1湖南省湘阴一中田伟人教版必修32课程标准列举宋明儒学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。3儒学的新发展三教合一宋明理学程朱理学陆王心学4一、三教合一自主学习⑴以后，儒学成为正统，在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。⑵时期，儒学吸收的精神，有了新的发展。⑶，儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“”。⑷统治者奉行的政策，即尊道、礼佛、崇儒。儒学大师韩愈率先提出。汉武帝魏晋南北朝佛教、道教隋朝三教合一唐朝...
ContentsPage目录页1.题型概述3.解题技巧2.典型例题高考题型专题讲座高考题型五“体现、反映、说明类”主观题4.题型专练1高考试题中体现、反映、说明类设问有三种常见形式：（1）材料体现了或蕴涵（反映）了哪些道理？（2）材料是如何体现的？（3）结合材料，运用原理说明材料中的某一观点（做法），要求学生分析材料中所体现的有关经济、哲学或政治、文化道理。“体现类”设问知识点指向一般比较明确，材料往往具有层次性，关...
ContentsPage目录页1.题型概述3.解题技巧2.典型例题高考题型专题讲座高考题型八“措施类”主观题4.题型专练1“措施类”设问一般以“措施”“建议”“要求”“做”“如何”等字、词为题眼，要求学生对有关问题提出解决的措施。“措施”类设问能直接考查学生分析问题解决问题的能力，是高考命题中最常用的一种设问方式。此类设问是灵活多样的，既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策，也可以让学生给有关主体（如党、国家...
近代西方资本主义政体的建立近代西方资本主义政体的建立1意气风发的比利时王室成员2英国的制度创新英国的制度创新必修一第8课3争取民主4运用契约和法制的手段，限制了国王的权力，保障了贵族的权利。①13世纪的斗争思考：13世纪的斗争留下了什么历史传统？争取民主若不经“合法裁决和本国法律的审批，（国王）不得将任何人逮捕监禁，不得剥夺其财产，不得宣布其不受法律保护，不得处死，不得施加任何折磨，也不得命我等群起而攻...
策略四选择题解题技巧与方法第二篇七大提分策略1选择题的编拟一般都是针对学生在掌握某个物理概念或物理规律的某个环节上常见的错误设计出的一些具有逻辑性的似是而非的选择项.学生往往由于掌握知识不牢，概念理解不清，或者思考问题不全面而掉进“陷阱”；也有些选择题的编拟是为了测试受试者思维的准确性和敏捷性的，这些题目往往使学生由于解题的技巧、思维能力和速度的差异而拉开距离.选择题事先给出一些结论，这一点类似于...
高考英语全国卷优秀范文汇总(2010-2019)一、2010年全国卷I假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speechcontest)，希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。英语演讲比赛主题：人与自然时间：6月15日下午2:00--5:00地点：501教室参赛选手：10名学生联系人：李华（电话44876655）欢迎大家光临注意：词数100左右。DearMs.Smith,ImLiHua,chairmanoftheStudents’Uniono...
策略三物理问题模型化第二篇七大提分策略1在研究实际问题时，如果不加分析地把所有因素全部考虑进去，将会增加研究问题的难度，甚至无法研究.因此，为了描述物体的运动规律，我们必须抓住主要因素，舍弃次要因素；把握必然联系，排除偶然联系；透过表面现象，揭示内在本质.把复杂的物理问题简单化，具体的物理问题理想化，建立起能体现客观事物本质特征的抽象的物理模型.从解题的角度看，分析问题解决问题的过程实际上就是一个...
策略五图象在分析物理问题中的应用第二篇七大提分策略1图象是研究和分析物理问题的重要方法.图象能直观和定量反映出相关物理量间的对应关系和数量变化关系.图象法是根据题意把抽象复杂的物理过程有针对性地表示成物理图象，运用图象直观、形象、简明的特点，来分析解决物理问题，从而达到化难为易、化繁为简的目的.高中物理学习中涉及大量的图象问题，运用图象解题是一种重要的解题方法.在运用图象解题的过程中，如果能分析有关...
策略七向规范要高分第二篇七大提分策略1每年高考成绩出来，总有一些考生的得分与自己的估分之间存在着不小的差异，有的甚至相差甚远.造成这种情况的原因有很多，但主要原因是答题不规范.表述不准确、不完整，书写不规范、不清晰，卷面不整洁、不悦目，必然会造成该得的分得不到，不该失的分失掉了，致使所答试卷不能展示自己的最高水平.因此，要想提高得分率，取得好成绩，在复习过程中，除了要抓好基础知识的掌握、解题能力的...
第14课理性之光12【讨论】阅读课文并结合所学知识，你认为三位法国启蒙思想家中哪一位的主张对推动法国大革命的爆发起了主要作用？说明理由。3路易十六在监牢里翻看伏尔泰和卢梭的作品时，曾哀叹道：“就是这两个人把法国给毁灭了。”4“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物的共同性格。他们都是怀疑者，他们批评从古代以来认为天经地义的‘道理’，他们都有监视的眼光。”法国著名雕塑家——罗...
