第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序一、选择题1.下列对于过氧化钠的叙述中，正确的是（）A.将过量Na2O2投入FeCl2溶液中，最终会产生红褐色沉淀B.Na2O2与HClO都有漂白性，但它们的漂白原理有本质的不同C.1molNa2O2中含有的阴阳离子总数为4NA（NA表示阿伏伽德罗常数，下同）D.Na2O2与水反应时，当生成11.2LO2时，转移电子总数为NA2．下列有关钠和氯说法中正确的是（）A.铜丝在氯气中燃烧的产物溶于水后溶液呈蓝绿色...
第二章第四节水循环和洋流题目第二章第四节水循环和洋流第1课时学习目标1．绘制并运用水循环示意图，说出水在自然界的循环过程和主要环节。2．运用说学知识，阐明水循环的地理意义。学习疑问学习建议【相关知识点回顾】1．地球的外部圈层结构2．热力环流3．大气运动【知识转接】1．运用地图册中国地图，寻找长江、黄河、珠江、黑龙江、海河、淮河、嫩江、塔里木河、雅鲁藏布江等河流的位置。2．运用地图册世界地图，寻找勒拿河...
第28课时地球的外部圈层班级：姓名：学号：教师评价：知识达标过关[难中易]1．有关地球外部圈层的说法，正确的是()A．大气圈是由大气组成的简单的系统B．水圈是一个连续不规则的圈层C．生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部D．地球的外部圈层之间关系密切，但和地球的内部圈层没有关系[难中易]2.下列各层大气,与人类关系最密切的是()A．高层大气B．对流层C．平流层D．电离层[难中易]3.有关大气层中臭氧的叙述正确的是（）A.主要...
成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版必修1集合与函数的概念第一章1.3函数的基本性质第一章1.3.2奇偶性第二课时函数性质习题课题型讲解2当堂检测3课时作业4知识整合1知识整合网络构建规律小结(1)判断函数单调性的步骤：①任取x1，x2∈R，且x1<x2；②作差：f(x1)－f(x2)；③变形(通分、配方、因式分解)；④判断差的符号，下结论．(2)求函数单调性要先确定函数的定义域．(3)若f(x)为增(减)函数，则－f(x)为减(增)函数...
物质的量(2-2）一、学习目标1、掌握摩尔质量概念。2、理解物质的量与物质的质量及微粒个数的关系二、教学过程[思考与交流]阅读课本P11—12页1、找出物质的质量（m）与物质的量(n)以及微粒个数(N)的关系。2、什么是摩尔质量？（一）摩尔质量（1）摩尔质量：的物质所具有的质量，也就是指1mol物质所具有的质量叫摩尔质量。符号：；单位：；当物质的质量以g为单位时，摩尔质量在等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。（2）物质...
第三节地球的运动第一课时教学目标1．使学生了解地球自转的概念、运动的方向、周期、速度。2．使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”，说出两者的差异及其原因。理解地球自转的地理意义，会运用“物体水平运动方向的偏向”规律。教学重点1．自转的运动规律。2．自转的地理意义。教学难点1．经度时差。2．物体水平运动方向的偏向。教学方法谈话法。教学媒体投影片、投影仪、吹塑圆片一个（圆片上系一红绳）、地球仪、彩色墨水...
第一章行星地球第三节地球运动——昼夜长短的计算和变化规律（共7课时第5课时）【学习目标】1．在光照图上，能指出昼弧和夜弧，会进行昼夜长短的计算。2．通过昼夜长短的计算，能总结出昼夜长短变化的规律。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材：识记并默写出昼夜长短的变化规律3.初探问题：（1）理论上白天的中间时刻为12点，上午和下午...
1.1宇宙中的地球课题1.1宇宙中的地球课时2课型习题教学重点1.天体及天体系统的层次2.八大行星的运动特征和结构特征3.地球存在生命的条件依据：课程标准，高考学考考纲教学难点地球存在生命的条件依据：学生的运用材料分析能力较弱学习目标知识目标：读图能判断天体及天体系统能力目标：1、运用地球的普通性解决实际问题2、据材料能分析地球存在生命的条件理由教学重点、难点教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为...
第一节元素周期表（第三课时）应用时间：20分钟实用时间：分钟一．选择题（）1．钛（Ti）金属常被称为未来钢铁。钛元素的同位素46Ti22、Ti4722、Ti4822、Ti4922、Ti5022中，中子数不可能为A、28B、30C、26D、24（）2．下列说法正确的是A、原子核都是由质子和中子构成的B、不同元素原子的质量数一定不等C、质子数决定元素种类，质子数和中子数决定原子种类D、质子数相同的粒子，其核外电子数一定相同，但化学性质不一定相同（）3...
