12走进哈尼族3活动：以小组为单位，说一说你对哈尼族有哪些了解？4归纳：哈尼族主要从事农业，他们勤劳勇敢，善于开垦梯田。5哈尼族的服饰一般喜欢用藏青色的哈尼土布做衣服。男子多穿对襟上衣和长裤，以黑布或白布裹头。妇女多穿右襟无领上衣，下身或穿长裤或穿长短不一的裙子，襟沿、袖子等处缀绣五彩花边，系绣花围腰，胸佩各色款式的银饰。6文化哈尼族文化艺术绚丽多姿，有神话、传说、诗歌、故事、寓言、童谣、谚语、谜语...
第五部分语言运用与写作第2讲高分作文快速训练指导1专题一立意为先(上)2中考作文的评分标准中，明确要求一类作文中心突出，所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的主题如何。如果没有主题或主题错误，那会对作文产生极其不利的影响。因此，我们要清楚中考作文立意的基本要求：1.立意要正确。所有的作文题目都蕴含着特定的命题意图，要么暗含着一个做人的道理，要么蕴含着积极的情感倾向，要么为我们指明远大的立志...
系统机械能守恒的两类连接体模型01020304模型1模型2规律总结1课堂互动模型一速率相等的连接体模型1．如图8所示的两物体组成的系统，当释放B而使A、B运动的过程中，A、B的速度均沿绳子方向，在相等的时间内A、B运动的路程相等，则A、B的速率相等。2．判断系统的机械能是否守恒不从做功角度判断，而从能量转化的角度判断，即：如果系统中只有动能和势能相互转化，系统的机械能守恒。这类题目的典型特点是系统不受摩擦力和空气阻力...
16.猫郑振铎12图片欣赏：34•(1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等5注音：污涩怂恿：怅然：蜷伏悲楚惩戒妄下断语sèSǒngyǒngchàngquánbēic...
黄陵柏1作者介绍（1952年2月21日-，其中凹读wā.）原名贾平娃，中国当代作家。陕西省商洛市丹凤县人。中国作家协会理事、中国作家协会陕西分会副主席、西安建筑科技大学人文学院院长。毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。《...
导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第五单元迎接挑战设计未来第一节走向新起点第2课时活到老学到老1导入新课观察与思考说一说：你知道哪些是关于“活到老，学到老”的名言？1.学无止境。——荀子2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3.勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬4.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生2学习目标导入新课认识与了解1.了解现代社会是学习型社会；2.理解终身学习的必...
茅以升1说明文：是一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为也可适当穿插描写、记叙等。2说明文：说明对象的特征说明顺序说明方法说明语言的准确性3常用的说明顺序：1、空间顺序外—内上—下前—后总体—部分（一般用于说明相对静止的事物）2、时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。3、逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）整体——部分原因—结果特点—用途主...
满江红11.理解词作的内容及其蕴含的感情。把握词作的主旨。2.学习作者借典故抒情的方法。3.体会词人的政治抱负和爱国热情。学习目标2【秋瑾】1875年11月8日－1907年7月15日，原名闺谨，字璿卿，自号竞雄，别号鉴湖女侠，汉侠女儿。中国女权和女学思想的倡导者，近代民主革命志士。1907年7月15日凌晨，秋瑾从容就义于绍兴轩亭口，年仅32岁。走近作者3【代表作】《秋瑾诗词》《秋女士遗稿》《秋女烈士遗稿》《秋瑾集》等。41903年...
第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第三节软体动物和节肢动物第1课时软体动物121．了解常见的软体动物及其代表物——缢蛏。2．掌握软体动物主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。3．了解软体动物与人类的关系：既有有益的也有有害的。31．不是所有软体动物都是用鳃呼吸。如陆生软体动物用肺呼吸。2．贝壳与珍珠的主要成分基本相同，由石灰质组成而不是细胞构成。3．软体动物都有专门运...
第19课时动物的运动和行为1考点１动物的运动考点聚焦第19课时┃动物的运动和行为骨、关节、肌肉1．运动系统的组成：主要由______________组成。图19－12第19课时┃动物的运动和行为(1)哺乳动物关节的组成：图19－2体现关节牢固性的结构是____________，体现关节灵活性的结构是________________。关节头关节窝关节囊关节腔关节软骨关节囊和韧带滑液和关节软骨3第19课时┃动物的运动和行为(2)骨骼：骨与骨之间通过________等方式...
1亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！2卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分，共30分)1．下列词语加点字注音有误的一项是(D)A．瀑布(pù)迸溅(bènɡ)挑逗(tiǎo)凝望(nínɡ)B．笼罩(lǒnɡ)枯槐(huái)褪色(tuì)忏悔(chàn)C．哆嗦(duō)矜持(jīn)服侍(shì)猥琐(...
畅言教育第五单元第九课爱莲说1畅言教育新课导入2畅言教育新课导入3畅言教育新课导入4畅言教育1.有感情地朗读课文；2.理解托物言志和衬托的写法；3.学习莲“出淤泥而不染”的品格。学习目标5畅言教育学习目标通读感知，文本对话1.“说”是古代议论文的一种文体，可（）可（）可（）可（）,都是为了论说一个道理。2.《爱莲说》题目的意思是：论说一下喜爱莲花的道理记叙描写议论抒情6畅言教育听一听：听准字音、语气语调，并在书...
1（一）为什么要建设“学习型社会”知识大爆炸不得不学习现代信息技术发展有条件学习客观个人的生存和发展民族的振兴社会的进步主观设学习型社会——我国全面建成小康社会的任务之2核心内涵：全民学习、终身学习全民学习，就是人人都有便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为，学习、工作、生活相交融。终身学习，就是“活到老、学到老”，学习不仅是一种美德，而且成为人们实际生活的“第一需要”，伴随人的一生。（...
单元总结(五)12一、马克思、恩格斯和列宁在理论研究和革命实践方面的主要活动理论研究革命实践马克思(1)系统学习哲学，使自己转变为一个辩证唯物主义者(2)与恩格斯合作《神圣家族》，批判唯心主义，赞扬唯物主义(3)与恩格斯合写《德意志意识形态》，提出历史唯物主义(4)研究英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说，写成《资本论》(1)1847年，把“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”，并为同盟拟定纲领，发表《共产党宣言...
第5课时明辨是非、抗拒诱惑考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考题探究考题探究考法详析考法详析1第5课时┃明辨是非、抗拒诱惑考点聚焦考点1明辨是非问题解读1.怎样正确认识好奇心？(1)好奇心是一个渴望去了解或尝试各种自己认为新奇的事情。(2)好奇心如果不与年龄相符，不与自己的是非判断能力相符，不与家庭境况相符，不与自己的驾驭能力相符，就会出现偏差，造成伤害自己的负面效应。(3)好奇心是产生兴趣的基础，也是培养兴趣...
