5.2保护自我第2课时《防止侵害》1、青少年面临的侵害主要有哪些？2、我们应该怎样正确应对侵害呢？学海导航•未成年人的生命安全，有时会受到某些道德败坏者和不法分子的伤害。我们将这种来自他人的伤害，称为侵害。青少年面临的侵害有哪些？如何面对这些侵害？导入新课未成年人的生命安全，有时会受到某些道德败坏者和不法分子的伤害。我们将这种来自他人的伤害，称为侵害。二、防止侵害经调查，未成年人遭受各类侵害的情况比...
第五章相交线与平行线复习知识结构相交线两条直线相交邻补角、对顶角对顶角相等垂线及其性质点到直线的距离两条直线被第三条直线所截同位角、内错角、同旁内角平行线行平公理平移判定性质1.互为邻补角:两条直线相交所构成的四了角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。如图(1)1212与是邻补角。2.对顶角:(1)两条直线相交所构成的四个角中，(1)有公共顶点但没有公共边的两个角是对顶角。如图(2).(2)123412,34...
一年级数学第一册第五单元11——20各数的认识课题：一、数、读11——20各数教学目标：1．能够正确数出数量在11—20的物体各数，知道这些数的组成（一个十个几个一），掌握20以内的顺序和大小，初步干支十进制。2．培养学生动手操作能力、观察能力、合作能力和思维能力，提高将数学与生活进行联系的应用意识。3．体会生活中处处有数学，并且从中尝到学习数学的乐趣。教学重点：正确数出11—20各数，并且知道它们的组成。教学难点...
学校班级考号姓名_________________试场号______________装订线内不要答题装订线小学语文www.yuwenfudao.net清水镇中心小学第五册期末复习检测（三）语文试题基础知识（46分）一、看拼音写词语（8分）shūyèyǒnɡyúyìnɡlɑnɡxīnɡqīrì（）（）（）（）sījīshānɡyuánrènhéq...
2016年4月5日凌晨，一女性网友”弯弯”连续发布微博称，自己在北京一家和颐酒店遭陌生男性尾随，在电梯4楼出口，正在找房间门卡时，碰到了陌生人强行拖拽，险遭劫持。和颐酒店是如家酒店集团旗下高端商务酒店品牌。4月3日22:50，一女子在北京和颐酒店电梯4楼出口，正在找房间门卡时，碰到了陌生人强行拖拽，险遭劫持。她被对方掐脸颊和脖子，幸好自己坐在地上不方便移动拖延了时间，在此过程中，女生大声呼救，并一直试图向围观...
5.3健康地生活健康的基本观念什么是健康？WHO的定义：健康是指一个人在肉体、精神和社会适应上都处于良好的状态。它包括身体的健康和心理的健康。传统概念主要指身体没有疾病。WHO指出：“健康不仅仅是身体没有疾病，而且还要具备心理健康、社会适应良好和道德健康。”我国人口健康状况调查健康5%亚健康75%疾病20%轻度失调--30%（15—40岁）潜临床--35%（40—44岁）临床前--10%（>45岁）自主学习•一、正确的健康观念•1、什么...
人教版新课标三年级上册教案第一单元测第一课时认识长度单位——毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能3、培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。教学重点：认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度。教学难点：培养学生的估测方法。教学过程一、引言二、估测数学书的...
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520友情提供小学英语第五册第三单元瑞安备课小组24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520友情提供本单元教学内容分析教学目标重点与难点教学设想教学建议相关食物、蔬菜的单词：cabbage,tofu,mutton,greenbeans,eggplant形容食物的词汇：sweet,salty,sour,healthy字母组合：ow,oa,fl,fr在单词中的发音相关句型：WhatdoyouhaveforlunchonMondays?WhatwouldyoulikeforlunchonMondays?Ilike....
5.1珍爱生命学习目标:思考神奇的生命世界,知道人类的生存和发展依赖于自然界懂得为什么要尊重和善待包括我们自己在内的每一个生命.生命尊重生命善待生命主题词:P4生命世界美丽神奇P4-5生命需要彼此尊重P5-6珍爱生命善待生命世界的美丽神奇源于_______春秋夏冬生命P2-3“生命宝贵”生命无处不在生命是地球上各种生物体特有的现象，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。1、生命为什么宝贵？关于人类生命...
【课前检测】一、法律是特殊的行为规范，表现在哪些方面？二、法律与道德的区别？三、法律与道德的联系？四、法律的作用有哪些？义务教育教科书七年级年级上册一、公民在法律面前一律平等一、公民在法律面前一律平等第第99课法律在我们身边课法律在我们身边【导学提纲】【温馨提示】阅读教材108-111页，完成：一、公民在法律面前一律平等，重要性是什么？表现有哪些？二、公民平等地享有权利，表现在哪些方面？三、公民平等地履...
