假设有一座皇宫大厦，要得到它，必须说一辈子违背自己良心的话，做若干件伤天害理的事；还有一间简陋的屋子，那里绿色可人，有知音相伴，只要你想拥有，它便在你的眼前。如果让你选，你要哪个呢？12铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论，表达屋主人的心境和生活情趣。3本文选自《全作者刘禹锡（772——8唐代诗人，哲学家...
第五单元16．智取生辰纲11．下面加点字注音完全正确的一项是()A．吹嘘(ｘū)聒(ɡｕō)噪怨怅(ｃｈàｎɡ)B．朴(ｐū)刀这厮(ｓī)朱砂(ｓｈā)C．水浒(ｈǔ)恁(ｎèｎ)地勾(ɡōｕ)当D．兀(wù)的三阮(ｒｕǎｎ)嗔(ｃｈēｎg)怒A【解析】B项“朴”读作pō；C项“勾”读作gòu；D项“嗔”读作chēn。22．下面词语的书写完全正确的一项是()A．劈手逞辨椰瓢小本经纪B．晌午晁盖兀的捥口割舌C．这厮虞侯干系面面厮觑D...
第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化1目标导航课程标准学习目标以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。1.理解欧洲走向联合的原因；熟悉欧洲一体化的四个步骤及采取的重大措施；概括其演进趋势。2.理解欧洲一体化过程中面临的困境与问题。2内容索引自主学习基础知识——把握教材知识体系史料实证深化探究——理解重要史料史论反馈训练随堂巩固——会做题才是硬道理3自主学习基础知识——把握教...
单元整合1知识网络2综合归纳一、近现代以来我国四次大的社会生活变迁变化时间历史背景表现第一次鸦片战争以后中国开始沦为半殖民地半封建社会,“洋货”大量涌入,上海等近代化大都市崛起在被迫开放的沿海沿江地区,人们的生活与以前相比,发生了显著的变化,特别是城市的变化尤其明显第二次辛亥革命以后推翻了封建帝制,建立了中华民国民主共和观念深入人心,旧的风俗习惯受到极大的冲击,人们的精神生活也相应地发生了变化第三次中华...
19.*蝉11.下列句子中加点字注音正确的一项是()A.隧道的顶上留一层一指厚的土，用来抵御外面的恶劣(liè)气候。B.这个像跳蚤(zhǎo)一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。C.大怪物只需一踏，就可轧(yà)扁它们，然而它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。C2D.开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍(shì)状物。【解析】A项“穴”应读“xué”；B项“蚤”应读“zǎo”；D项“鳍”应读“qí...
第19课时进化性变化是怎样发生的()Ⅰ1知识内容考试属性及要求考情解读必考加试选择是进化的动力aa1．概述自然选择是生物进化的动力。2．举例说明种群基因频率的平衡。3．简述影响基因频率变化的因素。种群的基因库、基因频率、基因型频率的概念bb基因频率、基因型频率的计算bb影响基因频率变化的因素a21．进化性变化的前提条件达尔文认为：在__________的个体之间普遍存在着变异，而且至少一部分变异是可以_______的。由此达尔...
染色体变异1教学目标•1、知识目标：•（1）说出染色体的结构变异的基本类型•（2）理解染色体组的概念。•2、能力目标：•以果绳为例，引出染色体组的概念，训练学生由具体到抽象的思维能力。2教学目标3、情感目标•通过了解在自然或人为条件下，染色体会发生结构和数目上的改变进而改变生物的遗传性状，树立事物是不断发展变化的观点，认识事物的发展变化是内外因素共同作用的结果。3在自然条件和人为条件改变的情况下，染色...
学习目标1.进一步根据化学方程式掌握有关反应物、生成物的计算；2.加深定量研究在化学发展中的重要作用的认识。1解题分析在“绿色氧化剂”双氧水（H2O2）的溶液中加入二氧化锰后，常温下即可产生大量氧气，若制取48g氧气需消耗纯净的双氧水多少克？X=102g解：设需纯净的双氧水为XH2O2MnO234322H2O+O234X=3248设需纯净的双氧水质量为X248gX答：2例4.现有氯酸钾和二氧化锰的混合物30g，将其加热到不再分解为止，称得剩余固体为20....
1234一、认识功能高分子材料功能高分子材料:功能高分子材料是指既有传统高分子材料的机械性能，又有某些特殊功能的高分子材料。在结构上引入某种功能的官能团，使其显示出在光、电、磁、声、热、化学、生物、医学等方面的特殊功能的高分子5常见的功能高分子的分类光敏高分子导电高分子高分子催化剂与试剂微生物降解高分子生物医药高分子高分子吸附剂高分子膜高吸水性树脂交换型高分子二、6【分组活动】:请把下面的功能高分子化...
