工商联党员干部关于“五个进一步到位”的重要讲话精神学习研讨发言材料以“五个进一步到位”为指引，推动工商联工作新发展按照中央统一部署和上级党组织要求，我们深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习时关于“五个进一步到位”的重要讲话精神，并紧密结合2025年中央八项规定精神学习教育以及工商联工作实际。作为工商联党员干部，我坚持问题导向、实践导向、目标导向，对照“五个进一步”的任务要求，...
工会党员干部关于“五个进一步到位”的重要讲话精神学习研讨发言材料按照中央统一部署和上级党组织要求，我深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习时关于“五个进一步到位”的重要讲话精神，并结合2025年中央八项规定精神学习教育以及工会党员干部工作实际，坚持问题导向、实践导向、目标导向，从思想、作风、责任制度、监督五个维度深入检视剖析。下面，我就相关体会作如下发言。一、思想进一步到位：筑...
对照“五个进一步到位”问题查摆清单一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题问题1：政治理论学习存在“温差”，深度和广度不足。具体表现为，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，有时满足于已读、已学，但在“学懂、弄通、做实”上还有差距。学习方式较为单一，多以集中学习、文件传达为主，个人自学的主动性、系统性不够，导致对一些新思想、新论断、新要求的理解停留在字面，未能完全内化于心、外化于行。案例...
中心组“五个进一步到位”专题学习研讨发言汇编（6篇）目录1.2025领导干部开展“五个进一步到位”专题学习研讨发言材料（学习第二十一次集体学习时讲话精神）22.2025支部书记开展“五个进一步到位”专题学习研讨发言材料（学习第二十一次集体学习时讲话精神）..........63.公安局党员干部关于“五个进一步到位”的重要讲话精神学习研讨发言材料（学习第二十一次集体学习时讲话精神）.............................................
专题查摆问题整改方案（含新增五个方面“五个进一步到位”）根据深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作安排，市委班子坚持把作风建设作为加强自身建设的重要内容，聚焦思想、作风、纪律等方面，通过集体研学、对照检查调查研究、谈心谈话等方式，深入查摆在落实全面从严治党责任、严守政治纪律规矩、改进工作作风、密切联系群众、“五个进一步到位”等方面存在的突出问题，系统梳理出X类XX项具体问题。为确保问题整改到底、整改...
在县委理论学习中心组“五个进一步到位”专题学习研讨会上的心得体会大家好。围绕“五个进一步到位”的重要要求，结合近期的学习和思考，向各位领导和同志们汇报一些我个人的、不甚成熟的心得体会。习近平总书记在今年6月30日中央政治局集体学习时的重要讲话，为我们深入推进党的自我革命、加强新时代作风建设提供了根本遵循。这“五个进一步到位”，字字千钧，既是清晰的“路线图”，更是深刻的“方法论”，要求我们每一名党员...
在纪检系统理论学习中心组学习会上的研讨发言（五个进一步到位）尊敬的各位领导、同志们：今天，我们相聚于此召开纪检系统理论学习中心组学习会议，目的在于深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，重点领会“五个进一步到位”的重要论述，并结合纪检工作实际，探讨如何在纪检领域深入贯彻全面从严治党要求，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。总书记提出的“五个进一步到位”，站位高远、思想深邃为我们开展...
学校领导班子对照“五个进一步到位”查摆问题台账一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题1.问题表现：对新时代高等教育发展规律和党的教育方针的系统性、深层次学习不够，存在“惯性思维”，对标对表中央最新精神要求不够及时。具体案例：在制定学校“十五五”发展规划时，班子成员对教育、科技、人才“三位一体”协同发展的战略内涵研讨不深，规划初稿仍沿用过去以规模扩张和学科设置为主的传统路径，对如何将党建工作...
五个进一步到位研讨发言材料汇编（7篇）目录1.五个进一步到位研讨发言材料22.五个进一步到位研讨发言材料...........................103.五个进一步到位研讨发言材料...........................164.五个进一步到位研讨发言材料...........................225.五个进一步到位研讨发言材料...........................296.五个进一步到位研讨发言材料...........................337.五个进一步到位研讨发言材料.................
普通党员XX同志对照“五个进一步到位”问题查摆台账一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题1.问题：思想“总开关”拧得不紧，理论学习存在应付心态。我对政治理论学习的重要性认识不足，常常将其视为“软任务”，满足于参加集体学习，个人自学的主动性和自觉性不强。学习内容钻研不深、不透，没有真正做到入脑入心，对党的创新理论的理解停留在概念和口号上。案例：今年以来，党支部多次组织学习关于乡村振兴的系列重要...
