理教材基础化选修六选修六Module2Module2FantasyLiteratureFantasyLiterature析考向精准化研精题集约化究方法状元说事Day1number[ˈnʌmbə]n.数字；号码nurse[nɜːs]n.护士；保姆nut[nʌt]n.坚果(仁)obey[əˈbeI]v.服从，遵守object[ˈɒbdʒIkt]n.物体；目标；对象；宾语[əbˈdʒekt]vi.反对，不同意observe[əbˈzɜːv]vt.注意，看到；观察，观测；监视；遵守，奉行obvious[ˈɒbvIəs]a.显而易见的，明显的occupy[ˈɒk...
在2005——2013年河南省中考中，2006年考察过《生于忧患死于安乐》，分值为10分。涉及考点有：①词语解释（2分）②句子翻译（2分）③内容理解（2分）④开放性试题（4分）2014年河南中考文言文预测课内外对比阅读1、能够熟练背诵课文，准确默写文中的重点句子。2、能够熟练掌握文中重点实词、虚词的用法，并能用现代汉语准确翻译文中的重点句子。3、能辨析作者的说理思路，并能判断出所使用的论证方法及作用。自主学习•课文背会...
第四讲交通运输布局及其对区域发展的影响-2-节次考试内容及必考要求加试要求命题分析名师解读交通运输布局及其对区域发展的影响1.交通运输与聚落(1)交通运输对聚落形成和空间布局的影响(c)(2)交通运输条件变化与城镇分布和发展的关系(b)分析交通运输条件对区域发展的影响交通运输布局的影响:(20164浙江选考,11)〔20164浙江选考,28(1)〕;交通运输对商业的影响:(20164浙江选考,8~9)〔201510浙江选考,29(2)〕常以选择题或简答题形...
第八章《力》复习课盱眙县第三中学2014届中考第一轮复习中考要求1、了解力的概念，认识力的作用是相互的，知道力的作用效果。2、了解重力的概念，知道物体的重力与质量的关系。3、了解弹力的概念，了解弹簧测力计的构造及原理，会用弹簧测力计测量力。4、理解重力和质量成正比关系，能用G=mg计算有关问题。5、知道力的三要素，会用力的示意图来表示力。6、了解滑动摩擦，初步了解静摩擦和滚动摩擦，知道增大和减小...
第三讲认识地区-2-节次考试内容及必考要求加试要求命题分析名师解读认识地区认识地区(1)欧洲西部地理位置的特点(b)(2)欧洲西部地形、气候的特点及对农业生产的影响(c)(3)能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系(d)分析区域自然环境与人类活动的相互关系区域资源开发:(20164浙江选考,19)(20164浙江选考,20)〔20164浙江选考,26(2)〕〔201610浙江选考,28(2)〕常以填空题或选择题形式出现:以欧洲西部背景图考查农业或工业...
第二讲认识大洲-2-节次考试内容及必考要求加试要求命题分析名师解读认识大洲认识大洲(1)亚洲地理位置的特点(b)(2)亚洲地形、气候、水系的特点及相互关系(d)1.归纳区域的自然环境特点2.阐述区域自然环境的整体性亚洲的地理位置:〔201510浙江选考,26(3)〕;亚洲的自然地理特征:〔201610浙江选考,26(1)〕常以填空题形式出现:以亚洲区域背景图,考查亚洲与其他洲的分界线;亚洲的自然环境特点分析方法易迁移到其他区域-3--4-知识梳理对...
第22讲铁、铜的获取及应用-2-知识条目必考要求加试要求(1)自然界铁、铜的存在形式,铁、铜的物理性质aa(2)工业炼铁的反应原理bb(3)铁、铜的化学性质(跟某些非金属、酸、盐的反应)bb(4)Fe2+、Fe3+的性质及转化cc(5)检验Fe2+、Fe3+的常用方法bc(6)不锈钢的主要组成元素及其用途a(7)金属活动性与金属冶炼方法的关系a-3-基础梳理感悟选考对点训练1.铁、铜在自然界中的存在及性质(1)铁的存在、性质及用途:-4-基础梳理感悟选考对点训练...
第10讲电解池原理及应用-2-知识条目必考要求加试要求(1)电解池的概念b(2)电解CuCl2溶液的原理及电极反应式b(3)电解池的构成条件b(4)原电池、电解池的判断c(5)电解池的构造与工作原理b(6)电解池的电极反应式与电解反应方程式b(7)金属冶炼、氯碱工业、电镀在生产生活中的应用b-3-基础梳理感悟选考对点训练1.电解原理(1)电解:在直流电的作用下,在两电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程叫做电解。电解可以使许多在通常条件下不...
专题六城市与环境第一讲城市空间结构-3-节次考试内容及必考要求加试要求命题分析名师解读城市空间结构1.城市区位分析(1)影响城市形成和发展的区位因素(c)(2)城镇空间布局的特点(b)1.分析影响城市形成和发展的区位因素2.理解影响城市功能分区的因素城市区位:(201510浙江选考,11);城市功能区:(20164浙江选考,3)〔201610浙江选考,27(1)〕常以选择题或简答题形式出现:选择题常通过某城市的宏观或微观空间结构图分析主导区位因素;或...
