1/5命题点一对透镜的辨识1.(2019海南)如下图,对光有发散作用的透镜是〔〕A．B．C．D．2.(2019四市联考)如下图光线经过一个光学元件后传播方向发生了改变,那么虚线框内的光学元件是〔〕A.凹透镜B.凸透镜C.平面镜D.潜望镜3.(2019枣庄)根据光的传播路径,在图中的虚线框内,填入符合要求的透镜．(4)如果蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏中心,应将光屏向_(选填“上〞或“下〞)移动.(5)如果用遮光板将凸透镜的上半局部遮住,那么光屏上...
高效讲堂*精讲精练知识点1凸透镜成倒立、缩小的实像的条件情景激疑如下图,将蜡烛、凸透镜、光屏在一直线上依次排列,蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整光屏到透镜的距离,使烛焰在光屏上成一个清晰的像。观察像的大小、正倒,分别测量物体、像到凸透镜的距离。要使这个实验顺利完成,对蜡烛、凸透镜和光屏的高度有什么要求？要想在光屏上要得到更小的清晰的像,如何调节蜡烛和光屏的位置?教材全解1.条件:凸透镜到物体的距离大于二...
甲乙丙第3题图第5题图甲乙第7题图第8题图人眼鱼眼晶状体第10题图第11题图ABCD第15题图第16题图八年级物理(上)第五章测试题一、填空题(每空2分,共26分)1.在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶。因为装有水的饮料瓶,相当于一个________镜,对太阳光有__________作用,容易引发火灾。2.小明找到两个焦距不同的放大镜模拟望远镜观察远处的景物,其中较远的物镜的作用是使物体成倒立、_______(选填“放大〞或“缩小〞)的实像,目镜相当于...
人教版八年级物理?透镜及其应用?质量检测试题时量：70分钟,总分值：100分一、选择题〔每题2分,共36分〕1、在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如下图时,光屏上能成一清晰的像,那么〔〕A．所成的是正立、缩小的实像B．所成的是倒立、缩小的实像C．把凸透镜向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小D．把凸透镜向右移动,调整光屏的位置,得到的像变小以下给出的光学器件中,不是利用光的折射原理制成的是〔〕2、A...
高效课堂*精讲精练知识点1透镜情景激疑分析、比拟以下图所示的一些透镜的截面图。但凡中间凸出来的都是凸透镜,中间凹进去的都是凹透镜,这种说法对吗？教材全解1.凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜。2.凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜。3.两个重要术语:主光轴和光心,如以下图所示。(1)主光轴:透镜两个球面球心的连线叫做透镜的主光轴。(2)光心:位于透镜的中心,光通过它时传播方向不变,用字母O表示。知识拓展(1)透镜...
甲乙丙第3题图第5题图甲乙第7题图第8题图人眼鱼眼晶状体第10题图第11题图ABCD第15题图第16题图八年级物理(上)第五章测试题一、填空题(每空2分,共26分)1.在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶。因为装有水的饮料瓶,相当于一个________镜,对太阳光有__________作用,容易引发火灾。2.小明找到两个焦距不同的放大镜模拟望远镜观察远处的景物,其中较远的物镜的作用是使物体成倒立、_______(选填“放大〞或“缩小〞)的实像,目镜相当于...
第二节第二节井底车场的形式及其选择井底车场的形式及其选择2024年4月23日2024年4月23日环行式折返式固定式矿车适用于：环行式、折返式2024年4月23日2024年4月23日底卸式矿车适用于：折返式2024年4月23日2024年4月23日二、二、环行式环行式井底车场井底车场11、按照、按照存车线存车线与与主要运输主要运输巷道间巷道间相互位置关系（平行，相互位置关系（平行，斜交，垂直）不同分为斜交，垂直）不同分为：：卧式，斜式，...
专题二句子及其运用1.仿照画线句，仿写一句，使之构成排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一朵鲜花，就散发一阵芳香。2．依照例句形式，仿写一句话，使之构成排比句。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰。示例：“海内存知己，天涯若比邻”是王勃送别杜少府时豪迈的宣言。(或：“人有悲观离合，月有阴晴圆缺，...
专题一金属及其化合物的推断1.突破点(1)特殊颜色:①焰色反应:Na+(黄色)、K+(紫色)。②溶液中的有色离子:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、Mn𝑂4-(紫色)等。③有色固体:红色:Cu、Fe2O3(红棕色);红褐色:Fe(OH)3;绿色:Cu2(OH)2CO3、FeSO47H2O;蓝色:Cu(OH)2、CuSO45H2O;黑色:CuO、FeO、MnO2、炭黑;淡黄色:Na2O2、AgBr;白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、Al(OH)3、Mg(OH)2。(2)特殊性质:①在一定条件下能漂白有色物质的淡黄色...
