Unit1What’sthematter?【必背短语】1.haveafever发烧2.haveacough咳嗽3.haveatoothache牙疼4.talktoomuch说得太多5.drinkenoughwater喝足够的水6.haveacold受凉;感冒7.haveastomachache胃疼8.haveasoreback背疼9.haveasorethroat喉咙痛10.takerisks冒险11.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶12.seeadentist看牙医13.getanX-ray拍X光片14.takeone’stemperature量体温15.putsomemedicineonsth.在上面敷药16.giveup放弃17.soundlike听...
Unit11.他不会讲英语。Hedoesnt__________________.2.顾先生精通多种语言，他会说八种语言。Mr.Guis__________________languages.Hecanspeakeightlanguages.3.这位老师对孩子很有一套。Theteacherisvery__________________children.Goodwith4.我想和所有新学生交朋友Iwantto__________________withallthenewstudents.5.我常帮我父母做家务。Ioften____myparents____thehousework.6.今天我想去学校和金的老师谈一谈。Iwanttogoto...
Unit1Canyouplaytheguitar?一、必背短语1.playchess下国际象棋2.speakEnglish说英语3.wanttodosth.想要做某事4.playtheguitar弹吉他5.jointhemusicclub加入音乐俱乐部6.artclub美术俱乐部7.swimmingclub游泳俱乐部8.tellstories讲故事9.storytellingclub讲故事俱乐部10.begoodat擅长11.liketodraw喜欢画画12.talkto跟说13.schoolshow校园演出14.showus向我们展示15.playthedrums敲鼓16.playthepiano弹钢琴17.playtheviolin拉小...
Unit1：MynamesGina.嘿，大家好。第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。注意点：但值得注意的是：I作主语时，be动词用am；she/he/it作主语时，be动词用is。英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。主格动词前做主，动词介词后宾格。You和it主宾同，其他主宾须分清。人称代词并列现，尊重他人礼当先。单数人称二三一，复数人称一二三。若...
第一篇long,from,new,begin,health,woman,play,run,swim,interestingAllovertheworldpeopleenjoysports.Sportshelppeopletokeep1．,happyandtolive2．.Peopleplaydifferentgamesinwinterandsummer.Summerisgoodfor3．.Andinwinterpeopleoftengoskating.Somesportsarevery4．andpeopleeverywherelikethem.Forexample,footballisverypopular.InChina,mostpeople,men,5．,boysandgirls,liketowatchfootballgames.Theyoftentalkabou...
【核心素养目标】13人物描写一组他像一棵挺脱的树公开课一等奖创新教学设计《他像一棵挺脱的树》教学设计方案一、教学目标1.知识与技能：学会本课的生字新词，正确读写“挺脱、膀大腰圆、杀进杀出等词语。正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受祥子的人物形象。学习作者通过外貌描写刻画人物的方法，体会其表达效果。2.过程与方法：通过默读、圈点批注等方法，了解祥子的外貌特征，体会其性格特点。通过小组合作、...
【核心素养目标】13人物描写一组两茎灯草公开课一等奖创新教学设计《两茎灯草》教学设计方案一、教学目标1.知识与技能：学会本课的生字新词，正确读写“监生、严监生、挑掉、一声不倒一声等词语。正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，感受严监生的人物形象。理解并体会文中通过抓住人物的动作、神态等描写来刻画人物的方法。2.过程与方法：通过默读、圈点批注等方式，体会严监生的人物特点。通过小组合作、讨论...
15《自相矛盾》核心素养目标公开课一等奖创新教案《自相矛盾》教学设计方案教材分析：人教部编版五年级语文下册的《自相矛盾》是一篇经典的寓言故事，它源自《韩非子难一》。这则寓言通过讲述一个楚国人在市场上既卖盾又卖矛时，自己说的话前后抵触，不能自圆其说的故事，告诫人们说话做事要实事求是，不能自相矛盾。在课文解析方面，这篇寓言可以分为两个层次。第一层主要描述了楚国人在夸耀自己的盾和矛时，先是说盾坚不可摧...
【核心素养目标】统编版五年级下册第五单元《习作形形色色的人》公开课一等奖创新教学设计《习作：形形色色的人》教学设计方案教材简要分析《习作：形形色色的人》是人教部编版五年级语文下册的一个重要教学内容，旨在引导学生通过观察和体验，学习如何描写不同的人物形象，培养他们的观察能力和写作能力。这个习作题目紧扣学生的生活实际，鼓励学生关注身边的人，无论是亲人、朋友还是陌生人，都是写作的素材。题目本身具有很...
纪检2024年年度工作计划（五个目标与任务、七个措施与方案）目录纪检年度工作计划（五个目标与任务、七个措施与方案）一、相关单位与角色（一）纪检机关（二）党员干部（三）其他相关部门和人员二、年度目标与任务（一）加强党风廉政建设（二）坚决查处违纪违法行为（三）深化制度建设（四）发挥群众监督作用（五）推进信息化建设和科技反腐三、措施与方案（一）加强宣传教育（二）严格执纪审查（三）深化制度建设（四）强化监...
