都市精灵舒乙都市精灵——舒乙1温馨提示准备：课本导学案双色笔典题本最重要的是你饱满的激情！21.探讨本文描写与议论结合的写作手法的作用。2.感悟生命，树立人与自然和谐相处的意识。3舒乙，老舍之子。1935年生于青岛，北京人，满族。1978年开始业余文学创作，首篇作品《老舍的童年》在《人民日报》连载。1985年以后历任中国现代文学馆副馆长、馆长。1986年出版第一个散文专集。一直以散文、传记创作为主，兼从事中国现代文学...
ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时1生活在人民当家作主的国家核心考点一我国的国家性质11.考点精讲2国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现１、国家（含义）国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具阶级性(此外还有社会管理属性、主权属性)从起源看：从本质看：根本属性：从上看出：国家与阶级有直接的、内在的、紧密的联系，国家就是为统治阶级服务的政治权力机关。一、国家性质的基本知...
课时5.6《交变电流》整合与评价1.了解交变电流及交变电流的图象。2.知道正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值。3.了解理想变压器的原理,知道其原、副线圈电压、电流及功率关系。4.了解远距离输电的电压及功率损失。1重点难点:交变电流的产生及交变电流的有效值,变压器原理。教学建议:本节内容需安排2个课时教学。交变电流与实际生活联系密切,要理解交变电流的产生过程,并能根据法拉第电磁感应定律推导瞬时值表达式。有效值是...
1复习15个气球，可以平均分给几个小朋友？215个气球，平均分给（3）个小朋友，每个小朋友分（5）个。315个气球，平均分给（5）个小朋友，每个小朋友分（3）个。456救小鹿需要几条船？一共有15只小鹿，每条船最多能救3只。15只小鹿，每条船救3只，需要5条船。7救小鹿需要几条船？用除法算式表示平均分。15÷3＝5除号读作：15除以3等于5。8平均每组几只？10只平均分成5组，每组2只。9平均每组几只？用除法算式表示。10÷5＝2被除...
期末与寒假五、透镜及其应用1一、选择题1．“”常言道：水火不相容，但用透明冰块磨制成一个光学器件，却可以取火。这块用冰磨制成的光学器件相当于下面的()A．平面镜B．凸透镜C．凹透镜D．平板玻璃2．如图所示是光线通过透镜的光路图，其中正确的是()BA23．如图所示，一束光线射向光学元件后会聚于主光轴上的S点，取掉光学元件后，光线会聚于S′点，则该镜一定是()A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜D34．(济宁中考)小希对...
三位数除以一位数回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业5风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一）QD三年级上册1从图中，你知道了哪些数学信息？246只燕子风筝，438只鹰风筝。752只孔雀风筝。每盒2只每盒6只每盒3只一、情境导入每盒2只。有438只鹰风筝，每盒3只。有752只孔雀风筝，每盒6只。燕子风筝一共能装多少盒？鹰风筝一共能装多少盒？孔雀风筝一共能装多少盒？有246只燕子风筝，根据这些信息，你能提出什么问题？2二...
第19课俄国十月社会主义革命1学习目标思维脉络1.了解第一次世界大战前俄国所面临的政治、经济危机和日益尖锐的阶级矛盾,认识十月革命爆发的必然性。2.理解二月革命的性质,识记十月革命的过程,认识十月革命的特点。3.认识十月革命的历史意义,理解十月革命道路的内涵。2知识点一知识点二知识点三革命前的沙皇俄国1.社会落后(1)1861年改革推进了俄国的工业化,为资本主义的发展创造了条件。(2)20世纪初,俄国在西方列强中处于落后地...
第20课新民主主义革命与中国共产党1学习目标思维脉络1.理解新民主主义革命过程中具有转折性意义的事件:中共“一大”、中共“二大”;“工农武装割据”道路;遵义会议;西安事变;战略反攻;中共七届二中全会。2.探究中国式革命道路是如何形成发展的。3.比较国共两党两次国共合作的异同点。2知识点一知识点二知识点三知识点四知识点五中国共产党成立1.历史条件(1)思想基础:俄国十月革命胜利后,马克思列宁主义在中国的传播。(2)阶级基...