主题词：生命自然生态平衡一美丽多样的生命一美丽多样的生命二尊重自然，保护生态二尊重自然，保护生态1、了解生命个体间的相互依赖性，知道人类生存与生态环境的相互依存关系，认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源，掌握环境保护的基础知识及如何正确对待生命的相关知识。2、懂得珍爱生命与善待生命，树立尊重自然、保护生态的正确观念，养成保护环境的行为习惯，培养人道精神和善良的品德。学习目标：重点：怎样对待生...
第五章多目标决策分析第五章多目标决策分析课程导入课程导入我们面临的是一种充满竞争而又富于挑战的复杂环境。在这样的环境中，无论是高层制定战略规划或对策，中层对于经济建设或生产经营的管理，以及基层具体工作安排等，都不得不权衡各方利益，考虑多种决策目标，同时，还不得不面临国际、国内各种各样的风险，也就是说必须要以一种系统、全面的观念来做出决策。从这一意义上讲，多目标决策更符合现实情况，在决策中更具有...
冯英健著，清华大学出版社，冯英健著，清华大学出版社，20042004年年88月月教学辅助网站（教学辅助网站（http://www.wm23.comhttp://www.wm23.com））版权所有，未经许可，请勿传播。网络营销基础与实践网络营销基础与实践((第第22版版))《网络营销基础与实践》(第2版)冯英健著http://www.wm23.com目录第一篇网络营销的理论基础o第1章网络营销的理论基础第二篇网络营销的方法体系o第2章网络营销的常用工具和方法o第3章网络...
智取生辰纲施耐庵《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。它并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上由文人加工编撰而成。是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，内容围绕在梁山泊称霸的强盗。作于元末明初。作者历来有争议，一般认为是施耐庵所著。根据民间流传的宋江起义...
第五章幼儿园工作人员CAB其他工作人员–保育员–医务员–事务员–炊事员–其他人员园长教师幼儿园工作人员园长是幼儿园的核心领导人，是幼儿园最重要的责任者和指挥者，是幼儿园的灵魂。第一节园长通常是幼儿园的法定代表人幼儿园管理的最高负责人全面负责幼儿园的保教和行政工作一、园长的法律地位园长对外代表幼儿园，对举办者、幼儿家长及社区负责；对内全面领导保育、教育和行政工作，对全体教职员工、幼儿负责。法定代表人...
www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载第五、六单元测试卷1、想想填填。（14分）（2）要算57－9＝□，可以这样算：（3）1张100元可以换（）张50元；1张100元可以换（）张20元。（4）1张一百元和2张五十元是（）元；5枚一元和3张二角是（）元（）角。（5）小红有20元钱，买了两支8元一支的钢笔，小红用了（）元，应找回（）元。（6）1元＝（）分50角＝（）元70分＝（）角6元＝（）角2、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。（...
CH5、SIMULINK仿真基础在工程实际中，控制系统的结构往往很复杂，如果不借助专用的系统建模软件，则很难准确地把一个控制系统的复杂模型输入计算机，对其进行进一步的分析与仿真。1990年，MathWorks软件公司为MATLAB提供了新的控制系统模型图输入与仿真工具，并命名为SIMULAB，该工具很快就在控制工程界获得了广泛的认可，使得仿真软件进入了模型化图形组态阶段。但因其名字与当时比较著名的软件SIMULA类似，所以1992年正式...
第五单元热爱生命5.3.2健康的生活方式5.3健康地生活教学目标1.什么样的生活方式才是健康的？2.健康的生活方式有什么意义？世界卫生组织（WHO）对人的身体健康用“五快”来衡量•吃得快：进食时有良好的胃口，不挑剔食，能快速吃完一餐饭。说明内脏功能正常。•走得快：行走自如、协调，活动灵敏。说明精力充沛，身体状况良好。•说得快：语言表达正确，说话流利。表示头脑敏捷，心肺功能正常。•睡得快：有睡意，上床后能很快入...
回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近戚远亲，谁肯雪中送炭？侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木山人，安徽全椒人，出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。安徽巡抚欲荐他应博学鸿词试，以病不赴。晚年益贫困，卒于扬州。善诗赋，尤以小说...
忻城县特殊教育学校第五册《实用语文》教案（上海教育出版社）第一单元课题《比一比》课时2课时教学目标认知区分形近字，能够组成词语。技能掌握生字＂时、洗、清、洁、先、后＂的写法，注意笔画，笔顺。情感培养学生平时的观察能力。A组区分形近字，能够组成词语；会读写本课生字词，完成课后练习。B组认读生字词，正确朗读课文。C组跟读字词，跟读课文。重点区分形近字，并会组词。难点会写田字格中的生字。教学准备教学过程...
