5运动电荷在磁场中受到的力[课标解读]1.经历实验探究洛伦兹力方向的过程，会用左手定则判断洛伦兹力的方向.2.经历由安培力公式推导出洛伦兹力公式的过程，理解磁场中通电导线所受的安培力实际上是运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现．会计算洛伦兹力的大小.3.知道电视显像管的基本构造和工作的基本原理．01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升一、洛伦兹力的方向和大小1．洛伦兹力(1)定义：在磁场中受到的力．(2)与...
第3章磁场章末复习课1[巩固层知识整合][体系构建]2[核心速填]1．磁场的概念(1)产生：由运动电荷产生，存在于磁体或电流周围的一种特殊物质．(2)性质：对处在磁场中的运动电荷(或通电导体)有力的作用．2．磁感应强度(1)定义式：B＝_____(B⊥L)．(2)方向：小磁针静止时__N极所指的方向．3．磁通量定义式：Φ＝BS(B⊥S)．运动电荷运动电荷(或通电导体)FIL静止时N极BS34．磁感线(1)磁体磁场外部：N→S内部：S→N(2)电流磁...
1磁现象和磁场[课标解读]1.了解磁现象，知道磁体、磁极、磁性等概念.2.知道磁场的概念，认识磁场是客观存在的物质.3.了解电流的磁效应，体会奥斯特发现电流磁效应的重要意义.4.知道地磁场的特点，了解地磁场的变化以及对人类生活的影响．01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升一、磁现象磁场1.磁现象(1)磁性、磁体、磁极磁性天然磁石和人造磁体能吸引铁质物体的性质磁体具有的物体，如条形磁铁磁极磁体上磁性的区...
第三章圆锥曲线与方程1§1椭圆1．1椭圆及其标准方程第三章圆锥曲线与方程2学习导航学习目标1.了解椭圆的实际背景．2．理解椭圆的定义和标准方程．(重点)3．掌握由已知条件求椭圆的标准方程．(难点)学法指导1.通过自己画椭圆的过程，发现椭圆形成条件，抽象出椭圆的定义，培养把握了解本质的能力．2．通过椭圆方程的推导、化简、等价性分析的过程，体会坐标法的应用，养成严谨的科学态度.第三章圆锥曲线与方程31.椭圆的定义(1)椭...
第四节有机合成123学习目标：1.熟悉各类有机物的性质和相互转化关系；2.认识并掌握逆向合成法的思维方法。学习重点：逆向合成法4回味从前知识准备——各类烃及衍生物的主要化学性质：名称结构化学反应双键－C＝C－叁键－C＝C－苯环羟基－OH醛基O－C－H羧基O－C－OH酯基O－C－O－R、聚合加成加成聚合取代、加成取代、消去、氧化氧化、还原酯化、酸性水解5二、有机合成的过程利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结...
第二节我国自然灾害多发区的环境特点选修Ⅴ第三章自然灾害与环境1分析某地或某种自然灾害频发的原因并列举防治措施。学习目标2自主学习达标检测互动探究内容索引3自主学习4一、我国主要自然灾害的多发区灾害类型多发区干旱、东北平原、_________洪涝长江中下游平原、平原、东北平原滑坡、泥石流、青藏高原东南部暴雨川西山地水土流失黄土高原、四川盆地、太行山区、_________沙漠化塔里木盆地、鄂尔多斯高原、宁夏、_________低...
第3章磁场1磁现象磁场1学习目标知识脉络(教师用书独具)1.了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的推动和影响．2．知道磁场的概念，理解一切磁相互作用都是通过磁场来实现的．(重点)3．知道磁感线，会用磁感线描述磁体和电流周围的磁场．(重点)4．会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管周围的磁场方向．(重点、难点)2[自主预习探新知][知识梳理]一、磁现象1．磁体间的相互作用：天然磁石和人造磁铁，都具...
6核聚变一、核聚变1.核聚变:轻原子核聚合成_____原子核的反应称为聚变反应,简称核聚变。2.轻核聚变必须在高温下进行,因此核聚变又叫_________。3.核反应举例:231110HH____n42He较重热核反应4.聚变与裂变相比有很多优点:(1)轻核聚变产能_______。(2)地球上聚变燃料的储量_____。(3)轻核聚变更为___________。效率高丰富安全、清洁5.热核反应:实际举例(1)氢弹的原理。(2)太阳内部核聚变释放核能。二、可控核聚变反应研究的...
第三章有机化合物1课前预习课堂练习第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯课后作业2基础训练课前预习3一、烯烃1．概念：分子中含有一个________的链烃，如乙烯(CH2===CH2)。2.通式：________。二、乙烯1．烯烃的工业制取原理的实验452.乙烯的分子结构①分子式：___________________________________________②电子式：___________________________________________③结构式：______________________________________...
