、坚持和专一的道理。定语后置2[知作者]荀子(约前313—前238),名况,字卿,战国末期赵国人。是我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家学派的代表人物之一,是朴素唯物主义思想的集大成者。他反...

    2024-04-22015.04 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (245)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (245)

    高中同步新课标历史第2课追寻生命的起源课程标准:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。1高中同步新课标历史一、千年话题——谁创造了万物1.古代(1)主要观点:神创论——上帝说、女娲说等。(2)原因:①生产力落后,对自然界的认识有限,生物知识缺乏。②统治者巩固统治的需要,宣传宗教,推行愚民政策。2.现代两种认识:生命起源于其他星体;源于地球。自身演化2高中同步新课标历史二、近代...

    2024-04-22019.32 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (125)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (125)

    第二课时平面与平面平行1.通过直观感知、操作确认,归纳出空间中面面平行的相关定理、推论和性质.2.掌握平面与平面平行的判定定理和性质定理,并能利用以上定理解决空间中的相关平行性问题.平面与平面平行(1)定义:如果两个平面没有公共点,则称这两个平面互相平行.平面α平行于平面β,记作α∥β.(2)判定定理:如果一个平面内有两条相交直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.推论:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个...

    2024-04-22013.21 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (31)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (31)

    第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情第一框我们的社会主义祖国11.了解我国在国际舞台上的地位及国际形象。2.知道我国的基本国情及初级阶段的含义。3.明确我国社会的主要矛盾、国家的根本任务及我们取得一切成绩和进步的根本原因。4.懂得一条道路、一个理论体系和一面旗帜的含义。2中国社科院发布的《人权蓝皮书》指出,中国在减缓农村贫困方面取得了重大的进展,但面临的压力和挑战也很大。一方面,中国农村的贫困人口规模...

    2024-04-22013.2 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (39)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (39)

    单元高效整合12热点一央视网络春晚[热点综述]2017年CCTV网络春晚继续秉承“中国人的互联网生活”大方向,并且与各类生活APP展开深度合作,通过APP大联欢的方式全面展现国人的互联网生活,打造一档全面且深层次的台网互动晚会。网络春晚在内容上一如既往注重中国文化传统,以中国年的视角,开启中国人2017幸福圆满的期待。3观众与春晚、与电视之间的联系也更为紧密,从手机、ipad等移动端到电视,再到新媒体,从小屏到大屏的各个...

    2024-04-22017.49 MB0
  • 高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (273)

    高中地理 第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课件 新人教版必修3 (273)

    第四章电化学基础第二节化学电源课标定位1.了解化学电源的种类及其工作原理,知道化学电源在生产防中的实际应用。2.认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要作用。3.掌握一次电池、二次电池、燃料电池的反应原理,会书写基础梳理初探知识点一化学电源1.定义将化学能变成电能的装置。2.分类化学电池一次电池:活性物质___________________的物质消耗到一定程度,就不能使用了,其电解质溶液制成...

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