![高考生物大二轮复习专题十二种群和群落复习指导练案[共6页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
专题十二种群和群落一、选择题1．(2017山东省枣庄市高三期末)有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的操作，错误的是(D)A．吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B．先将盖玻片放在计数室上再滴加培养液C．不同实验组测得的结果可能存在较大差异D．对照组用不含有机物的培养液培养酵母菌[解析]A．吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡，使酵母菌均匀分布，A正确；B．先将盖玻片放在计数室上再滴加培养液，B正确；C．不同实验组测得...
备考专项狂练二十三文言文+名篇名句+语言文字运用一、（26省2019“”届高三超级全能生联考甲卷）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。“”刘馥子靖，黄初中从黄门侍郎迁庐江太守，诏曰：卿父昔为彼州，今卿复据此郡，可谓克负荷者也。“转在河内，迁尚书，赐爵关内侯，出为河南尹。散骑常侍应璩书与靖曰：入作纳言，出临京任。富民之术日引月长藩落高峻绝穿窬之心五种别出远水火之灾农器必具无失时之...
专题十六基因工程和细胞工程1．(2017年天津市和平区生物一模)已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如图1所示。请回答下列问题：(1)过程①代表的是___逆转录__，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的___RNA聚合酶__所识别，以便于其催化转录过程。(2)如图2为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基...
专题六遗传的分子基础一、选择题1．(2017天津市五区县高三期末)DNA能通过玻璃滤器，但细菌不能。在一底部烧结了玻璃滤器的U型管(已灭菌)的左支加入R型肺炎双球菌活菌菌液，右支加入杀死的S型菌菌液，两管口用无菌脱酯棉塞紧，在适宜温度下培养一段时间后发现(D)A．在U型管的左、右支均能检测到R型活菌B．在U型管的左、右支均能检测到S型活菌C．在U型管的左支能检测到S型活菌，遗传物质和原S型菌完全相同D．在U型管的左支能检测...
模拟仿真预测卷(四)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个选项符合题目要求，第7～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分．1．如图所示为氢原子能级图，氢原子中的电子从n＝4能级跃迁到n＝1能级可产生a光；从n＝3能级跃迁到n＝1能级可产生b光，a光和b光的波长分别为λa和λb，a、b两光照射逸出功为4.5eV的金...
审题培优(四)情景信息类1.为研究某种矮生南瓜属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体,研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。下列分析不合理的是(A)A.南瓜茎对赤霉素更敏感B.赤霉素对正常南瓜茎有促进生长的作用C.该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体D.喷施赤霉素或生长素不能使矮生南瓜的茎恢复正常解析:由于两个图中横坐标的单位不同,很明显南瓜茎对生长素更加敏感;正常植株用赤霉素处理以后茎...
提能增分练(三)以测电阻为核心的电学实验1．(2017长春外国语学校质检)(1)某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中，正确操作获得金属丝直径以及电流表、电压表的读数如图甲、乙、丙所示，则对应读数分别是________、________、________。(2)已知实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0～10Ω，电流表内阻约几欧，电压表内阻约20kΩ。电源为干电池(不宜在长时间、大功率状况下使用)，电动势E＝4.5V，内阻很小，则图丁电路图中___...
专题十三生态系统与环境保护一、选择题1．(2017吉林省辽源市田家炳高三期末)蛇捕杀一只老鼠后，将整个老鼠都吞入体内。这时，蛇便获得了这只鼠的(B)A．全部物质和全部能量B．部分物质和部分能量C．全部物质和部分能量D．部分物质和全部能量[解析]流经生态系统的总能量为生产者固定的太阳能。各营养级之间的传递效率为10%～20%，是因为大部分能量通过该营养级生物自身的呼吸作用消耗掉，还有部分能量流向分解者；能量流动的特点...
小专题八各种生物育种过程的分析及选择一、5种常考的育种方法―→F1―→花粉――→幼苗―→二倍体植株――→目的植株二、解答生物育种方案设计类试题的一般程序【针对训练】1．(2016年河北沧州模拟)下图所示是单倍体育种的大致流程。下列相关叙述，错误的是()a发育b纯种矮秆感病植株×纯种高秆抗病植株筛选A．若F1均为高秆抗病植株，则高秆对矮秆为显性、抗病对感病为显性B．图中a过程的分裂方式为减数分裂，b过程使用的化学试...