第五章发展与合作1国家：具有保持内部稳定、不受外来控制和侵略（干涉）能力的政府领导下，占据一定领土，有组织的实际政治地区。国家一般具有清晰的边界并得到国际公认。地区：还没有取得独立的、被他国侵占或附属的殖民地或属地。想一想你能区别国家和地区吗？世界上哪些地方仍属于地区？2一、地区发展差异3发达国家与发展中国家发达国家：又称工作化国家或搞经济开发国家，是指经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平较高...
第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性导学提示[课程标准]1．举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2．举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。[学习目标]1．结合实例分析地理环境整体性的基本内涵。2．举例说明地理环境各要素的相互作用。3．利用地理环境整体性分析一些自然现象。[思维导图]课前预习夯基础一、地理要素间进行着物质与能量的交换1．自然地理环境的...
苏州园林1叶圣陶:(1894~1989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有长篇小说《倪焕之》。他原籍江苏苏州吴县，22岁之前，他一直生活在苏州，对苏州园林很熟悉，又有深厚的感情和深入的研究。本文是叶老病愈后为摄影集《苏州园林》写的序言。作者简介2苏州园林课文朗读3自学导航1、本文的说明对象是什么？对象的特点？作者是按怎样的思路向我们介绍的？分说部分作者是按怎样的说明顺序？具体...
第二节应用广泛的高分子材料1一、高分子化合物1．高分子化合物的分类淀粉纤维素蛋白质合成高分子功能高分子复合2合成树脂聚乙烯聚氯乙烯聚丙烯二、塑料塑料的主要成分是合成高分子化合物即_________，例如，_______、__________、_______、聚苯乙烯、酚醛树脂等。为了适应工农业生产和生活的各种要求，还需要在高分子材料中掺入各种加工助剂来改进其性能。塑料合成纤维合成橡胶31．聚乙烯聚乙烯有极广泛的用途，可分为_________...
说明文的概念及要素说明文的概念及要素◎说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。◎说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性。1说明文分类：说明对象事物说明文（实体事物）事理说明文（抽象事理）语言特点一般说明文（简明平实准确)文艺性说明文（科学小...
1口算1×4＝2×3＝4×5＝2×7＝2×9＝5×8＝2×1＝5×5＝4×4＝3×6＝7×5＝5×9＝46201418402251618354523怎样分竹笋呢？4怎样分竹笋呢？514233＞＞＝5怎样分竹笋呢？1524＜＜6怎样分竹笋呢？把一些物体分成若干份，每份分得同样多，叫做平均分。说一说，你发现了什么？7平均每只小猴分到几个桃子？8平均每只小猴分到几个桃子？1个1个地分。9平均每只小猴分到几个桃子？2个2个地分。10平均每只小猴分到几个桃子？3个3个地分。1...
第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第二节绿色植物的呼吸作用1学习目标1.描述绿色植物的呼吸作用。2.举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。2课前预习一、呼吸作用1.细胞利用，将分解成和，并且将储存在有机物中的释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。2.完成表格氧能量二氧化碳有机物有机物线粒体能量氧气水3二、呼吸作用的意义和应用3.呼吸作用释放出来的能量，...
本章整合12专题一专题二专题一旅游线路的设计旅游线路的合理设计,能够在旅游活动中充分利用时间取得最佳效果,也能保障旅游安全。3专题一专题二【例题1】阅读材料,完成下列各题。某旅行社设计了“三纵一横”四条路线,策划寻访入秋景色自驾游活动,路线分布如下图示。图中标注的日期为各地入秋时间。注:我国气象部门规定入秋日是指日均温连续5天低于等于22℃时的第一天4专题一专题二(1)设计旅游路线中,有一条只能欣赏半程入秋景色,...
十年窗下无人问，一举成名天下知。万般皆下品，唯有读书高。一士登甲科，九族光彩新。朝为田舍郎，暮登天子堂。诗句欣赏1春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。——张晓风中举了！2吴敬梓3吴敬梓（1701—1754）：字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安微全椒人，出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵，二十三岁中秀才，此后科场一直不利，到三十岁还没考上举...
浣溪沙苏轼1•苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，四川眉州人苏轼一生仕途坎坷，曾因一封信入狱，但他学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，与黄庭坚并称”苏黄“；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，开创”尚意“书风，，与黄庭坚...
