【课标要求】1．理解并掌握导数的概念，掌握求函数在一点上的导数的方法．2．理解导数的几何意义．4.1.3导数的概念和几何意义1函数fox)在x＝u处步长为d的差分为，差商为，它表示函数在自变量的某个区间上的，它反映了自变量在某个范围内变化时，变化的总体的快慢．自学导引1．f(u＋d)－f(u)fu＋d－fud平均变化率函数值22．设函数f(x)在包含x0的某个区间上有定义，如果比值在d趋于0时(d≠0)趋于，则称此极限值为函数f(x)...
第1课时金属与非金属的反应1【学习目标】1.了解常见金属的活动性顺序。2.了解常见金属与非金属的反应。3.了解金属的通性。2【新知预习】一、金属的通性(1)金属在自然界中的存在形态及含量是怎样的？(2)金属有哪些物理共性和重要的化学性质？1.金属元素的存在及含量(1)金属元素的存在。①绝大部分金属元素在自然界中的存在形态为_______。②极少数化学性质不活泼的金属以_______存在，如Au等。(2)金属元素在地壳中的含量。①地壳...
第四章非金属及其化合物1本章知识整合2元素及其化合物推断题的解题方法1．思维过程32．化学推断的解题思路寻找解题思路的方法有以下三种：(1)抓住信息的本质解题。(2)搜集隐蔽的信息解题。(3)利用重要的信息解题。43．解题的常见步骤一审：审清题意就是明确大体的思考范围和求解的要求。做题要有个界限，不能漫无目的地乱想。浏览题干→发现问题→框图构架，尽量在框图中把相关信息标注出来。二找：找“题眼”，即找到解题的突...
数学选修2-2人教A版新课标导学1第一章导数及其应用21．1变化率与导数1．1.3导数的几何意义31自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案4自主预习学案5下雨天，当我们将雨伞转动时，伞面边沿的水滴沿着伞的切线方向飞出．实际上物体(看作质点)做曲线运动时，运动方向在不停地变化，其速度方向为质点在其轨迹曲线上的切线方向，我们可以利用导数研究曲线的切线问题．6•1．曲线的切线：过曲线y＝f(x)上一点P作曲线的割线PQ，当Q点沿...
第二章化学物质及其变化1当你走进大型商场的时候，会很顺利地购买到令自己称心如意的商品；当你走进图书馆的时候，会很快借阅到自己需要的书籍，这是因为在日常生活、工作中，人们总是把事物按照事先设定的“标准”进行分类。所谓分类，就是根据事物之间的共同点和差异点，把研究对象区分为不同种类的逻辑方法。2在初中化学的学习中，我们已经知道了很多种物质，请思考一下，我们是如何对它们进行分类的？分类的依据是什么？化...
第二章有理数及其运算7有理数的乘法第2课时2018年秋数学七年级上册•B1用字母表示1．乘法交换律；2.乘法结合律；3.乘法的分配律.易错题：计算：－691516×(－8)＝.ab＝baabc＝a(bc)a(b＋c)＝ab＋ac(70－116)×8＝560－12＝5591221．在计算(512－79－23)×(－36)时，可以避免通分的运算律是()A．加法交换律B．乘法交换律C．乘法对加法的分配律D．加法结合律2．在2×(－7)×5＝－7×(2×5)中，运用了()A．乘法交换律B．乘法结合律...
第四节氨硝酸硫酸（第3课时）1【学习目标】【重点难点】1.了解硝酸的物理性质、保存方法及用途。2.理解硝酸的强酸性。3.掌握硝酸的不稳定性、强氧化性。4.学会用氧化还原理论分析研究化学变化。重点：硝酸的不稳定性和强氧化性。难点：硝酸的强氧化性及与浓度的关系。2玻尔是丹麦著名的物理学家，曾获得诺贝尔奖。第二次世界大战中，玻尔被迫离开将要被德国占领的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心，他决定将诺贝尔金质奖章...
1【课标要求】1.会利用对数函数的单调性比较两个对数的大小或解对数不等式．(重点)2.会求与对数函数有关的函数的最大(小)或域．(重点、难点)3.能合用数函数的象和性解决有．(难点)2|自我尝试|1．若log3a<0，13b>1，则()A．a>1，b>0B．0<a<1，b>0C．a>1，b<0D．0<a<1，b<0【解析】由函数＝log3x，y＝13x的像知，0<a<1，b<0.【答案】D32．函数y＝lg|x|()A．是偶函数，在区间(－∞，0)上单调递增B．是偶函...
二、硫酸和硝酸的氧化性1硫酸、硝酸都是一种酸，HNO3=H++NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。H2SO4=2H++SO42-二、硫酸和硝酸的氧化性2使指示剂变色：与碱发生中和反应：与碱性氧化物反应：与盐反应：硫酸、硝酸都是一种酸，HNO3=H++NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。H2SO4=2H++SO42-与活泼金属反应二、硫酸和硝酸的氧化性3使指示剂变色：与碱发生中和反应：与碱性氧化物反应：与盐反应：稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红硫酸、硝酸都是...
第四章非金属及其化合物专题九硫、氮及其化合物考点氮及其化合物一、氮及其氧化物1．氮元素的存在与氮的固定。氮元素在自然界中以游离态和化合态形式存在，氮的固定分为自然固氮和人工固氮。2．氮气的化学性质。稳定，通常情况下不易发生化学反应。N2＋O2=====放电或高温2NON2＋3H2高温、高压催化剂2NH33Mg＋N2=====△Mg3N23．氮的氧化物——NO和NO2。(1)NO：无色难溶于水的有毒气体，易被O2氧化，化学方程式为2NO＋O2===2NO2。...