第五章相交线与平行线复习课基础大训练两条直线的位置关系有相交、平行。1、在同一平面内，2、有公共顶点的两个角是对顶角。3、有一条公共边的两个角是邻补角。顶点相同.角的两边互为反向延长线.对顶角：有一条公共边另一边互为反向延长线邻补角：ABCDO13424、如图，直线AB，CD被直线EF所截，那么图中对顶角有（）A.5对B.4对C.3对D.2对当两条直线相交时，有2对对顶角，4对邻补角。ABCDEFB如果三条直线相交，有几对对顶角？几对...
理教材基础化选修八选修八Module5Module5TheConquestoftheUniverseTheConquestoftheUniverse析考向精准化研精题集约化Day1trick[trIk]n.诡计，骗局；恶作剧；戏法；诀窍vt.欺骗，欺诈trip[trIp]n.旅行，旅程trouble[ˈtrʌbl]n.困难，麻烦；疾病vt.麻烦，使烦恼trousers[ˈtraʊzəz]n.长裤truck[trʌk]n.卡车vt.用卡车装运true[truː]a.真的；正确的；真正的(反：false)trust[trʌst]v./n.信任，相信try[traI]v.尝试；努力；试...
化学复习讲义之十二烃一、有机物[考点要求]1.了解有机物的概念、有机物和无机物的区别和联系。2.从碳原子的结构特征来了解有机物的特点。3.简单介绍有机化学发展史，了解有机物对发展国民经济和提高人民生活的重要意义。[复习重点]有机物的定义和有机物的特点。[复习过程]1、有机化学——研究有机物的化学2、有机物——含碳元素的化合物，简称有机物。从无机物分类的角度回忆CO2、H2CO3、Na2CO3各属哪类化合物，并指出它们在组...
殖民扩张与殖民地人民的抗争主题一殖民扩张与侵略【知识主线】考点一罪恶的“三角贸易”【课标】简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。经营者最先进行的是_______人，后来_____人成为主要经营者影响使_____丧失了近亿的精壮劳力，促进了欧洲_________的发展葡萄牙英国非洲资本主义考点二英国的殖民扩张【课标】讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义...
第十二章全等三角形八年级上册人教版数学专题(八)构造“三线合一”巧解题(选用)等腰三角形“顶角平分线、底边上的高、底边上的中线”只要知道其中“一线”，就可以说明是其他“两线”．运用等腰三角形“三线合一”的性质证明角相等、线段相等或垂直关系，可减少证全等的次数，简化解题过程．方法技巧一：有等腰三角形底边中点时，常作这底边上的中线，构造“三线合一”图形．1．如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC的中点，E，F分别...
第二讲湿地资源的开发与保护-2-节次考试内容及必考要求加试要求命题分析名师解读湿地资源的开发与保护(1)湿地的概念和类型(a)(2)湿地的重要价值(b)(3)湿地在开发利用中存在的主要问题及保护措施(c)分析某地湿地资源的开发与保护湿地的功能:(201510浙江选考,10)(201610浙江选考,22)常以选择题和简答题形式出现:根据区域图分析湿地的功能;沼泽的成因,湿地存在的问题、原因及措施是潜在考点-3--4-知识梳理对点演练二三一一、湿地的...
中考物理总复习课教案第一章声现象第一课时一、复习引入我们生活在一个充满声音的世界里。人们通过语言来交流思想，表达感情。优美动听的音乐，可以陶冶人的性情，给人以美的享受。令人生厌的噪声分散人的注意力，影响工作，妨碍休息，甚至影响人的健康。各种物体的共振现象及其应用是中国人在声学上大量发现之一。课本阅读材料中提到的天坛里的回音壁、三音石、圜丘也都是古代中国人利用声学原理创造出来的奇迹。二、基础练习...
复习课知识回顾1、什么叫正比例函数？2、正比例函数的图像是什么形状？如何画？3、正比例函数的图像有何性质？1、一般地，形如y=kx（k是常数，k≠0）的函数，叫做正比例函数，其中k叫做比例系数.2、画正比例函数图象时，只需在原点外再确定一个点，即找出一组满足函数关系式的对应数值即可，如（1，k）．3、正比例函数y=kx有下列性质：图象都是过原点的一条直线．（１）当k＞0时，它的图象经过第一、三象限，y随x的增大而增大；...
第十四章整式的乘法与因式分解八年级上册人教版数学专题(十二)乘法公式的灵活运用类型一：变形乘法公式计算求值1．计算：(1)(x＋3y)(x2＋9y2)(x－3y)；解：x4－81y4(2)(4x－2y)2(4x＋2y)2；解：256x4－128x2y2＋16y4(3)(x＋y－5)(x－y＋5)；解：x2－y2＋10y－25(4)(y2＋y－4)(y2－y－4)．解：y4－9y2＋162．先化简，再求值：(1)(a－b)2＋b(a－b)，其中a＝2，b＝－12；(2)(3x＋2)(3x－2)－5x(x－1)－(2x－1)2，其中x＝－19.解：...