【核心素养目标】统编版五年级下册第五单元习作例文我的朋友容容公开课一等奖创新教学设计《习作例文：我的朋友容容》教学设计方案教材分析：人教部编版五年级语文下册的《习作例文》是一篇具有很高教学价值的课文。这篇文章旨在通过具体的例文，引导学生学习并掌握写作的基本技巧和方法，进而提升他们的写作水平。首先，从内容上看，《习作例文》所选的例文具有代表性，能够很好地体现写作的基本要素和技巧。通过分析这些例文...
【核心素养目标】统编版五年级下册第七单元《口语交际我是小小解说员》公开课一等奖创新教学设计《口语交际：我是小小讲解员》教学设计方案（核心素养目标）附教材分析、教学反思和解说范例教材分析：人教部编版五年级语文下册课文《口语交际：我是小小讲解员》是一篇富有实践性和互动性的教学内容。这篇课文旨在通过模拟讲解员的情境，培养学生的口语表达能力和交流能力，同时引导他们关注身边的环境和事物，提高他们的观察力...
【核心素养目标】统编版五年级下册第七单元《习作中国的世界文化遗产》公开课一等奖创新教学设计《习作：中国的世界文化遗产》教学设计（核心素养目标）教材分析：人教部编版五年级语文下册《习作：中国的世界文化遗产》是一篇富有挑战性和启发性的作文题目。这一教学内容旨在通过引导学生关注和研究中国的世界文化遗产，培养他们的观察力和文化素养，同时提升他们的写作能力。首先，该习作题目要求学生选择一处感兴趣的中国世...
【核心素养目标】22《手指》公开课一等奖创新教学设计《手指》教学设计（核心素养目标）、教材分析与教学反思教材分析：《手指》是人教部编版五年级语文下册的一篇课文，这篇文章由丰子恺先生创作，以风趣幽默的语言和拟人化的手法，生动地刻画了五个各具特色的手指形象。通过对手指特点、用途的描写，说明了它们虽然各有长短，但只有团结在一起才能发挥最大的力量。文章的结构层次清晰，先是总起全文，指出每个人手上的五根手...
16《田忌赛马》核心素养目标公开课一等奖创新教案（共2个课时）《田忌赛马》教学设计方案教材分析：《田忌赛马》是人教部编版五年级语文下册中的一篇课文，讲述了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。这篇课文以“赛马为线索，生动记叙了田忌与齐威王赛马的过程。孙膑在仔细观看比赛后，运用智谋，通过调整马匹的出场顺序，成功帮助田忌赢得了比赛。这个故事不仅表现了孙膑的足智多谋，也凸...
【核心素养目标】14《刷子李》公开课一等奖创新教学设计《刷子李》教学设计（核心素养目标）、教材分析与教学反思教材分析：《刷子李》是人教部编版五年级语文下册中的一篇课文，它主要描述了刷子李这一民间艺人的高超技艺和传奇色彩。首先，从人物塑造上看，刷子李被刻画得栩栩如生。他身穿黑衣黑裤，刷墙时娴熟自如，技艺高超到让人叹为观止。他的自信和专业精神在文章中得到了充分的展现，使得这一人物形象深入人心。其次，...
个人学习生活工作目标计划学习虽然很忙很累,但还是能感到学习的乐趣,所以如何制定学习计划?下面是范文大全小编收集整理的个人学习生活工作计划,欢迎阅读。一、指导思想面对新的教育教学任务的到来,自我感觉功底较浅,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,特制订了教师个人学习提高计划。二、发展目标：由于名师的教学方法与方式有许多值得我学习的地方,因此在下一阶段我将通过...
一、教学内容和教学目标这一册教材包括下面一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克和千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法、万以内数的认识以及用数学解决问题。表内除法是学习多位数除法的基础。因为任何一个多位数除法，在计算时都要分成若干个一位数除以一位数。因此，表内除法同表内乘法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需...
WORD完美整理版天津外国语大学国际商学院本科生课程论文（设计）课程名称：宋体四号字居中论文题目：格力空调市场营销战略分析姓名：宋体四号字居中学号：专业：年级：2012级班级：任课教师：20年月范文范例参考指导WORD完美整理版内容摘要随着中国空调市场的不断成熟，企业间的竞争愈发激烈，越来越多的企业纷纷将营销战略提升到一个更高的层面。作为我国空调界的老大，格力营销一直以来备受关注。鉴于此，我们小组通过对格力...
第六册语文期中测试题答案一、1、ài（心胸、气量、见识等）局限在一个小范围里，不宽广，不宏大。zhé就lù杀dàn怕2、藤野先生叙事散文鲁迅回忆我的母亲比喻反语3、时间空间逻辑二、（一）1、我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望---中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。2、就在于能用变化无穷的语音表达变化无穷的意义。（二）（甲）1（C）2、（B）3、有军国主义思想的日本学生闲...