高频考点五生命系统的生态基础1.下列有关种群和群落的说法正确的是()A.用样方法调查草地某种草本植物的种群密度时，宜选择单子叶植物作为抽样调查的对象B.群落演替过程中种群的基因频率基本上不发生变化C.在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群，体现了群落的垂直结构D.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等答案D解析用样方法调查草地某种草本植物的种群密度时，宜选择双子叶植物作为抽样调查的对象，因...
题型复习(四)初高中知识衔接题1．位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，如图所示，一个物体在x轴上运动，从原点O运动到位置A，再从位置A运动到位置B，位置A的坐标xA＝5m，位置B的坐标xB＝－2m，在此过程中物体的位移大小是2m，路程是12m.2．物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度＝路程时间s，即v＝，单位是m/s.初t中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率...
2020年大学英语四级高频词汇复习(第十八期)1.Johncannotaffordtogotouniversity,________goingabroad.A)nothingbutB)anythingbutC)nottospeakofD)nothingtospeakof2.Mostlaboratoryandfieldstudiesofhumanbehavior________takingasituationalphotographatagiventimeandinagivenplace.A)involveB)composeC)encloseD)attach3.Ifyoudon’tliketoswim,you________aswellstayathome.A)shouldB)mayC)canD)would4.Dr.Smithwasalways___...
Book3Unit1Festivalsaroundtheworld基础知识默写篇一、分层单词写作词汇1.n.信任;信心;信仰2.vt.vi.搜集;集合;聚集3.n.奖;奖品vt.授予;判定4.vt.赞美;钦佩;羡慕5.n.习惯;风俗6.adj.明显的;显而易见的7.vt.提醒;使想起8.vt.原谅;饶恕9.vi.道歉;辩白阅读词汇1.harvestn.v.2.ancestorn.3.feastn.4.trickn.vt.5.gainvt.6.worldwideadj.7.parkingn.8.drownv.9.wipevt.10.weepvi.n.拓展词汇1.n.庆祝;祝贺→v.庆祝2.vi.vt.(使)饿死;饿...
专题一生活与消费1.据报道,某地有300多亩连片的土地种植了红肉火龙果。由于雨水充足,亩产相比上年翻了一倍,收成超过7.5万千克。但因为市场饱和,上市遭遇严重滞销,加上火龙果保存期短,果农无奈将火龙果直接倒入池塘,损失惨重。这一现象说明()①商品的使用价值可能危害消费者的生命安全②商品价值的实现存在不确定性③商品生产者需要按照市场规律组织生产④商品价值难以用货币表现A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析本题考查商品...
专题十四探索世界与追求真理一、选择题(共46分)1.[2017天津文综,10,4]内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人,是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴,确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者,并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了()A.意识活动具有主动创造性,可以揭示历史之谜B.人可以发挥主观能动性,创造一个理想的事物C.人的认识受自身立场...
第35讲醛考纲定位选项示例1.掌握醛的结构与性质。2.了解醛类物质，的重要应用以及合成方法。1.以反-2-己烯醛为主要原料制备己醛(目标化合物)，在方框中将合成路线的后半部分补充完整。(2016年天津卷)2.已知：。(2016年北京卷)[考纲导视][基础反馈]1.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)醛基的结构简式可以写成—CHO，也可以写成—COH()。(2)乙醛分子中的所有原子都在同一平面上((3)凡是能发生银镜反应的有机物都是醛...
语意连贯复习研学案语意连贯题是中考题中的常考题型。连贯，就是表达要明白、通畅。即“语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个”意思。题型分类：①衔接：选出连贯的短语或句子。②排序：将一组句子排序。二、典型例题：例1：【2008年】请选出下列句子排序正确的一项（C）“”，据说连北方的一些城市，广货也是市场上的抢手货。A.广东的生意人的精明是全...