第三章变量与函数3.1位置的确定与变量之间的关系中考数学(福建专用)11.(2016厦门,6,4分)已知甲、乙两个函数图象上部分点的横坐标x与对应的纵坐标y分别如下表所示,两个函数图象仅有一个交点,则交点的纵坐标y是()甲乙A.0B.1C.2D.3A组2014-2018年福建中考题组五年中考答案D由表格中数据可得:甲、乙有公共点(4,3),则交点的纵坐标y是3.22.(2016福州,8,3分)平面直角坐标系中,已知▱ABCD的三个顶点坐标分别是A(m,n),B(2,-1),C(-m,-n),...
第三章金属及其化合物1第一节钠及其化合物2考点三碳酸钠与碳酸氢钠3基础知识巩固01精讲精练考能024基础知识再巩固01夯实基础厚积薄发51．碳酸钠与碳酸氢钠6782.Na2CO3与NaHCO3的鉴别与除杂(1)鉴别9(2)除杂103.Na2CO3的制备——侯氏制碱法向饱和NaCl溶液中，先通足量__________，再通入足量__________，由于__________的溶解度较小，会以固体形式析出，反应的方程式为________________________________________。将固体过滤后，...
易错点透析第三章物态变化1易错点1几种常用温度计的比较2【例1】如图Z3-2-1甲所示，温度计的示数是____.℃我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站的平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，依据图Z3-2-1乙提供的数据，在南极长城站测气温时应选用_____温度计.3易错提示：温度计的读数有零下、零上之分.正解:图中所示温度计的分度值为1℃，感温液面在0℃以下，所以温度计的示数为-3.℃南极长城站的平均气温为-25℃，最低...
地理必修①人教版新课标导学1第三章地球上的水单元复习课21网络构建2方法规律3真题演练3地理必修①人教版网络构建4地理必修①人教版请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的横线上，构建出清晰的知识网络。5地理必修①人教版A．____________B．____________C．____________D．____________E．____________F．____________海洋水影响水循环时空分布海陆间循环水量最大6地理必修①人教版方法规律7地理...
§3.1变化率与导数、导数的计算1考纲展示►1.了解导数概念的实际背景．2．理解导数的几何意义．3．能根据导数定义求函数y＝c(c为常数)，y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝1x的导数．4．能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数，能求简单复合函数(仅限于形如y＝f(ax＋b)的复合函数)的导数．2考点1导数的概念和基本运算31.导数的概念函数y＝f(x)在x＝x0处的导数：称函数y＝f(x)在x＝x0处的瞬时变化率limΔx→0...
第三章地理环境的整体性和区域差异1第一节气候及其在地理环境中的作用2课标要求课标解读举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。知道：人文地理环境和自然地理环境的区别与联系。理解：太阳辐射、大气环流、下垫面等因素对气候的影响。应用：认识气候在地理环境形成和演变中的作用。3知识点一气候——一种重要的自然地理要素古诗中的地理(1)五原春色归来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。(2)...
第5节三角恒等变换最新考纲1．会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式．2．能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式．3．能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式，导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系．4．能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但对这三组公式不要求记忆)．11．两角和与差的三角函数公式sin(α＋β)＝sinαcosβ＋cosαsin...
第三章导数及其应用123.1导数的概念及运算3知识梳理双基自测2341自测点评1.导数与导函数的概念(1)平均变化率:对于一般的函数y=f(x),在自变量x从x0变到x1的过程中,若设Δx=x1-x0,Δy=f(x1)-f(x0),则函数的平均变化率是Δ𝑦Δ𝑥=𝑓(𝑥1)-𝑓(𝑥0)𝑥1-𝑥0=𝑓(𝑥0+Δ𝑥)-𝑓(𝑥0)Δ𝑥.(2)导数:设函数y=f(x),当x1趋于x0,即Δx趋于0时,如果平均变化率趋于一个固定的值,那么这个值就是函数y=f(x)在x0点的瞬时变化率.在数学中,称瞬时变化...
精彩练习九年级数学第三章圆的基本性质3.4图心角(2)练就好基础更上一层楼开拓新思路ABC1练就好基础A（第3题图）（第4题图）1．已知内接于⊙O的等边三角形ABC的边长是23，则⊙O的半径为()A．1B．2C．3D．42．下列说法中正确的是()(1)相等的弦所对的弧相等；(2)同一圆中两条平行弦所夹的弧相等；(3)等弧所对的圆心角相等；(4)相等的圆心角所对的弧相等．A．(1)(2)B．(1)(3)C．(2)(3)D．(3)(4)3．如图所示，AB，CD是圆O的直径，AC...
§3.2独立性检验的基本思想及其初步应用第三章统计案例1学习目标1.了解分类变量的意义.2.了解2×2列联表的意义.3.了解随机变量K2的意义.4.通过对典型案例分析，了解独立性检验的基本思想和方法.2问题导学达标检测题型探究内容索引3问题导学4思考山东省教育厅大力推行素质教育，增加了高中生的课外活动时间，某校调查了学生的课外活动方式，结果整理成下表：答案可通过表格与图形进行直观分析，也可通过统计分析定量判断.知识点...
