第二节动能定理及其应用第五章机械能1考点一动能定理的理解[核心提炼]1.对“外力”的两点理解(1)“外力”可以是重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,它们可以同时作用,也可以不同时作用.(2)“外力”既可以是恒力,也可以是变力.22.公式中“=”体现的三个关系数量关系合力做的功与物体动能的变化相等单位关系国际单位都是焦耳因果关系合力做功是物体动能变化的原因3[即时小练]1.(多选)一个物体在水平方向的两个恒力作...
第二节机械波第十四章机械振动与机械波光电磁波与相对论1一、机械波1.形成条件(1)有发生机械振动的__________.(2)有传播__________,如空气、水等.2.传播特点(1)传播振动形式、传递__________、传递信息.(2)质点不随波迁移.波源介质能量23.分类(1)横波:质点的振动方向与波的传播方向__________的波.(2)纵波:质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的波.二、描述机械波的物理量1.波长λ:在波动中振动相位总是___...
章末热点集训第五章机械能及其守恒定律1动能定理在变力做功中的应用(多选)如图所示,光滑水平平台上有一个质量为m的物块,站在地面上的人用跨过定滑轮的绳子向右拉动物块,不计绳和滑轮的质量及滑轮的摩擦,且平台边缘离人手作用点竖直高度始终为h.当人以速度v从平台的边缘处向右匀速前进位移x时,则()2A.在该过程中,物块的运动可能是匀速的B.在该过程中,人对物块做的功为mv2x22(h2+x2)C.在该过程中,人对物块做的功为1...
实验六验证机械能守恒定律第五章机械能1[实验目的]验证机械能守恒定律.2[实验要求]3[方法总结]1.误差分析(1)误差来源:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功.故动能的增加量ΔEk=12mv2n必定稍小于重力势能的减少量ΔEp=mghn,改进办法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力;(2)减小测量误差:一是测下落距离时都从0点量起,一次将各点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值.42.注意事项(1)打点计时器要竖直:安装...
第39课时电容器(重点突破课)[基础点自主落实][必备知识]一、电容器1.组成:由两个彼此又相互靠近的导体组成。2.带电荷量:一个极板所带电荷量的。3.电容器的充、放电(1)充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的,电容器中储存电场能;(2)放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中_____转化为其他形式的能。绝缘绝对值异种电荷电能1二、电容1.定义:电容器所带的与两个极板间的的比值。2.定义式:...
第三节带电粒子在复合场中的运动第九章磁场1考点一磁场在现代科技中的应用问题[核心提炼]常见科学仪器的原理装置原理图规律速度选择器若qv0B=Eq,即v0=EB,粒子做匀速直线运动2装置原理图规律磁流体发电机等离子体射入,受洛伦兹力偏转,使两极板带正、负电荷,两极板间电压为U时稳定,qUd=qv0B,U=v0Bd3装置原理图规律霍尔效应电流方向与匀强磁场方向垂直的载流导体,在与电流、磁场方向均平行的表面上出现电势差——霍尔...
小学数学奥数1--6年级培优讲座、习题集、与答案完整版http://user.qzone.qq.com/445142530/blog/1303085455新课标小学数学奥林匹克辅导习题集与答案列方程组解应用题(一)列一元一次方程解应用题,同学们已经在课本上学习了。今天我们主要和同学们共同研究如何列方程组解应用题。较好地掌握这一解题思路是提高解答较难应用题的重要方法,这个内容共安排两讲,这一讲研究学习如何解方程组。(一)思路指导:例1.用白铁皮做罐头...
入团申请书样本:初中生入团志愿书1000字入团申请书:初中生入团志愿书1000字本文是入团申请书频道为您准备的《入团申请书:初中生入团志愿书1000字》请大家参考![提示]入团申请书请点击以下链接:入团申请书范文|入团志愿书|入团介绍人意见|入团申请书格式|入团时间|入团介绍人意见尊敬的团组织:我是x班的曾众,在班里任职文娱委员,成绩在班上排前十五,在上学期期末考试里得全班第九名。一直以来我都认为加入共产主义青年团是一件...
【新课标】统编版四年级下册语文第三单元整体解析与规划年级/册次四年级单元第三单元单元教学设计内容简介_________课程标准教材内容安排:单元导语上部分是“诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。点明单元主题“用明亮的眼睛看风景”。下部分文字则提示了语文要素:“初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。根据需要收集资料,初步学习整理资料的方法。合作编小诗集,举办诗歌朗诵会。本单元编排了《短诗三首》《绿》《...
第四节光的波动性(实验:用双缝干涉测光的波长)第十四章机械振动与机械波光电磁波与相对论1一、光的干涉1.定义:在两列光波的叠加区域,某些区域的光被__________,出现亮纹,某些区域的光被__________,出现暗纹,且__________和__________互相间隔的现象叫做光的干涉现象.2.条件:两列光的__________,且具有恒定的相位差,才能产生稳定的干涉现象.加强减弱加强减弱频率相等23.双缝干涉:由同一光源发出的光经双缝后形成...