第五章交变电流第5讲电能的输送1知识内容电能的输送考试要求必考加试c课时要求1.了解输电导线电能损失的主要原因，知道减少电能损失的两条途径．2.理解采用高压输电的原因，认识高压输电的局限性．3.认识电网的重要作用，认识电网安全对社会的重要性．4.会求解输电导线上的功率损失等问题.2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究14一、降低输电损耗的两个途径导学探究如图1所示，假定发电厂输出的电压为U，输送功率为P，输...
5.4牛顿运动定律的案例分析1核心素养培养目标核心素养形成脉络1.知道应用牛顿运动定律解决的两类基本问题。2.掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法。3.能够对物体的受力和运动情况进行分析。2自主阅读自我检测一、牛顿运动定律的适用范围研究表明,通常宏观物体做低速(即远小于光速)运动时,都服从牛顿运动定律。3自主阅读自我检测二、动力学的两类基本问题1.从受力确定运动情况求解此类题的思路:已知物体的受力情况,根...
5.1牛顿第一定律1核心素养培养目标核心素养形成脉络1.了解力是改变物体运动状态的原因。2.了解牛顿第一运动定律,并能用牛顿第一定律解释生活中的有关问题。3.了解惯性概念,知道惯性是物体的固有属性,知道质量是物体惯性大小的量度。2自主阅读自我检测一、重新习惯地球上的生活航天员回到地球上所谈的感受中蕴含着一个深刻的物理道理,那就是运动和力的关系。3自主阅读自我检测二、伽利略的实验和牛顿的总结1.伽利略的实验实验设...
机械能守恒的判断01020304备选训练课堂互动题组剖析规律总结1课堂互动1．利用机械能的定义判断(直接判断)分析动能和势能的和是否变化。2．用做功判断若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功，或有其他力做功，但其他力做功的代数和为零，则机械能守恒。3用能量转化来判断4.注意：只有重力或系统内的弹力做功时,可从以下三方面理解:(1)只受重力作用，例如在不考虑空气阻力情况下的各种抛体运动，物体的机械能守恒．(2)受其他力...
12马布封3第一课时4.••布封(1707—1788)，法国博物学家、作家。他从小爱好自然科学，26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。1753年他被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营家花园，并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。5整体感知，检查预习，疏通字词。6认准下列画线部分的字音相觑鬣毛剽悍驯良窥伺疮痍阔绰观瞻妍媚庇荫颚骨遒劲犷野畸形给予驾驭羁勒勒qùlièpiāohànxùnkuīsìchuāngyíchuòzhā...
第二节应用广泛的高分子材料（第二课时）1阅读与交流（P.109)1、什么是天然纤维、人造纤维、合成纤维和化学纤维？2、合成纤维有哪些优点？哪些缺点？如何加以改善？纤维天然纤维化学纤维人造纤维：合成纤维：如棉花、羊毛、蚕丝、麻等用木材为原料，经化学加工处理所得以各种单体为原料经聚合反应制成合成纤维——六大纶；强度高弹性好、耐腐蚀、不缩水、质轻保暖；但透气性吸湿性较差。经合成纤维与天然纤维混纺改善2练习写出...
第五单元化学方程式第2课时化学方程式的书写及计算12类型1化学方程式的书写及意义【例1】(2017雅安)下列反应的化学方程式正确的是()A.铁在氧气中燃烧：2Fe＋3O2=====点燃2Fe2O3B.硫酸铵与烧碱混合：(NH4)2SO4＋2NaOH==Na2SO4＋2H2O＋2NH3↑C.铝片放入硝酸银溶液中：Al＋AgNO3==AlNO3＋AgD.向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液：MgCl2＋K2SO4==MgSO4↓＋2KClB3【方法指导】化学方程式书写的注意事项(判断书写正误的标准)：（1）化学式...
1[学习目标]1．结合图5－5，阐明染色体结构变异的类型和结果。2.结合教材实例，简述二倍体、多倍体和单倍体的概念。(重点)3.通过教材实验，了解多倍体育种的原理和操作过程。(重难点)2设疑激趣导入舟舟，出生在中国的武。他是个先天性愚型患者，智力只相当于几的小孩子。舟舟从小偏指，当音响起，舟舟就会拿起指棒，短短的手臂，惟妙惟肖地做出准的指作，直到曲终。研究表明舟舟身材矮小、智力低下的根本原因是：第21号染色体比...
5.2公民的权利和义务第一课时公民的基本权利与义务公民权利和义务的统一1.什么是公民的权利与义务?2.什么是公民的基本权利与基本义务?3.公民的基本权利有哪几类?4.公民的基本义务有哪几类?5.公民的权利和义务的关系是怎样的?11.公民的基本权利与义务(1)公民的权利:通常指宪法和法律规定公民享有的。(2)公民的义务:通常指宪法和法律规定的公民的行为。(3)公民的基本权利和基本义务:规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。...
