第五章物质结构元素周期律1【考情微解读】2第15讲原子结构微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1原子元素同位素基|础|微|回|扣1．原子的构成(1)主要有：和，它们的基本属性为：质子、中子电子5(2)基本关系。①对于原子：质量数(A)＝______________________质子数＝________________＝_____________②对于离子：阳离子：质子数＝核外电子数_____电荷数阴离子：质子数＝核外电子数______电荷...
一、单项选择题1.轮箱沿如图所示的逆时针方向在竖直平面内做匀速圆周运动，圆半径为R，速率v＜Rg，AC为水平直径，BD为竖直直径．物块相对于轮箱静止，则()A．物块始终受两个力作用B．只有在A、B、C、D四点，物块受到的合外力才指向圆心C．从B运动到A，物块处于超重状态D．从A运动到D，物块处于超重状态1解析：选D.在B、D位置，物块受重力、支持力，在A、C位置，物块受重力、支持力和静摩擦力，故A错；物块做匀速圆周运动，任何...
章末热点集训第六章碰撞与动量守恒1动量定理的应用一艘帆船在湖面上顺风航行，在风力的推动下做速度为v0＝4m/s的匀速直线运动．若该帆船在运动状态下突然失去风力的作用，则帆船在湖面上做匀减速直线运动，经过t＝8s才可静止．该帆船的帆面正对风的有效面积为S＝10m2，帆船的总质量约为M＝936kg.若帆船在航行过程中受到的阻力恒定不变，空气的密度为ρ＝1.3kg/m3，在匀速行驶状态下估算：(1)帆船受到风的推力F的大小；(2)风速的...
第12讲┃社会主义道路的探索第13讲建设有中国特色的社会主义1┃考点图解┃建设有中国特色的社会主义第13讲┃建设有中国特色的社会主义解放思想、实事求是经济建设改革开放2第13讲┃建设有中国特色的社会主义海南上海浦东开发区3第13讲┃建设有中国特色的社会主义社会主义初级阶段邓小平理论41．当今对外开放与旧中国“开放”的主要区别。(1)背景：鸦片战争后中国的开放是闭关自守、腐朽落后的清政府被英国的“坚船利炮”打败后...
1.如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹．质点从M点出发经P点到达N点，已知弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点与由P点运动到N点的时间相等．下列说法中正确的是()A．质点从M到N过程中速度大小保持不变B．质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同C．质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，但方向相同D．质点在M、N间的运动不是匀变速运动1解析：选B.由题图可知MP︵＞PN︵，tMP＝tPN，则A错误；...
章末热点集训第二章相互作用1整体法与隔离法在受力分析中的应用如图所示，两个质量为m、横截面半径为r的半圆柱体A、B放置在粗糙水平面上，A、B的圆心O1、O2之间的距离为l，在A、B上放置一个质量为2m、横截面半径也为r的光滑圆柱体C(圆心为O3)，A、B、C始终处于静止状态．则()2A．A对地面的压力大小为3mgB．地面对A的作用力的方向由O1指向O3C．若l减小，A、C之间的弹力减小D．若l减小，地面对B的摩擦力增大3[解析]把A、B、C看做...
实验四验证牛顿运动定律第三章牛顿运动定律1【基本要求】一、实验目的1．学会用控制变量法研究物理规律．2．探究加速度与力、质量的关系．3．掌握灵活运用图象处理数据的方法．2二、实验原理1．保持质量不变，探究加速度跟合外力的关系．2．保持合外力不变，探究加速度与质量的关系．3．作出a－F图象和a－1m图象，确定其关系．3三、实验器材小车、砝码、小盘、细绳、一端附有定滑轮的长木板、薄木块、打点计时器、低压交流电源...
第15讲┃二次函数的图象与性质(二)1第15讲┃考点聚焦考点聚焦考点1二次函数与一元二次方程的关系抛物线y＝ax2＋bx＋c与x轴的交点个数b2－4ac的符号方程ax2＋bx＋c＝0有实根的个数2个>0两个________实根1个＝0两个________实根没有<0________实根不相等相等没有2第15讲┃考点聚焦考点2二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象特征与a、b、c及判别式b2－4ac的符号之间的关系项目字母字母的符号图象的特征a>0开口向上aa<0开口向下b＝0对...
1．(多选)使用欧姆挡测电阻时，下列说法正确的是()A．测量前应检查指针是否停在“Ω”刻度线的“∞”处B．每一次换挡，都要重新进行一次调零C．在外电路，电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔D．测量时，若指针偏转很小(靠近∞附近)，应换倍率更大的挡进行测量1解析：选ABD.测电阻前，先进行机械调零和欧姆调零，故A正确；每次换挡，都必须进行欧姆调零，B正确；在外电路，电流从黑表笔流向红表笔，C错误；指针偏角小说明待测电阻...
第十一章化学实验基础1【考情微解读】2第34讲基本实验仪器和基本操作微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1基本仪器基|础|微|回|扣1．加热仪器——酒精灯52．可加热仪器673．计量仪器8910114.分离、提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(1)漏斗(2)长颈漏斗(1)①向小口容器中转移液体②加滤纸后，可过滤液体(2)长颈漏斗用于装配气体发生装置(1)①制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗壁...