2.1.2离散型随机变量的分布列(二)第二章§2.1离散型随机变量及其分布列1学习目标1.进一步理解离散型随机变量的分布列的求法、作用.2.理解两点分布和超几何分布.2问题导学达标检测题型探究内容索引3问题导学4随机变量X的分布列为知识点一两点分布X01P1－pp若随机变量X的分布列具有上表的形式，则称X服从两点分布，并称p＝为成功概率.P(X＝1)5思考在含有5名男生的100名学生中，任选3人，求恰有2名男生的概率表达式.知识点二超几何...
第四章环境污染及其防治1第二节大气污染及其防治2目标导航预习引导课程标准理解大气污染形成的原因、危害和防治的主要措施学习目标1.了解大气污染的概念、污染源2.理解酸雨、光化学烟雾、温室效应的成因及危害3.了解大气污染防治的措施3目标导航预习引导一、大气污染概述(一)与大气污染有关的概念1.大气污染:指大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含量,并且持续一定的时间,足以对人、生物、材料、气候产生不良影响和危害...
第三章金属及其化合物1第四节用途广泛的金属材料金属矿物的利用23考点一铜及其化合物4基础知识再巩固夯实基础厚积薄发51．铜(1)物理性质纯净的铜为紫红色，属于有色金属，密度较大，硬度较小，熔、沸点较高，具有良好的导电、导热性。6(2)化学性质①与非金属的反应7②与酸的反应8③与盐溶液的反应92．氧化铜和氧化亚铜103.氢氧化铜(1)物理性质：色溶于水的固体。(2)化学性质及应用蓝难114．铜盐(1)碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3的名称...
§2.1函数及其表示[考纲要求]1.了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念.2.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数，并能简单应用．11．函数与映射函数映射两集合A、B设A，B是两个非空____设A，B是两个非空____数集集合2对应关系f：A→B如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的_____一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)...
第4课时生态系统的信息传递1知识点教学突破策略学习技巧点拨1.生态系统中信息的种类教师提供或课前让学生收集相关实例,在课堂上小组合作分析信息的种类物理信息可以来自无机环境,也可以来自生物2.信息传递在生态系统中的作用师生共同分析教材资料,进行归纳总结可从个体(生命活动)、种群(繁衍)、群落(种间关系)和生态系统(稳定性)的角度来理解3.信息传递在农业生产中的应用用相关的实例来帮助学生进行理解利用性外激素或人工合成...
1情境创设:能谈谈你对平行线的认识吗？在日常生活中，人们经常用到平行线.2温故并思考你会画已知直线的平行线的吗？45°45°3人教版七年级下册4探索活动一如图，三根木条相交成∠1，∠2，固定木条b、c，转动木条a.当∠1＞∠2时当∠1＝∠2时当∠1＜∠2时①直线a和b不平行②直线a∥b③直线a和b不平行5探索活动二第三条直线（或截线）∠1，∠2在位置上有哪些相同点？∠1，∠2都在被截两条直线的同一侧，把像∠1与∠2这种位置关系的...
02化学物质及其变化第3讲物质的分类考点二物质的性质与变化李仕才1知识梳理21．物质的性质(1)物理性质：________、________、________、光泽、密度、________、________、溶解性、导电性、导热性、硬度等(2)化学性质：金属性、非金属性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、络合性等。2．物理变化和化学变化(1)判断依据：有无________生成。(2)化学变化的本质特征：既有________，又有________。3(3)常见的物理变化和化学变化①物...
1教学目标知识与能力：1．掌握氨和铵盐的性质、用途；2．学会氨的实验室制法。3．巩固稀硫酸的性质；掌握浓硫酸的特性及强氧化性；4．培养学生的实验观察、分析思维能力。5．对学生进行“现象与本质”“量变与质变”等辩证唯物主义观点的教育6．通过实验研究，激发学生的学习兴趣，培养学生严谨求实、勇于创新的科学品质教学重点：氨和铵盐的化学性质教学难点：实验室制氨的化学反应原理2目录一、氨（一）氨的性质1、物理性质2...
高压电容器引起的过电压及其对策(续)论文作者：沈文琪郭天兴杨景南张爱莉张建摘要：对内熔丝电容器中,因内熔线动作引起的作用在完好元件上的过电压进行了定性、定量分析。进行了试验验证。提出了解决办法。关键词：内熔丝内熔丝电容器元件直流分量过电压放电电阻△加上熔丝动作后故障串联段所分担的交流电压的升高,实际所受到的电压峰值可能会更高些。△通过以上分析可知,在高压内熔丝电容器中的内熔丝动作之后,在其各个串联段...
高一年级化学必修11银白色金属表面变暗白色固体表面变成溶液白色块状物质O2H2OH2OCO2风化白色粉末NaNa2ONaOHNaOH潮解Na2CO3•10H2ONa2CO32二.金属与水的反应1.金属钠和水的反应实验5:将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中3现象及解释浮游熔响红金属钠的密度小于水产生的气体推动金属钠来回游动反应放热，钠的熔点较低剧烈反应，产生气体有碱性物质生成2Na+2H2O=2NaOH+H2↑4思考1、金属钠引起火灾时应当怎样灭火？2、金属钠为什么保...
