第三节用途广泛的金属材料目标导航1.了解合金的含义及特性。2.了解常见合金的重要应用。3.了解如何正确选用合金材料及合理使用金属材料的意义。1.知道合金的一般特性。2.能列举铜合金、铝合金等合金材料的重要应用。3.知道青铜的主要成分、钢的主要成分。激趣诱思预习导引1.合金的概念和特性概念:合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。特性:合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许...
英国邮政改革及其走向石家庄邮电专业技术学院张连分第一步从2002年4月1日到2004年3月31日，开放每宗数量超过4000个的商函业务、邮件收集和分拣服务、某些高附加值服务。这一步骤大约可以开放30%的英国邮政的市场。第二步从2004年4月1日到2006年3月31日，适当降低商函业务门槛，开放每宗数量介于500至1000之间的商函业务，进一步开放约30%的邮政市场。第三步2006年3月31日之后，除专营业务之外的英国邮政市场全面开放。——英国...
一、不平衡不平衡故障症状特征：振动主频率等于转子转速径向振动占优势振动相位稳定振动随转速平方变化振动相位偏移方向与测量方向成正比1力偶不平衡力偶不平衡症状特征：同一轴上相位差180°存在1X转速频率而且占优势振动幅值随提高的转速的平方变化可能引起很大的轴向及径向振动幅值动平衡需要在两个修正面内修正2悬臂转子不平衡悬臂转子不平衡症状特征：径向和轴向方向存在1X转速频率轴向方向读数同...
第2课时硫酸酸雨及其防治[对点训练]题组1酸雨及其防治1．酸雨能造成多方面的危害。以下说法中与酸雨有直接关系的是()①造成植物死亡②造成土壤酸化③使湖泊富营养化,鱼类死亡④危害建筑设施⑤危害桥梁和电信电缆A．②③B．③④⑤C．①③⑤D．①②④⑤答案D解析酸雨的危害是多方面的,但使水体富营养化是由于水中N、P元素含量增高的缘故,与酸雨无关。酸雨能使湖泊的酸性增强,鱼类因不适应也能死亡。2．导致以下现象的主要原因与排...
微积分及其应用小结〔1〕班级：姓名：小组：学习目标1.学生能正确地理解微积分的根本定理的含义,会求简单的定积分。2.掌握用微积分定理求定积分.学习重点难点重点：定积分的求解难点：准确求函数的定积分学法指导通过课前自主预习,熟练掌握定积分的求解；小组合作探究得出结论．课前预习1.微积分根本定理一般地,如果f(x)是区间[a,b]上的连续函数,并且F(x)=f(x),那么2.定积分的性质〔1〕∫abkf(x)dx=〔2〕∫ab[f1(x)±f2(x)]dx=(...
第2课时勾股定理及其逆定理的综合应用知识要点分类练夯实根底知识点1勾股定理的逆定理与实际应用1．有四个三角形,分别满足以下条件,其中直角三角形有()(1)一个内角的度数等于另外两个内角的度数之差；(2)三个内角的度数之比为3∶4∶5；(3)三边的长度之比为5∶12∶13；(4)三边长分别为7,24,25.A．1个B．2个C．3个D．4个2．一位工人师傅测量一个等腰三角形工件的腰、底及底边上的高,并按顺序记录下数据,量完后,不小心与其他记录的...
1.4.2导数及其应用小结〔2〕班级：姓名：小组：学习目标1.能熟练应用导数求最大值,最小值问题；2.掌握利用导数知识研究函数的图像及解决一优化问题；3.利用导数解决实际问题中的过程中,进一步稳固导数的相关知识,提高学生的数学素养；学习重点难点重点：稳固学习导数的最大值,最小值以及极值问题；难点：如何利用导数建模并求解。学法指导本节课的内容是导数的应用的复习课,所以应让学生多参与,让其自主探究分析问题、解决问题,...
第10讲一次函数及其应用一、选择题1．(2019湘西州)一次函数y＝x＋2的图象与y轴的交点坐标为(A)A．(0,2)B．(0,－2)C．(2,0)D．(－2,0)2．(2019陕西)如图,在矩形AOBC中,A(－2,0),B(0,1)．假设正比例函数y＝kx的图象经过点C,那么k的值为(A)A．－B.C．－2D．23．(2019枣庄)如图,直线l是一次函数y＝kx＋b的图象,假设点A(3,m)在直线l上,那么m的值是(C)A．－5B.C.D．74．(2019贵阳)一次函数y＝kx－1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而...
蛋白质的结构及其多样性教学片段前端分析教材分析本节内容选自人教版高中生物必修一?分子与细胞?第二章第二节——?生命活动的主要承当者——蛋白质?,课程标准对本节内容的要求是“说明蛋白质通常由20种氨基酸分子组成,它的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构,细胞的功能主要由蛋白质完成〞。本节内容在上一节?细胞中的元素和化合物?的根底上详细讲解了蛋白质,说明了蛋白质的结构和功能,为学生学习核酸打下根底。学情分析本...
氮及其化合物课时训练1．某实验过程如下图,那么图③的试管中的现象是()A．无明显现象,因稀H2SO4不与铜反响B．铜片溶解,产生无色气体,该气体遇到空气不变色C．铜片溶解,放出红棕色有刺激性气味的气体D．铜片溶解,产生无色气体,该气体在试管口变为红棕色解析：生成的Cu(NO3)2在H2SO4的酸性条件下相当于又有了HNO3,铜片会继续溶解生成NO。答案：D2．无色的混合气体甲可能含有NO、CO2、NO2、NH3、N2中的某几种。将100mL甲气体经过如...
