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  • 城镇“污水零直排区”建设技术规范第五部分:运行维护

    城镇“污水零直排区”建设技术规范第五部分:运行维护

    ICS13.060.30CCSZ6033浙江省地方标准DB33/T2450.5—2022城镇“污水零直排区”建设技术规范第5部分:运行维护Technicalspecificationsfortheconstructionof“non-directsewagedischargearea”inurbanPart5:Operationsandmaintenance2022-02-20发布2022-03-22实施浙江省市场监督管理局发布DB33/T2450.5—2022目次前言.......................................................................................II引言...............

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  • 九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变和苏联解体课件2 岳麓版[共27页]

    九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变和苏联解体课件2 岳麓版[共27页]

    第13课东欧剧变和苏联解体1复习提问:二次大战后至上世纪80年代,世界政治格局的显著特点是什么?出现了怎样的变化过程?.战后初期到50年代中期:两极格局形成时期表现为两大阵营的对峙、对抗,冷战开始.从50年代中期至80年代:两极格局的演变时期表现为战后两大阵营的对峙为美苏争霸所代世界格局从两极向多极化方雅尔塔体系--美苏两极格局3.80年代末90年代初:两极格局的解体时期表现为东欧剧变苏联解体23东欧剧变1.剧:...

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  • (襄阳专)九年级语文上册 第五单元 18 杨修之死课件 新人教

    (襄阳专)九年级语文上册 第五单元 18 杨修之死课件 新人教

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  • 八年级语文上册 第五单元 双休作业(十)课件 (新版)新人教版[共11页]
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  • (黔西南专)九年级语文下册 第五单元 19 鱼我所欲也课件 新人教

    (黔西南专)九年级语文下册 第五单元 19 鱼我所欲也课件 新人教

    18.鱼我所欲也1.给加点字注音。(6分)箪.()蹴.()羹.()死亦我所恶.()不屑.()弗.()dāncùɡēnɡwùxièfú2.重点词语解释。(12分)(1)二者不可得兼..()(2)故不为苟.得也()(3)故患.有所不辟也()(4)如使..人之所欲莫甚于生()(5)非独贤者有是.心也()(6)贤者能勿丧.耳()(7)蹴.尔而与.之()(8)乞人不屑..也()(9)万钟于我何加..焉()(10)妻妾之奉.()(11)是亦不可以已.乎()(12)此之谓失其本心..()同时得到苟且祸...

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  • (西南专)九年级语文上册 第五单元 19 范进中举课件 新人教

    (西南专)九年级语文上册 第五单元 19 范进中举课件 新人教

    第五单元18.范进中举1.注音或写汉字。(18分)作yī()倒.运()带qiè()相.公()唯唯.连声()醺.醺()tiǎn()着cù()拥踱.()zhuō()病商zhuó()星宿.()喘.息()ɡāo()药绾.()桑梓.()dìnɡ()子攥.()揖dǎo挈xiàngwéixūn腆簇duó拙酌xiùchuǎn膏wǎnzǐ锭zuàn2.多音字注音,形近字组词。(8分)帖()妥帖()报帖()字帖绅(shēn)______呻(shēn)______坤(kūn)_____踹(chuài)...

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  • 第五部分 税收数据分析应用

    第五部分 税收数据分析应用

    第1页共23页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。第五部分税收数据分析应用第一篇:第五部分税收数据分析应用第五部分税收数据分析应用第六章税收数据质量管理数据是现代管理的灵魂,是进行科学管理、分析、决策的基础。随着税收管理科学化、精细化、信息化的不断深入,税收征管、纳税评估、税收分析等各项工作对数据质量提出了新要求。数据质量不仅是税收执法质量和税收征管质量的具体体现,还成为保障税收数据分析的基础,数据质...

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  • 九年级历史下册 第五单元 第12课 苏联和东欧社会主义国家的改革课件2 岳麓版[共21页]

    九年级历史下册 第五单元 第12课 苏联和东欧社会主义国家的改革课件2 岳麓版[共21页]

    第第1212课课东欧社会主义国家的东欧社会主义国家的改革与演变改革与演变1二战后欧亚社会主义国家21、背景2、时间3、措施①东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路。经济建设,走了不少弯路。②国内爆发了“匈牙利事件”。①政治上:改善党的领导、发扬社会主义民主、健全法制、稳定政治局势;②经济上:A.针对国民经济比例严重失调的现象,降低积累率,放慢重工...