策略一高中物理必记的二级结论第二篇七大提分策略1由教材中的基本规律和基本公式导出的推论，或解决某类问题的经验总结，我们称之为二级结论.二级结论对物理问题的分析与建模有很大帮助，且可有效提高解题速度，应用时一定要清楚公式的含义与适用条件.1.匀变速直线运动的常用结论(1)匀变速直线运动的平均速度公式：(3)连续相等时间内的位移之差Δx＝aT2v＝v0＋vt2＝＝ΔxΔt(2)位移中点的瞬时速度＝v20＋v2t2且>2tv2xv2tv2xv2(4...
ContentsPage目录页1.题型概述3.解题技巧2.典型例题高考题型专题讲座高考题型三“图表类”主观题4.题型专练1图表作为考查考生分析归纳问题能力的一种载体，是表达信息、反映当前经济变化发展趋势的一种重要形式，能较好地考查高考对考生解读、阐释、探究、分析解决问题的四种能力要求，是每年的必考题型。主要有曲线图、扇形图、柱状图、表格等形式。一般由表头提示语、表格材料、表脚注解、解答要求和设问五部分组成，可以说能...
策略六从原理迁移中实现实验题的突破第二篇七大提分策略1高考实验题重点考查的三个方面：(1)实验操作：如测量仪器的读数问题、实验线路的连线问题、电表和其他用电器的选择问题都是实验操作的考查范围，需要考生具备良好的动手实践经验.(2)实验数据的处理分析：如根据实验数据画出图线，根据图线分析得出结论.(3)“设计和完成实验的能力”(《考试说明》中指出的五个考试目标之一)，如以课本实验为背景，考查对实验方法的领悟情...
高考英语二轮复习：省略、替代、强调及其他特殊句式课件1强调句一、强调句的结构用法强调句的结构形式是“It＋be的适当形式＋被强调部分＋that/who＋剩余部分”，它常用来突出说话人要强调的语言信息，给对方以强烈的印象和感受。这一强调结构，除不能强调谓语动词外，其他成分均可强调。在本结构中，it无意义，但不能换成this或that；若原句时态是现在时或将来，则be用is，若原句谓语动词是过去时，则be用was，有时也可根据需...
ContentsPage目录页1.题型概述3.解题技巧2.典型例题高考题型专题讲座高考题型十“原因、依据类”主观题4.题型专练1“原因”类主观题一般以“为什么说”“为什么要”“为何”“原因”“依据”“理由”“分析的合理性（或重要性、必要性）”等关键词为题眼，要求考生运用相关知识分析说明造成某个问题或现象的原因，采取某种措施或对策的依据，对考生的综合能力要求较高。题型概述3（2014北京卷，38）地铁作为流动的博物馆，被称...
策略二挖掘隐含条件，找到解题的突破口第二篇七大提分策略1高中物理试题常使学生有“条件不足”之感而陷于“一筹莫展”的境地，这与题目中的隐含条件有关.有些解题的必要条件，题中并未明确给出，而是隐含在字里行间.如果找出这些隐含条件，利用隐含条件对题目进行梳理，就能快捷地进入解题状态.在平常解题中应养成通过审题仔细分析推敲关键词语，知道一些约定俗成的说法的含义，掌握一些物理现象的出现条件，知道物理模型的理...
ContentsPage目录页1.题型概述3.解题技巧2.典型例题高考题型专题讲座高考题型七“评析、评价类”主观题4.题型专练1结合材料，针对某一观点进行评析（辨析），这是近几年高考试卷中出现的高频题型之一。评析题要求学生对试题所提供的观点和材料，运用正确的立场、观点和方法，进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况，还可以考查学生的辩证思维能力。它要求学生对试题有辨有析，辨析结合，或有辨...
2005年全国硕士研究生入学考试数学二考试大纲数学二[考试科目]高等数学、线性代数高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数简单应用问题的函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小和无穷大的概念及其关系无穷小的性质及无穷小的比较极限的四则运算极限存在的两个...
『激活中考』教学网[www.jhzk.net]做出我们的精彩2010年全国中考化学单元汇编之盐和化学肥料（10哈尔滨7）.下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A.用稀盐酸除铁锈Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2OB.用二氧化碳制碳酸饮料CO2＋H2O=H2CO3C.用电解水的方法测定水的组成2H2O=2H2↑＋O2↑D.用氢氧化钠制碳酸钠Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH(10哈尔滨10).下列说法正确的是（）A.可燃物燃烧都需要有氧气参加B.风能不是新能...
2014高考全国卷2英语答案2014年高考全国二卷英语试卷及答案第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5个小题：每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的ABC三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读...