第8讲一元一次不等式(组)及其应用一、选择题1．(2019广东)不等式3x－1≥x＋3的解集是(D)A．x≤4B．x≥4C．x≤2D．x≥22．(2019株洲)以下哪个选项中的不等式与不等式5x＞8＋2x组成的不等式组的解集为＜x＜5(C)A．x＋5＜0B．2x＞10C．3x－15＜0D．－x－5＞03．(2019嘉兴)不等式1－x≥2的解在数轴上表示正确的选项是(A)\s\up7()\s\up7()\s\up7()\s\up7()4．(2019岳阳)不等式组其解集在数轴上表示正确的选项是(D)\s\up7()\s\up7()\s...
主编人：李洁雄审稿人：李洁雄定稿日：2019.6.30协编人：高一地理备课组使用人：高一年级班级:组别:姓名:组内评价：教师评价：使用说明：请参考课本、地图册并用10分钟完成知识存盘练习。课题：气候及其在地理环境中的作用目标锁定：1．熟记气候各要素名称,并能够解释其对气候产生影响的原理。2．识记气候模式图,并能够分析常见气候类型与气候要素之间的关系。课时安排:1【知识存盘】【自主学习】一、地理环境1．地理环境包括和...
上课时间年月日第课时总课时课题第六章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用教学目标〔1〕简述基因工程的根本原理。〔2〕举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。〔3〕收集基因工程所取得的成果以及开展前景。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点(1)基因工程的根本原理。(2)基因工程的平安性问题。难点(1)基因工程的根本原理。(2)转基因生物与转基因食品的平安性。教具教案教学过程〔1〕青霉菌能产生对人...
2.4“新材料及其应用〞质量检测练习题一、单项选择题1.关于材料与技术的应用,以下说法中正确的选项是〔〕A.纳米材料制成的奶瓶具有抑制细菌生长的功能B.我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的C.超导材料电阻为零,所以不适合做输电线D.电磁波的波速一定时,频率越高波长越长2.如下图,是由微颗粒制备得到新型防菌“纳米纸〞。在“纳米纸〞的外表细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的选项是A.组成“纳米纸〞的分子...
第二章有理数及其运算2.3绝对值知识要点1相反数内容对应举例概念如果两个数只有不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数。特别地,0的相反数是几何意义两个互为相反数的数在数轴上所表示的点在原点的,到原点的距离如图,2和-2互为相反数,4和-4互为相反数知识要点2绝对值集合概念代数意义表示方法绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的叫做这个数的绝对值正数的绝对值是它；负数的绝对值是它的；0的绝对值是利用...
4.5相似三角形的性质及其应用〔1〕一、教材分析本节课是浙教版九年级上册第四章的第五节。它是继相似三角形的定义、性质及其判定方法之后进一步利用相似三角形的性质解决问题。它既是全等三角形性质的拓广和开展,也为之后研究相似多边形奠定了根底。同时,相似三角形的性质也为求线段长度及解决有关几何论证提供了一种方法。二、学情分析本节课的教学对象是九年级学生,学生已经掌握了全等三角形的性质,及全等三角形对应角平分线...
平行四边形及其性质【学习目标】1．理解平行四边形的概念,掌握平行四边形的性质定理和判定定理.2．能初步运用平行四边形的性质进行推理和计算,并体会如何利用所学的三角形的知识解决四边形的问题．3.了解平行四边形的不稳定性及其实际应用．4.掌握两个推论：“夹在两条平行线间的平行线段相等〞。“夹在两条平行线间的垂线段相等〞．【要点梳理】知识点一、平行四边形的定义平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形...
A’B’C’D’A’B’C’D’4.5.1相似三角形性质及其应用课型：新授课备课人：教材分析：?相似三角形的性质及其应用?在初中几何中?相似三角形?的这章重点内容之一。而且这是学生学完相似三角形定义及其判定的根底上,进一步研究相似三角形的特性,以完成对相似三角形的全面研究。相似三角形的性质也是全等三角形性质的拓展,也是研究相似多边形的根底。这些性质是解决有关实际问题的重要工具,因此,这一节课无论在知识上,还是对学生能...
氮及其化合物课时训练1．某实验过程如下图,那么图③的试管中的现象是()A．无明显现象,因稀H2SO4不与铜反响B．铜片溶解,产生无色气体,该气体遇到空气不变色C．铜片溶解,放出红棕色有刺激性气味的气体D．铜片溶解,产生无色气体,该气体在试管口变为红棕色解析：生成的Cu(NO3)2在H2SO4的酸性条件下相当于又有了HNO3,铜片会继续溶解生成NO。答案：D2．无色的混合气体甲可能含有NO、CO2、NO2、NH3、N2中的某几种。将100mL甲气体经过如...
第2课时苯的同系物芳香烃的来源及其应用见学生用书P033学习目标练法指导1.认识苯的同系物的结构与性质的关系。2．了解芳香烃的来源及应用。1.苯的同系物发生的反响,要注意反响的条件。2．掌握常见有机物的鉴别。———课/前/预/习轻/松/搞/定———1．苯和甲苯相比拟,以下表达中不正确的选项是()A．都属于芳香烃B．都能使高锰酸钾酸性溶液褪色C．都能在空气中燃烧D．都能发生取代反响答案B解析苯和甲苯都含有苯环,A项正确；苯不...
