◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关◎第三关）1◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关◎第三关）2◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关◎第三关）3◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关◎第三关）4◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关◎第三关）5◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关◎第三关）6◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关◎第三关）7◆考点突破◆考前过三关（◎第一关◎第二关...
第2节DNA分子的结构第三章基因的本质第一篇教材同步导学篇一、知识准备1．核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类。2．DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成(如下图)。3．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。4．在绝大多数生物体的细胞中，DNA由两条脱氧核苷酸链构成。5．模型包括物理模型、概念模型和数学模型等。物理模型是以实物或图片形式直观表达认识对象的特...
控制人口的过度增长1激趣导入2011年10月31日凌晨，体重2.5kg的女婴在菲律宾首都马尼拉的某医院降生，这个小宝宝的诞生，标志着世界人口70亿大关的到来。人口增长过快会产生哪些问题？人类为什么要控制人口的增长呢？2新知导学（一）世界人口增长趋势密集的人口2050年，世界人口将超过100亿！不同年代的世界人口数量有什么变化？3根据教材表格中的数据绘制世界人口增长曲线图。年份（公元）人口数（亿）12.510002.81850101900161...
第三章数系的扩充与复数3.1.1实数系-3.1.2复数的概念一、复习引入——数的发展过程(经历):—————自然数计数的需要(正整数和零)—————————分数表示相反意义的量解方程x+3=1———————负数测量、分配中的等分解方程3x=5数系的扩充一、复习引入——数的发展过程(经历):—————无理数度量解方程x2=2实数集______________________循环小数不循环小数解方程x2=-1——————?数系的扩充NRQZ关于...
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839
第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换1学习目标1、能说出肺在人体内的结构特点；2、能概述肺与外界气体交换的过程。学习重难点：肺与外界气体交换的过程2学习目标一：肺在人体内的结构特点自学指导：1、肺是呼吸系统的主要器官，它在人体中的位置有什么特点？2、左、右肺的形态是否完全相同？肺位于（）内，左右各一个，左肺有（）叶，右肺有（）叶。肺有节奏地呼气和吸气，一分钟大约（）次。34膈肺一、了解肺的位置5肋...
【学习目标】1.了解有机化合物的概念。2.掌握甲烷的分子构，了解甲的物理性及存在、用途。结烷质3.掌握甲烷的化学性质，认识取代反应的特点。A新知区一、有机化合物和烃1．有机化合物(1)概念：通常把含有碳元素的化合物称为有机化合物，简称有机物。(2)组成元素：除含有碳外，通常还含氢、氧以及氮、硫、卤素、磷等。2．烃仅含碳、氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，又称为烃。组成最简单的烃为甲烷，有机物包含烃。二、甲烷1...
第六单元生物的繁衍和发展第三章生命的起源与进化第三节人类的起源11.描述人类起源的过程。2.能够说出人类和类人猿的根本区别。3.关注生命起源或人类起源理论的发展。21.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为研究人类起源提供了有力的证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而来的D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的D32.分析材料...
【学习目标】1.了解烷烃的概念、通式及结构特点。2.了解烷烃的物理性质和化学性质。3.了解简单烷烃的命名。4.理解同系物、同分异构体的概念，并会判断及书写简单烷烃的同分异构体。A新知区一、烷烃的结构和性质1．分子结构特点2．烷烃的命名——习惯命名法(1)碳原子数在十以内时，用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸依次代表碳原子数，其后加“烷”字表示，如戊烷、庚烷等。(2)碳原子数在十以上时，直接用汉字数字来表示...
§3-2熔化和凝固§3-2熔化和凝固11、自然界中常见的物质有哪几种状态？2、什么是物态变化？举两个物态变化的例子。2蜡由固态变为液态3铁、钢由固态变为液态4从液态变成固态的过程叫凝固。科学上把物质从固态变成液态的过程叫熔化。例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？讨论：5提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化...
3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式第三章§3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式1.会从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式.2.能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换，并能灵活地将公式变形运用.1.会从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式.2.能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换，并能灵活地将公式变形运用.问题导学问题导学题型探究题型探究达标检测达标检测...
第二节土地资源1类型齐全，耕地比重小1地区分布不均2合理利用每一寸土地32图1图2图3图4图5图6土地的利用方式有哪些？3•我国土地资源总量丰富我国土地资源的特点4•土地资源人均占有量不足。中国人均农业用地面积与世界的比较中国人均土地面积与部分国家的比较我国土地资源的特点5•土地类型齐全•耕地比重较小中国土地利用类型的构成我国土地资源的特点6土地资源的分布─1土地利用类型主要地形类型耕地平原、高原、丘陵草地高...
3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式(二)第三章§3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式.2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明.3.熟悉两角和与差的正切公式的常见变形，并能灵活应用.1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式.2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明.3.熟悉两角和与差的正切公式的常见变形，并能...
【学习目标】1.了解烯烃的概念。2.了解乙烯的物理性质、工业制取原理和在化工生产中的作用。3.掌握乙烯的分子结构，初步体会其结构特点对性质的影响。4.掌握乙烯的化学性质，认识加成反应的特点。5.了解乙烯的用途。A新知区一、烯烃1．烯烃2．烯烃的工业制取原理的实验实验操作实验现象B中溶液紫色褪去C中溶液红棕色褪去D处点燃火焰明亮并伴有黑烟实验结论石蜡油分解的产物中含有烷烃和烯烃(不饱和烃)二、乙烯1．乙烯的分子结构...
第2课时熔化吸热凝固放热1•1.固体熔化时需要热，液体凝固时需要热。•2.熔化规律•(1)晶体在熔化过程中，要不断地热，但温度保持在熔点。•(2)非晶体在熔化过程中，要不断地热，且温度。•(3)晶体熔化必须满足两个条件:一是，二是。吸放吸不变吸升高温度达到熔点不断从外界吸热2•3.凝固规律•(1)晶体在凝固过程中，要不断地热，但温度。•(2)非晶体在凝固过程中，要不断地热，且温度。•(3)晶体形成必须满足...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
首页末页下一页上一页第三节生活中两种常见的有机物第二课时乙酸[课标要求]1．了解乙酸的主要用途。2．掌握乙酸的组成与主要性质。3．学会分析官能团与物质性质关系的方法。首页末页下一页上一页1．乙酸俗名醋酸，其结构简式为CH3COOH，官能团为羧基(COOH)。2．乙酸具有弱酸性，能发生酯化反应，其与乙醇反应生成乙酸乙酯。3．用饱和Na2CO3溶液可以除去乙酸乙中的乙酸和乙醇。4．必记两反应：(1)2CH3COOH＋Na2CO3―→2CH3COONa...