实验十一练习使用多用电表第八章恒定电流1【理论必备】一、电流表与电压表的改装1.改装方案改装为电压表改装为大量程的电流表原理串联电阻分压并联电阻分流改装原理图2改装为电压表改装为大量程的电流表分压电阻或分流电阻U=Ig(Rg+R)故R=UIg-RgIgRg=(I-Ig)R故R=IgRgI-Ig改装后电表内阻RV=Rg+R>RgRA=RRgR+Rg<Rg32.校正(1)电压表的校正电路如图甲所示,电流表的校正电路如图乙所示.4(2)校正的过程是:先将滑动变阻...
1.若以μ表示水的摩尔质量,V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏加德罗常数,m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积,下面关系式中正确的是()A.NA=ρVmB.ρ=μNAΔC.m=μNAD.Δ=VNAE.ρ=μV1解析:选ACE.由NA=μm=ρVm,故A、C对;因水蒸气为气体,水分子间的空隙体积远大于分子本身体积,即V≫NAΔ,D错;而ρ=μV≪μNAΔ,B错,E对.22.(高考上海卷)分子间同时存在着...
1.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是()1解析:选C.由矢量合成法则可知A图的合力为2F3,B图的合力为0,C图的合力为2F2,D图的合力为2F3,因F2为直角三角形的斜边,故这三个力的合力最大的为C图.22.已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N.则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向3解析:选C.F2=...
章末热点集训第六章碰撞与动量守恒1动量定理的应用一艘帆船在湖面上顺风航行,在风力的推动下做速度为v0=4m/s的匀速直线运动.若该帆船在运动状态下突然失去风力的作用,则帆船在湖面上做匀减速直线运动,经过t=8s才可静止.该帆船的帆面正对风的有效面积为S=10m2,帆船的总质量约为M=936kg.若帆船在航行过程中受到的阻力恒定不变,空气的密度为ρ=1.3kg/m3,在匀速行驶状态下估算:(1)帆船受到风的推力F的大小;(2)风速的...
1.气垫导轨上有A、B两个滑块,开始时两个滑块静止,它们之间有一根被压缩的轻质弹簧,滑块间用绳子连接(如图甲所示),绳子烧断后,两个滑块向相反方向运动,图乙为它们运动过程的频闪照片,频闪的频率为10Hz,由图可知:1(1)A、B离开弹簧后,应该做____________运动,已知滑块A、B的质量分别为200g、300g,根据照片记录的信息,从图中可以看出闪光照片有明显与事实不相符合的地方是__________________________________________...
1考试内容要求真题统计交变电流、交变电流的图象Ⅰ2016卷乙T162016卷丙T162015卷ⅠT162014卷ⅡT21正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值Ⅰ理想变压器Ⅱ远距离输电Ⅰ实验十二:传感器的简单使用说明:(1)不要求讨论交变电流的相位和相位差的问题;(2)只限于单相理想变压器第十一章交变电流传感器2第十一章交变电流传感器命题规律高考涉及考点有交变电流的产生规律、图象及变压器的工作原理,一般难度中等或者中等偏下,以选择...
第二章化学物质及其变化1【考情微解读】2第3讲物质的分类和性质微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1元素、物质及相互间的关系基|础|微|回|扣一、元素与物质1.元素的概念具有相同(即质子数)的同一类原子的总称。3.元素与物质的关系(1)物质都是由元素组成的,每一种元素都能自身组成物质,即;(2)绝大多数元素都能与其他种类的元素组成物质,即。核电荷数单质化合物5微助学有关同素异形体...
第十一章化学实验基础1【考情微解读】2第34讲基本实验仪器和基本操作微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1基本仪器基|础|微|回|扣1.加热仪器——酒精灯52.可加热仪器673.计量仪器8910114.分离、提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)漏斗(2)长颈漏斗(1)①向小口容器中转移液体②加滤纸后,可过滤液体(2)长颈漏斗用于装配气体发生装置(1)①制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗壁...
第5课时运动学实践型问题(题型研究课)[命题者说]直线运动的规律、运动图像和生活中的运动模型相结合,是高考中常考的一类题型,这类题目的特点是信息量大、易错点多,解答这类题的关键是弄清楚运动情景,找到各阶段的位移关系、速度关系等。1一、追及、相遇问题1.追及、相遇问题中的“一个条件、两个关系”(1)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能够追上、追不上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。...
1第十章电磁感应2第一节电磁感应现象楞次定律第十章电磁感应3考点一电磁感应现象的判断[基础梳理]1.磁通量(1)概念:在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向______的面积S和B的乘积.(2)公式:Φ=.(3)单位:1Wb=.垂直BS1Tm24(4)公式的适用条件①匀强磁场;②磁感线的方向与平面垂直,即B⊥S.(5)磁通量的意义:磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数.52.电磁感应(1)电磁感应现象:当穿过闭合电路的磁通量时,电路...