专题一精准突破文言翻译中的重难点专题一精准突破文言翻译中的重难点1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。告仑等：吾谪窜方始，见汝未期，粗以所怀，贻诲于汝。汝等心志未立，冠岁行登，能不自惧？吾不能远谕他人，汝独不见吾兄之奉家法乎？吾家世俭贫，先人遗训常恐置产怠子孙，故家无樵苏之地，尔所详也。吾窃见吾兄，自二十年来，以下士之禄，持窘绝之家，其间半是乞丐羁游，以相给足。汝等又见吾自为御史来，效职无避祸...
阶段1阶段2阶段3学业分层测评1．2集合之间的关系与运算1．2.1集合之间的关系1．理解集合之间的包含与相等的含义．(重点)2．能识别给定集合的子集、真子集，会判断集合间的关系．(难点、易混点)3．在具体情境中，了解空集的含义并会应用．(难点)[基础初探]教材整理1子集与真子集阅读教材P10～P11“例1”以上部分内容，完成下列问题．1．子集与真子集定义符号语言图形语言(Venn图)子集如果集合A中的__________元素都是集合B的元素...
1.1质点参考系和坐标系学习重难点质点（理想模型）参考系坐标系（一维）知识链接•机械运动：物体空间位置随时间的变化•参照物：物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准，这个被选作标准的物体称为参照物。•坐标：数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个点的坐标。•用坐标来描述点的位置。问题导学反馈•1.引入“质点”概念的目的。•2.选取参考系的不同，造成观察结果的不同。•3.用坐标描述物体的位置。...
成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版必修1集合与函数的概念第一章章末整合提升第一章专题突破3知识网络1要点归纳2即时巩固4知识网络要点归纳1．集合的“三性”正确理解集合元素的三性，即确定性、互异性和无序性．在集合运算中，常利用元素的互异性检验所得的结论是否正确，因互异性易被忽略，在解决含参数集合问题时应格外注意．2．集合与集合之间的关系集合与集合之间的关系有包含、真包含和相等．判断集合与集...
燃烧热能源题目燃烧热能源第1课时学习目标1、掌握燃烧热，中和热的概念2、学会书写燃烧热、中和热的热化学方程式的书写学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】一、燃烧热1．概念：101kPa时，纯物质完全燃烧生成时所放出的热量。2．单位：燃烧热属于反应热的一种，单位为“”。3.意义：25℃时，甲烷的燃烧热为890.31kJ/mol，热化学方程式为：CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l)ΔH＝－890.31kJ/mol。表示甲烷完全燃烧生成CO2(g)和H...
物质的量的单位—摩尔课题物质的量的单位—摩尔课时1课型习题课教学重点辨别各概念的含义、适用范围依据：考纲了解物质的量、摩尔、阿伏伽德罗常数、摩尔质量的含义教学难点运用摩尔质量进行简单计算运用阿伏伽德罗常数进行简单计算依据：‘物质的量为中心的计算’是历年会考、高考的必考内容学习目标一、知识目标1辨别物质的量、摩尔、阿伏伽德罗常数、摩尔质量的含义2得出公式的使用方法二、能力目标运用公式进行简单计算理由...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序学习目标1.能说出研究物质物质性质的基本方法，幷体会它们的意义2.能初步运用观察、实验、分类、比较等科学方法研究钠的性质3.能说出钠的主要物理性质（颜色、状态、硬度等），认识钠与水、氧气等的化学反应并会书写其化学方程式4.能利用钠的化学性质分析一些简单的实验现象和实际问题学习过程1.在初中化学的学习中，你认识了哪些物质？你是通过什么方法来研究它们的性质的？2....
1.2人口合理容量1.环境对人口增长的限制性，主要表现为（）A.人类生存空间相对有限B.资源供应相对有限C.矿产资源的不可再生性D.人类科技水平还不高2.下列关于人口、资源及环境容量之间的关系的叙述，正确的是（）A.资源越丰富，能供应的人口数越多，环境人口容量越小B.科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小C.消费水平越低，人口越多，人均所需资源越少，环境人口容量越小D.地区的开放程度越高，可利用的资源数量越...
【命题趋势分析】熟练地进行角度制与弧度制的换算，应用弧长公式与扇形面积公式解决问题，多以选择题填空题的形式出现.【典型热点考题】例1sin(-)的值是()A.B.-C.D.-61921232321解： -=-4π+∴sin(-)=sin(-4π+)=sin=.∴应选A.注意：本题主要考查用弧度表示的终边相同角的关系，以及诱导公式(下一节将学)，同时考查了三角函数运算能力.6195,6216196565例2若α是第四角限角，则π-α是()A.第一象限角B.第二象限角C....
第25课时昼夜长短的变化一、基础知识过关1、地球自转一周，如果所经历的昼弧长，夜弧短，则长，短；反之相反。如果昼弧和夜弧等长，则昼夜。2、赤道上全年。其他地区随纬度的增高，昼夜长短变化幅度；极圈内出现、的现象。3、全球昼夜长短的变化规律（以北半球为例）（1）3月21日，太阳直射，全球各地昼夜平分，为小时。（2）北半球夏半年（3月21日至9月23日），太阳直射北半球，北半球各地，且纬度越高，昼越，夜越。夏至日（6...