对外汉语教学中的重要语法点比较句（一）“比”字句1．A比B+（更/还）+谓词性词语他比哥哥还高。2．A比B+形容词+得多/多了/一点儿/一些南方比北方热多了/得多。今天比昨天热一点儿/一些。3．A比B+形容词+具体差别汉语书比听力书贵七块钱。综合练习（一）比较这些水果的价格苹果2元/斤西瓜1.5元/斤樱桃15元/斤贵/便宜贵/便宜得多/一点儿贵/便宜钱哈尔滨上海香港最低气温-25℃15℃17℃最高气温-16℃20℃21℃根据下表，比较下面四...
一、物质的分类二、化学反应的分类专题一物质的分类及胶体的性质1.物质的分类(1)物质的分类依据多种多样,分类依据不同,物质所属的类别也就不同。如NaNO3属于纯净物、化合物、电解质,按照金属阳离子分类属于钠盐,按阴离子分类属于硝酸盐。(2)交叉分类法和树状分类法。①树状分类法中所涉及类别之间既有并列关系,也有从属(包含)关系。②交叉分类法所涉及的不同类别之间是并列与交叉关系,它们之间不能相互包含。(3)有关物质分类的...
电化学测量技术电化学工作站电化学测量方法及应用2006-02-28电化学测量技术•电化学的概念：–研究有电子转移反应参与的化学行为–保证电中性，两个（或更多）半反应向相反的方向进行(氧化/还原)–化学能转化为电能电池–电能转化为化学能电解电化学测量技术•电极反应的本质–电极反应是各种各样的，发生在电极和溶液的界面区域扩散层–每个电极的电量由容量代表–电量转移的困难是由电阻造成的–电极可以作为•电子的来...
实验活动3燃烧的条件【例】(2016，西宁)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A．只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧B．空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸C．通过降低可燃物的着火点可以灭火D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳经典例题B【思路点拨】本题考查燃烧和灭火。燃烧有三个条件：可燃物，与氧气接触，温度达到着火点。燃烧要三个条件同时满足才能燃烧，灭火只需要破坏一个条件就能灭火。选项A错...
联想思维及其训练联想思维及其训练•由下面由下面这个这个图形你图形你联想联想到了哪些？到了哪些？～～～～～～～～～～～～2、想象思维练习11）蔚蓝色的大海一望无际，你站在船甲板上向远）蔚蓝色的大海一望无际，你站在船甲板上向远方眺望。想象－－在海平面上慢慢地出现了什方眺望。想象－－在海平面上慢慢地出现了什么么??参考答案•A.A.海岸陆地海岸陆地•B.B.其他船只其他船只•C.C.一轮红日一轮红日•D.D.鲸鱼鲸鱼((或...
第四章第四章大气污染物及其危害大气污染物及其危害•4.14.1大气污染和污染源大气污染和污染源•4.24.2大气污染物及其分类大气污染物及其分类•4.34.3大气污染的类型大气污染的类型•4.44.4大气污染物的危害大气污染物的危害•4.54.5大气污染和经济损失大气污染和经济损失引言引言人类的生活和工业生产有害物质环境在环境中积累呈一定浓度污染：即在一定作用时间内对生物植物产生危害4.14.1大气污染和污染源大气污染和污染源•4...
请同学们说一说你都知道哪些形式的能量？光能风能声能电能热能(内能)核能潮汐能汽车开动需要能量生命运动需要能量火箭升空需要能量烹饪食物需要能量静止的物体没有能量？×什么是能量？事实上小球“记住”的是与起始高度相联系的能量（energy）。能量简称为能。伽利略实验理想没有摩擦力小球好像“记住”了其起始高度能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。我们的世界充满着能量我们的世界充满着能量运动场上奔跑的运动员...
第3课时铝与氢氧化钠水溶液的反应目标导航1.掌握铝与氢氧化钠溶液的反应。2.了解化学计算中的常用方法。3.掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。1.掌握铝与氢氧化钠溶液的反应。2.掌握物质的量在化学方程式计算中的一般步骤和方法。激趣诱思1885年,在美国首都华盛顿特区落成的华盛顿纪念碑上的顶帽是用金属铝制造的。在19世纪,铝是一种珍贵的金属。人们最初得到的铝粒如同珍宝,它的价格同黄金相当。从铝矿石中把铝提炼出来,传...
第一节物质的分类目标导航1.了解物质分类的方法和依据。2.了解分散系的概念及分散系的种类。3.知道胶体是一种常见的分散系,了解胶体的性质。1.了解简单分类法及其应用。2.了解胶体的性质及其应用。激趣诱思预习导引1.简单分类法(1)分类方法:①对同类事物进行再分类,属于树状分类法。②对物质以不同标准进行分类,属于交叉分类法。(2)分类方法实例:①交叉分类法:②树状分类法:2.分类方法的应用金属单质和非金属单质与其化合物之间...
第第88讲讲短路的原因、后果及其形式短路的原因、后果及其形式难重点一览重点：短路的形式。难点：电力系统三相短路的物理过程及其物理量。一、短路的原因一、短路的原因短路就是指不同电位的导电部分包括导电部分对地之间不同电位的导电部分包括导电部分对地之间的低阻性短接。的低阻性短接。造成短路的主要原因：1）是电气设备载流部分的绝缘损坏；2）工作人员由于违反安全操作规程而发生误操作，或者误将低电压设备接人较高...