“五个进一步到位”问题查摆台账一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题1.问题：思想“总开关”拧得不紧，理论学习存在应付心态。我对政治理论学习的重要性认识不足，常常将其视为“软任务”，满足于参加集体学习，个人自学的主动性和自觉性不强。学习内容钻研不深、不透，没有真正做到入脑入心，对党的创新理论的理解停留在概念和口号上。案例：今年以来，党支部多次组织学习关于乡村振兴的系列重要论述，我虽然每次都...
镇机关党支部对照“五个进一步到位”问题查摆台账一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题1.问题：理论学习与实践结合不够紧密，存在“两张皮”现象。我支部坚持定期组织理论学习，但有时学习满足于“读过了、学过了”，如何将党的创新理论转化为指导具体工作的思路和举措，思考得不深、研讨得不透，导致理论学习与业务工作结合不紧密。案例：在2024年第二季度关于“新质生产力”的专题学习中，支部组织全体党员学习了相...
乡镇街道新增五个方面对照查摆问题清单一、在党的自我革命认识方面的问题1.理论学习浮于表面，缺乏深度思考具体表现：组织学习时存在“念文件、划重点”的形式化现象，内容停留在政策条文层面。如在3月乡村振兴专题学习中，部分干部机械朗读《乡村振兴战略规划》原文，未结合本乡镇产业发展实际分析问题，学习笔记多为摘抄少见“如何推动特色种植产业升级”等实操性思考。讨论环节发言多重复文件表述，缺乏个人见解。整改措施：...
领导干部对照“五个进一步到位”问题查摆清单一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题问题1：政治理论学习存在“温差”，深度和广度不足。具体表现为，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，有时满足于已读、已学，但在“学懂、弄通、做实”上还有差距。学习方式较为单一，多以集中学习、文件传达为主，个人自学的主动性、系统性不够，导致对一些新思想、新论断、新要求的理解停留在字面，未能完全内化于心、外化于...
在纪检系统理论学习中心组学习会上的研讨发言（五个进一步到位）尊敬的各位领导、同志们：今天，我们相聚于此召开纪检系统理论学习中心组学习会议，目的在于深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，重点领会“五个进一步到位”的重要论述，并结合纪检工作实际，探讨如何在纪检领域深入贯彻全面从严治党要求，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。总书记提出的“五个进一步到位”，站位高远、思想深邃为我们开展...
“五个进一步到位”问题查摆台账一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题1.问题：理论学习与基层实际脱节，存在“水土不服”现象。作为一名年轻干部，我对党的创新理论有学习的热情但往往停留在对理论本身的理解上，如何将这些宏大的理论精准地“翻译”成群众语言，并与我负责的具体工作，如土地流转、项目建设等紧密结合，我的能力还很欠缺，有时会感觉“有力使不上”。案例：在向村民解释关于发展林下经济的政策时，我...
“五个进一步到位”专题学习研讨会上的发言各位领导、同志们：习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时，围绕新时代党的自我革命作出深刻阐释，鲜明提出“五个进一步到位”的战略部署。这既是对全党的一次再动员再推进，更是一次刀刃向内、靶向治疗的政治整训。对我们而言，必须以“时时放心不下”的政治责任感、“处处见底见效”的执行力，持续用好从作风建设破题、以全面从严治党开路的实践经验，紧扣“学、查、改、干...
支部党员关于“五个进一步到位”的讲话精神学习研讨发言材料按照中央统一部署和上级党组织要求，我们深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习时关于“五个进一步到位”的重要讲话精神，并结合2025年中央八项规定精神学习教育以及支部党员工作实际，作为支部党员，我坚持问题导向、实践导向、目标导向，对照“五个进一步”的任务要求，从思想、作风、责任、制度、监督五个维度深入检视剖析，现将有关体会作...
政法系统党员干部“五个进一步到位”专题学习研讨发言材料尊敬的各位领导、亲爱的同志们：按照中央统一部署和上级党组织要求，我深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习时关于“五个进一步到位”的重要讲话精神，并紧密结合2025年中央八项规定精神学习教育以及政法系统工作实际，坚持问题导向、实践导向、目标导向，从思想、作风、责任制度、监督五个维度进行了深入的检视剖析。下面，我将围绕学习体会与...
XX县委办公室党支部“五个进一步到位”问题查摆台账一、XX县委办公室党支部问题查摆台账（一）对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题1.问题表现：理论学习“蜻蜓点水”，满足于已读、已学，缺乏“挤”和“钻”的劲头。对党的创新理论，特别是关于新质生产力的重要论述，理解不深不透，满足于“听懂了”，但在如何结合我县产业结构升级、推动XX园区转型发展等具体实践上，思考不深入，拿不出有见地的意见建议。学习方式机械...
