湘教版三年级下册美术第7课第三课时玩偶大本营——纸材等媒材制作练习《吊线偶制作》教学设计安徽省宿州市灵璧县向阳中心校官庄小学高晓教材分析：《吊线偶制作》教学设计本课以具有童话寓意的“玩偶大本营”为课题切入，以儿童宠爱的玩偶为制作的表现内容，让儿童在尽兴地“做”和“玩”的学习活动中充分体验美术制造的无穷乐趣。我国木偶戏历史悠久。本课活动一的学习内容就是源于这种与学生生活相关的传统工艺。把纸片卷一卷...
大班美术活动教案及教学反思《废旧物制作-螃蟹》活动目标1.对利用废旧物品做做玩玩感兴趣。2.会依据各种废旧物品的特点制作螃蟹。3.能大胆地表现各种动态的螃蟹。4.培育幼儿初步的制造力量。5.培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。重点难点重点：能选用适宜的材料做螃蟹难点：正确表现螃蟹的身体与脚的连接活动预备阅历预备：了解螃蟹的特征物质预备：范例、各种废旧物品及帮助材料，积木搭的蟹塘活...
美术教案－学生装的设计与模拟制作[课时类型]：设计制作[教学目标]:1.认知目标：了解服装设计的根本学问。2.技能目标：启发学生积极探究，能运用服装设计学问和相关技能绘制出不同的效果图及制作出不同的服装模型。提高学生对着装美的鉴赏力量、创新力量和审美情趣。3.情感目标：培育学生团结协作的精神，激发学生喜爱生活,以及发觉美、制造美的愿望。[重点难点]:如何将服装设计的根本学问（款式造型设计、颜色设计、面料选择）...
小学美术二年级下册第3课《小老虎》教案范文小学美术二年级下册第3课《小老虎》优秀教案范文教学目标1、学问与技能：把握老虎的根本形象特征，正确地画出不同形态的老虎。2、过程与方法：通过画老虎，学生能把握利用椭圆形动物的方法。3、情感态度与价值观：培育学生擅长动脑和气于想象的力气。教学重点：生疏圆椭形并用根本形画老虎。教学难点：画出老虎的不同动态。教学预备教师预备：彩色粉笔、老虎动态变化分析图一幅、老虎...
大班美术活动有趣的太阳教案反思活动目标：1：通过观赏不同的太阳，感受线条与外形的变化所形成太阳的独特造型。2：探究不同线条的表现方法，尝试运用自己喜爱的线条、点大胆表现太阳的光线以及五官特征。3：体验创作的乐趣。4：培育幼儿初步的制造力量。5：能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动预备：各种外形的色纸绘画纸黑色勾线笔记录纸活动过程：一：通过后羿射日的故事，激发幼儿的兴趣。1：教师简洁...
幼儿园小班美术教案《彩色雪花》小班美术优质课教案及反思《彩色雪花》【活动设计】对于小班的孩子来说，要画出事物的形状轮廓是一件很困难的事情，但是孩子喜爱绘画的天性不容无视，为了满意孩子的绘画欲望，为了培育幼儿的审美力量和想象力，更为了培育初入园的幼儿对绘画活动的兴趣，本学期，我们小班组织孩子开展了一系列的实物印画活动。教师们利用一些日常生活用品如：积木、瓶盖、树叶等实物蘸着颜料在白纸上印画，进展...
六年级美术下册教案《动画片的今昔》两篇篇一一、导入：现在，让我们一起来观赏一段录像，〈大闹天宫〉片段。今日这节课我们就一起走进动画片，用艺术的眼光去感受它、了解它。二、深入熟悉我国的经典动画片。学习卡一：〈小蝌蚪找妈妈〉提问：你知道这部动画片的名字吗？片中的画面是用什么绘画方法表现的？猜一猜片中的很多形象取自哪位画家的花鸟作品？学习卡二：〈九色鹿〉提问：在造型、颜色方面有什么特点？你知道它取材...