1.如图，在光滑水平桌面上有一边长为L、电阻为R的正方形导线框；在导线框右侧有一宽度为d(d＞L)的条形匀强磁场区域，磁场的边界与导线框的一边平行，磁场方向竖直向下．导线框以某一初速度向右运动．t＝0时导线框的右边恰与磁场的左边界重合，随后导线框进入并通过磁场区域．下列v－t图象中，能正确描述上述过程的是()1解析：选D.导体切割磁感线时产生感应电流，同时产生安培力阻碍导体运动，利用法拉第电磁感应定律、安培力公...
1．气垫导轨上有A、B两个滑块，开始时两个滑块静止，它们之间有一根被压缩的轻质弹簧，滑块间用绳子连接(如图甲所示)，绳子烧断后，两个滑块向相反方向运动，图乙为它们运动过程的频闪照片，频闪的频率为10Hz，由图可知：1(1)A、B离开弹簧后，应该做____________运动，已知滑块A、B的质量分别为200g、300g，根据照片记录的信息，从图中可以看出闪光照片有明显与事实不相符合的地方是__________________________________________...
第二节磁场对运动电荷的作用第九章磁场1一、洛伦兹力1．定义：__________电荷在磁场中所受的力．2．大小(1)v∥B时，F＝__________．(2)v⊥B时，F＝__________．(3)v与B夹角为θ时，F＝__________．运动0qvBqvBsinθ23．方向(1)左手定则判定：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向...
第36课时电场强度、电场线(双基落实课)[命题者说]本课时内容主要包括电场强度、电场力的概念，用电场线描述电场的方法。通过本节的学习，可以对电场力的性质有一个全面的认识。电场强度、电场力、电场线等是高考热点，常在比较综合的题目中有所涉及。1一、电场强度的理解1.电场(1)定义：存在于电荷周围，能传递电荷间相互作用的一种特殊；(2)基本性质：对放入其中的电荷有。2．电场强度(1)定义：放入电场中某点的电荷受到的电场...
第2课时匀变速直线运动的规律(重点突破课)1．匀变速直线运动(1)定义：沿着一条直线且不变的运动。(2)分类①匀加速直线运动，a与v0方向。②匀减速直线运动，a与v0方向。[基础点自主落实][必备知识]加速度相同相反12．基本规律和推论速度公式：v＝位移公式：x＝v0t＋12at2基本规律速度和位移的关系式：＝2ax中间时刻的速度公式：vt2＝___＝v0＋v2推论位移差公式：Δx＝aT2，xm－xn＝v0＋atv2－v02v(m－n)aT223．初速度为零的匀加...
1.(2016高考天津卷)如图所示，平行板电容器带有等量异种电荷，与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地．在两极板间有一个固定在P点的点电荷，以E表示两板间的电场强度，Ep表示点电荷在P点的电势能，θ表示静电计指针的偏角．若保持下极板不动，将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置，则()A．θ增大，E增大B．θ增大，Ep不变C．θ减小，Ep增大D．θ减小，E不变1解析：选D.平行板电容器带有等量异种电荷，当极板...
第26课时天体运动与人造卫星(重点突破课)[基础点自主落实][必备知识]1．三种宇宙速度第一宇宙速度(环绕速度)v1＝km/s，是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度第二宇宙速度(脱离速度)v2＝11.2km/s，是物体挣脱引力束缚的最小发射速度第三宇宙速度(逃逸速度)v3＝16.7km/s，是物体挣脱引力束缚的最小发射速度7.9地球太阳12．地球同步卫星的特点(1)轨道平面一定：轨道平面和平面重合。(2)周期一定：与地球周期相同，即T＝...
章末过关检测(三)第三章牛顿运动定律1一、单项选择题(本题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1．(2017宝鸡高三质检)如图所示，将质量为M的U形框架开口向下置于水平地面上，用轻弹簧1、2、3将质量为m的小球悬挂起来．框架和小球都静止时弹簧1竖直，弹簧2、3水平且长度恰好等于弹簧原长，这时框架对地面的压力大小等于(M＋m)g.现将弹簧1从最上端剪断，则在剪断后瞬间()2A．框架对地面的压...
1考试内容要求真题统计动量、动量定理、动量守恒定律及其应用Ⅱ2016卷乙T352016卷甲T352016卷丙T352015卷ⅠT35弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ实验七：验证动量守恒定律第六章碰撞与动量守恒2命题规律分析近几年高考，动量定理、动量守恒定律与能量的综合应用是高考热点，题型以计算题为主．2017年的高考考纲改为必考内容，预计会延续以前35的命题方向，动量守恒定律与力学的综合问题将会有所加强第六章碰撞与动量守恒3第一节动量冲量动...
第3讲┃整式及因式分解1第3讲┃考点聚焦考点聚焦考点1整式的概念定义数与字母的________的代数式叫做单项式，单独的一个________或一个________也是单项式次数一个单项式中，所有字母的________叫做这个单项式的次数系数单项式中的数字因数叫做单项式的系数单项式防错提醒单独一个字母x的次数是1而不是0，单项式的系数包括前面的符号，如－4xy7的系数为－47，πx25的系数为π5乘积数字母指数的和2第3讲┃考点聚焦定义几个单项式...
