第二部分中国近代史12编者按：中国近代史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史，由此国情导致两大社会矛盾(民族矛盾和阶级矛盾)，使反帝反封建成为中国人民的两重历史任务。在中国各阶级的救亡图存中，五四运动成为新旧民主主义革命的分水岭，无产阶级逐步成为领导力量并最终完成历史任务。阶段综述3中国近代史起止时间鸦片战争(1840年)—新中国成立(1949年)一种社会形态半殖民地半封建社会两大社会矛盾①帝国主义与中华民...
考情在线考情在线考点梳理考点梳理综合拓展综合拓展第五主题经济全球化的趋势和第三次科技革命1考点梳理考点1经济全球化的趋势考情在线考点梳理综合拓展高新技术形成时间冷战结束后原因①________发展迅猛，信息化、知识化速度加快，使生产力得到迅速提高。②市场经济席卷全球，________迅速发展。③资本流动、资源配置等经济活动，冲破了国界表现①国际和区域性经济组织建立，如____________、欧洲联盟、________________等。...
第2课时秦汉帝国的统一与魏晋南北朝的分立考点整合考点聚焦重难突破第2课时秦汉帝国的统一与魏晋南北朝的分立考点整合考点聚焦考点整合重难突破第2课时秦汉帝国的统一与魏晋南北朝的分立考点聚焦考点1秦的统一1．条件：统一成为大势所趋；商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家；长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势。2．史实：公元前230年—前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第...
第三主题第二次世界大战考点整合考点整合考点梳理考点梳理综合拓展综合拓展考情在线考情在线1第三主题┃第二次世界大战考点整合考点整合考点梳理综合拓展考情在线2考点梳理考点1大战的爆发和初期阶段慕尼黑会议背景20世纪30年代，德、意、日法西斯疯狂侵略扩张，英、法等国采取______________的绥靖政策内容1938年9月，英、法、德、意在慕尼黑签订了关于把捷克斯洛伐克的________割让给德国的协定，即《慕尼黑协定》，史称“___...
第10课时近代经济、社会生活与文化考点梳理重难突破1【考点整合】第10课时┃近代经济、社会生活与文化2第10课时┃近代经济、社会生活与文化3考点1状元实业家张謇考点梳理1．人物简介：张謇是江苏南通人，清末状元。他也是中国近代著名实业家和教育家。张謇第10课时┃近代经济、社会生活与文化重难突破考点梳理42．创业背景：《马关条约》签订后，外国加强了对中国的经济侵略。为了维护中国利益，发展本国工商业，张謇提出“实业...
第五部分世界近代史12阶段综述编者按：世界近代史是以资本主义的萌芽、产生、发展和巩固为主线索的发展史，也是科技革命带来生产力飞跃的文明史。一条主线索：资本主义的发展。两次思想解放：文艺复兴、启蒙运动。三次科技革命：蒸汽革命、电力革命、第三次科技革命。3考点整合考点整合考点梳理考点梳理综合拓展综合拓展第一主题欧美国家的巨变与殖民扩张考情在线考情在线4第一主题┃欧美国家的巨变与殖民扩张考点整合考点整合...
第二部分教材研析篇模块五世界近代史专题三十二第一次世界大战•“三国同盟”与“三国协约”五年未考•[RJ:九上P131～132]形成时间19世纪末20世纪初背景(1)在第二次工业革命[1]的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡(2)19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入了帝国主义阶段[2]德国(左)向英国(右)提...
第15课时近代社会的确立与动荡考点整合考点聚焦重难突破第15课时近代社会的确立与动荡考点整合考点聚焦考点整合重难突破第15课时近代社会的确立与动荡考点聚焦考点1英国工业革命(18世纪60年代—19世纪上半期)1．原因(1)前提：确立资产阶级统治，为英国资本主义的迅速发展奠定了基础。(2)条件：雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、广阔的海外市场。2．概况国家英国重要标志蒸汽机的广泛使用时代特征“蒸汽时代”主要发...
重难聚焦重难聚焦第15课时Units1—2[九年级全一册]词句梳理词句梳理1词句梳理重难聚焦第15课时Units1—2[九年级全一册]词句梳理类别课标考点要求词汇识记1．____________n．交谈；谈话2．____________adv.大声地；出声地3．____________n．发音；读音4．____________adj.有耐心的n．病人5．____________v．发现；发觉6．____________n．笔记；记录v.注意；指出7．____________n．化学8．____________v．增长；增加9．__________...
第二部分教材研析篇模块一中国古代史专题五繁荣与开放的社会•隋朝建立与灭亡五年未考[RJ：七下P2]建立北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，他夺取北周[1]政权，建立隋朝[2]，定都长安。杨坚[3]就是隋文帝[4]。589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。隋文帝在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现了统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣灭亡隋炀帝[5]统治后期，暴虐无道，终于导致隋末农民...
第21课时第二次工业革命与璀璨的近代文化时间轴时间轴重难突破重难突破考点梳理考点梳理时间轴时间轴考点梳理重难突破第21课时┃第二次工业革命与璀璨的近代文化第21课时┃第二次工业革命与璀璨的近代文化考点梳理考点1第二次工业革命(了解电力使用的史实，知道第二次工业革命的特点；了解汽车、飞机和电灯的发明；认识科技发明创造对提高人类生活质量和社会发展的重要作用)时间轴考点梳理1．开始时间：19世纪70年代。2．标志：...
考点整合考点整合考点梳理考点梳理综合拓展综合拓展第四主题两极格局的形成和崩溃考情在线考情在线1第四主题┃两极格局的形成和崩溃考点整合考点整合考点梳理综合拓展考情在线2考点梳理考点1“冷战”局面的形成苏联含义是美国针对________等社会主义国家所采取的除________以外的一切敌对活动和对抗形式序幕1946年，丘吉尔发表“________”演说，发出“冷战”信号标志1947年，______________的提出，标志着“冷战”的________。...
第三主题统一国家的建立考点整合考点整合考点梳理考点梳理综合拓展综合拓展考情在线考情在线1第三主题┃统一国家的建立考点整合考点整合考点梳理综合拓展考情在线2第三主题┃统一国家的建立考点梳理考点1秦朝的统一1.“秦王扫六合”(1)原因：秦国的________远远超过东方六国，统一时机成熟；秦王________制定了正确的策略，进行了充分的准备。实力嬴政考点整合考点梳理综合拓展考情在线3第三主题┃统一国家的建立(2)时间：_____...
第3课时繁荣与开放的社会考点整合考点聚焦重难突破第3课时繁荣与开放的社会考点整合考点聚焦考点整合重难突破第3课时繁荣与开放的社会考点聚焦考点1隋朝大运河1．目的：加强南北政治、经济、文化联系和交流，巩固统治。2．概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，全长两千多千米。3．意义(1)大运河是古代世界上最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。(2)大...
第17讲电能电功率考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦真题回顾真题回顾考点1电功与电能┃考点聚焦┃第17讲┃电能电功率电功用电照明时，电能转化为①________能；用电取暖时，电能转化为②________能；电梯运行时，电能转化为③______能；电镀物品时，电能转化为④______能光内机械化学考点聚焦考向探究真题回顾第17讲┃电能电功率电功定义：当电能转化为⑤__________的能时，我们就说是电流做了电功。电功用字母W表示单位：在国...