7第10课民间面塑【课型】设计应用一．教材分析：“本课属于设计”应用学习领域，是《民间面塑》的其次课时教学内容。在第一课时对于面塑民俗学习的根底上，本课进一步将彩泥作为学习材料，在学生已把握的泥塑根本制作方法的根底上，通过引导思考，层层递进，将彩泥和纸张结合在一起做出的尝试，也是在复习以前学习彩泥的技巧根底上，进一步探究学习彩泥玩耍的技法。通过将彩泥在卡纸上使用盘条、压印、混色推压的方法呈现出不同...
美术教案－中国民间美术中国民间美术[教材分析]本节课有民间美术的界定，民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三局部构成。排列了年画、刺绣、风筝、玩具、剪纸等民间美术。[教学目标]通过观赏民间美术，使学生了解什麽是民间美术和它的特点，提高学生对民间美术的审美力量，增加只市和民族骄傲感。[教学重点]民间美术的主要种类的介绍。[教学过程（）]〈一〉组织教学，师生问好。〈二〉导入新课（1分钟）教师拿出事先预备的美...
幼儿园大班海底世界美术教案【5篇】《海底世界》教学设计篇一一、素养教育目标㈠学问教学点1、理解课文，体会海底是风光奇异、物产丰富的世界。2、通过第三、四自然段的教学，进展句与句联系的训练。3、学会本课生字、新词，能读准多音字“参”和“量”。㈡力量训练点1、培育学生有感情朗读课文的力量。2、会用“一般”、“物产丰富”造句。3、培育学生写一段话的力量。㈢德育渗透点通过了解海底石风光奇异、物产丰富的地方，激...
苏教版《美术》第12册第7课《看闻，画闻》江都市花荡小学孔俊一、教学目标1、开阔学生视野，培育学生看闻的习惯，关注社会，关注世界。2、依据所看闻，学会用画面表达大事，传达见解。3、对重大闻的场面进展有主题地绘画，画面表现别具一格。二、教学内容及重点、难点分析：1、教学内容分析本节课是从造型学习领域向设计领域的过渡，在前后单元中启着一个承上启下的作用。在内容上，是前面一课“以绘画形式表现文字内容”的连续...
美术教案－第一单元形象直观的表现与交流语言(欣赏-评述)规划课时2课时备课人:angeline前言:不管是一般儿童的绘画创作,还是闻名画家的绘画创作,都要运用肯定的物质材料和造型艺术表现手段,例如线条、外形和颜色等，来进展表现，这些美术作品的造型要素及其运用方式便成为进展艺术表现或与他人进展信息沟通的艺术语言。人类早期的绘画，特殊是东方的传统绘画，大多以线来进展造型表现，线条既可以详细地描绘审美对象的生动形象，...
大班美术造长城教案反思设计思路：《我们的祖国是花园》的主题活动，已经进入尾声。通过一系列的活动，孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解。幼儿对北京的长城特殊感兴趣，于是学习活动则是依据幼儿的兴趣而绽开，开展“造长城”的活动。我们的区域活动则是在主题背景之下绽开，幼儿特别感兴趣，同时也推定了主题的绽开。我们将观看的重点放在长城的上，比方长城的涂色（简洁的接色），用彩泥表现长城等。活动目标...
小班美术我为汽车添车轮教案反思1、小班美术我为汽车添车轮教案反思活动目标1、通过看看、说说、画画的不同活动形式，引导幼儿体验美术课的欢乐。2、培育幼儿的匀称涂色和大胆添画的力量。3、通过活动让幼儿简洁知道汽车的构造。活动预备1、图片：汽车2、油画棒、画稿。活动过程一、导入教师通过变魔术，变出不同样子的汽车玩具，让幼儿观看。二、绽开1、提问幼儿：汽车都有哪些局部组成?帮忙幼儿总结，共有四局部：车头、车身...
小学美术教学反思(5篇)1000字1.反思一：缺乏趣味性的课程设计在小学美术教学中，我发现很多课程的设计缺乏趣味性，让学生没有兴趣去学习。比如，一些老师只是简单地讲授画画的技巧，而没有考虑到如何让孩子们更好地理解和接受这些技巧，也没有考虑到如何调动孩子们的学习积极性。因此，我们需要更加注重课程的趣味性和启发性，让孩子们在学习中感受到美术的魅力，从而更加热爱美术。2.反思二：对学生差异化的关注不足在小学美术...