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  • 第五篇进修心得体会

    第五篇进修心得体会

    第1页共2页第五篇进修心得体会进修体会首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在儿科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。我从儿科护理实践中总结了一个月的学习心得。首先,这个医院的环境非常清洁整齐,物品摆放有序,标志醒目,科室病房条件好,空调设置布局合理,硬件到...

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  • 中考数学总复习 第一轮 基础知识复习 第五章 四边形 第1讲 多边形与平行四边形(讲解本)课件[共57页]

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  • 辽宁省灯塔市九年级历史上册 第五单元 第16课 殖民地人民的抗争课件 新人教版[共24页]

    辽宁省灯塔市九年级历史上册 第五单元 第16课 殖民地人民的抗争课件 新人教版[共24页]

    九年历史殖民地人民的抗争1新航路开辟后,西欧那些国家开始走上对外殖民扩张的道路?2英国打败西班牙舰队的海战场景3殖民地人民印度英国拉美西班牙葡萄牙压迫反抗压迫反抗抗争4英国对印度等地的侵略5印度民族起义的原因印度民族起义的原因日不落帝国日不落帝国————英国英国印度印度压迫压迫英国已完英国已完成了工业成了工业革命,于革命,于是进一步是进一步加紧对印加紧对印度的经济度的经济和政治的和政治的统治统治。英国...

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  • 九年级语文上册 第五单元测试课件 北师大版[共21页]

    九年级语文上册 第五单元测试课件 北师大版[共21页]

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  • 八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 第5节 显微镜和望远镜习题课件 (新版)新人教版[共21页]

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  • 高三数学一轮总复习 第五章 数列 5.3 等比数列及其前n项和课件

    高三数学一轮总复习 第五章 数列 5.3 等比数列及其前n项和课件

    1第三节等比数列及其前第三节等比数列及其前nn项和项和课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐21.理解等比数列的概念。2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式。3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。考纲导学4.了解等比数列与指数函数的关系。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41.等比数列的定义如果一个数列从第□1____项...

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  • 广东省肇庆市九年级语文下册 第五单元 第18课《鱼我所欲也》课件 新人教版

    广东省肇庆市九年级语文下册 第五单元 第18课《鱼我所欲也》课件 新人教版

    孟子1学习目标1、了解作者、出处,能够结合重点词语的解释理解全文。2、理清本文的论证思路,分析出在论述运用的论证方法。3、拥有正确的评判能力,赞扬那些重义轻生、舍生取义的人,斥责那些苟且偷生、见利忘义的人。2孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期的思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期。其言论和行动的记载...

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  • 七年级语文下册 第五单元 20古代诗歌五首课件2 新人教版

    七年级语文下册 第五单元 20古代诗歌五首课件2 新人教版

    22古代诗歌五首第1课时同学们,古诗词是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠!古诗词以其广泛的内容、深邃的内涵、真挚的情感,承载着华夏民族辉煌的历史,也是先人给予我们的一份最宝贵的精神财富。下面,就让我们再品读几首古人的佳作,来感悟诗人的情怀,领略古诗的魅力。学习《登幽州台歌》陈子昂(约661~702),唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人,那时武则天当政...

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  • 九年级语文上册 第五单元 第17课《智取生辰纲》课件 新人教版[共13页]

    九年级语文上册 第五单元 第17课《智取生辰纲》课件 新人教版[共13页]

    施耐庵1请大家从课文中找出能够体现吴用、杨志智谋的句子2吴用之计吴用之计吴用之计吴用之计一稳一稳一稳一稳二诱二诱二诱二诱三麻三麻三麻三麻佯争酒佯争酒佯争酒佯争酒扮客商扮客商扮客商扮客商初消疑心初消疑心初消疑心初消疑心(()()()()()()()巧下药巧下药巧下药巧下药()()()()(()()()消尽疑心消尽疑心消尽疑心消尽疑心全部放倒全部放倒全部放倒全部放倒3杨志之慎杨志之慎杨志之慎杨志之慎一...

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  • 九年级历史上册 第五单元 第16课 殖民地人民的抗争课件 新人教版

    九年级历史上册 第五单元 第16课 殖民地人民的抗争课件 新人教版

    第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争第16课殖民地人民的抗争A.垄断黑奴贸易B.对印度的殖民掠夺C.成为海上霸主D.对拉丁美洲的掠夺解析:本题考查的是对材料的理解能力。恒河、泰晤士河分别是印度和英国的重要河流,是各自文明的重要象征。理解了这一层,那么引文意思很容易明了:英国把从印度掠夺的财富,运回到自己的国家,这一比喻形象地揭露了英国对印度的殖民掠夺。选项A、C、D三项均与印度无关联或关联不大。答案:____...

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