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  • 高中化学选修五第五章第一节合成高分子化合物的基本方法-课件[共33页]

    高中化学选修五第五章第一节合成高分子化合物的基本方法-课件[共33页]

    第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法学习目标1.能举例说明合成高分子化合物的组成与结构特点;2.能依据简单合成高分子化合物的结构分析其链节和单体;3.能说明加聚反应和缩聚反应的特点。什么叫高分子化合物?它与低分子化合物有什么不同?1、相对分子质量的大小不同:2、基本结构不同:3、物理、化学性质不同:低分子10000以下(准确值),高分子10000以上(平均值)。高分子化合物由若干个...

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  • 第五章-餐台设计与布置

    第五章-餐台设计与布置

    1第五章餐台设计与布置2教学内容1、餐厅布置概述2、宴会厅的主题及布置教学目标1、明确餐厅布置在餐厅里的重要性2、了解餐厅布置常用家具、器皿的规格种类及餐厅绿化、灯光运用、家具摆放基本知识3、掌握各式餐厅布置的基本原则、台形设计及宴会厅的主题布置4、培养学生的鉴赏力和对餐台造型的基本设计能力。教学重点:中餐宴会厅、西餐宴会厅的餐台设计教学难点:中餐宴会厅、西餐宴会厅的环境布置教学方法:讲授实...

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  • 第五课发展变化与顺境逆境(第三版)[共79页]

    第五课发展变化与顺境逆境(第三版)[共79页]

    1中等职业教育课程改革国家规划新教材第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第五课发展变化与顺境逆境【教学目标】1.认知:掌握发展的含义与实质;正确理解事物发展过程中前进性和曲折性的辩证关系,在人生发展中保持积极进取的精神。2.情感态度观念:面对生活中的困难、挫折和逆境,保持积极进取的精神状态,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;主动锻炼个性心理品质,养成良好的生活态度。3.运用:学会用发展...

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  • 第五章-土壤环境质量环境监测与评价-(63片)【质量精品】

    第五章-土壤环境质量环境监测与评价-(63片)【质量精品】

    第五章土壤环境质量监测与评价第五章土壤环境质量监测与评价一、土壤环境质量与土壤污染二、土壤环境质量的监测方案三、土壤环境质量的现状评价一、土壤环境质量与土壤污染一、土壤环境质量与土壤污染一、土壤环境质量与土壤污染一、土壤环境质量与土壤污染土壤组成土壤组成土壤土壤是指陆地地表具有肥力并能生长植物的疏松表层。它介于大气圈、岩石圈、水圈和生是指陆地地表具有肥力并能生长植物的疏松表层。它介于大气圈、岩...

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  • 第五章 数据的收集与处理   频 数 与 频 率

    第五章 数据的收集与处理 频 数 与 频 率

    频数与频率第五章数据的收集与处理我们来做掷一枚硬币的试验.一枚硬币有两面,我们称有国徽的一面为“正面”,另一面为“反面”;掷一枚硬币,当硬币落下时,可能出现“正面朝上”,每次掷币,两种情形必然出现一种,也只能出现一种.究竟出现哪种情形,在掷币之前无法预计,只有掷币之后才能知道.也可能出现“反面朝上”.掷10次硬币,并且把每次掷币的结果记录下来.下面是10次掷币的一个真实记录:次数12345678910结果反正正正...

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  • 第五章短波通信系统-.ppt-[修复的]

    第五章短波通信系统-.ppt-[修复的]

    15.2短波单边带通信技术第五章短波通信系统5.1现代短波通信概述5.4短波跳频通信技术5.3短波自适应选频技术25.1现代短波通信概述5.1.1短波通信的起源5.1.2无线信道5.1.3短波通信信道传输特性5.1.4短波通信的特点35.1.1短波通信的起源按照CCIR的规定,短波是指频率为3~30MHz,波长为100m~10m的无线电波。利用短波进行的无线电通信称为短波通信,又称为高频(HF)通信。1.短波的定义2.短波通信短波通信实际使用范围为1.5~30MHz。45.1...

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  • 第五章正弦波振荡器1

    第五章正弦波振荡器1

    1第五章正弦波振荡器第五章正弦波振荡器5.1概述5.2反馈振荡器的工作原理5.3LC正弦波振荡器5.4振荡器的频率稳定度5.5石英晶体振荡器2分类:在无输入信号情况下,将电源的直流能量转换成具有一定频率、一定波形和一定振幅的交流信号能量输出。振荡器的定义:5.1概述3正弦波振荡器在无线发射、接收机中的位置通信系统:发射机(载波频率fC)接收机(本地振荡频率fL)4正弦波振荡器构成正弦波振荡器构成•振荡器正常工作,必...

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  • 部编版语文二年级下册第五单元《语文园地五》课件

    部编版语文二年级下册第五单元《语文园地五》课件

    语文园地(五)部编版二年级下册第五单元——1识字加油站这些字中“厨、厕、厢、厦”都是厂字旁,这些字都是半包围结构,都表示一定的空间。“窟、窿、窑、窄”这些字都是穴字头,与空间有关。2窟字词乐园—会认字xiāng组词:车厢包厢易错提示:一声。kū易错提示:一声。厢chú组词:厨房厨师易错提示:二声。厨cè组词:公厕厕所易错提示:四声。厕shà组词:高楼大厦易错提示:四声。组词:石窟窟穴lóng组词:窟窿易错提示:...

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  • 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理第一课时第二课时

    北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理第一课时第二课时

    1北师大版六年级上册第五单元数据处理第一课时第二课时PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/zil...

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  • 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理问题探究练习拓展

    北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理问题探究练习拓展

    1北师大版六年级上册第五单元数据处理问题探究练习拓展我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物蔬菜和水果鱼、禽、肉、蛋奶类和豆类油脂类下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。2.看图回答下面的问题。⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同...

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  • 材料力学1、2第五版(刘鸿文-主编)课后习题答案

    材料力学1、2第五版(刘鸿文-主编)课后习题答案

    1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001011021031041051061071081091101111121131141151161171181191201211221231241251261271281291301311321331341351361371381391401411421431441451461471481491501511521531541551561571581591601611621631641651661671681...

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  • 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理问题探究练习拓展[1]

    北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理问题探究练习拓展[1]

    1北师大版六年级上册第五单元数据处理问题探究练习拓展1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。

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  • 部编版二年级语文下册第五单元复习课件[共25页]

    部编版二年级语文下册第五单元复习课件[共25页]

    1部编教材二年级下册第五单元复习2单元说明本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文。《寓言二则》《亡羊补牢》《揠苗助长》《画杨桃》《小马过河》《好天气和坏天气》古代寓言故事学生生活故事童话故事不同角度看问题学习重点:根据课文内容,谈谈简单看法。朗读重点:读好对话的语气。3复习要点1.认识41个生字,会写25个字,会写24个词语。2.正确、流利地朗读课文,读出恰当的语气。3.说...

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  • 北师大版 二年级上册 第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展[1]

    北师大版 二年级上册 第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展[1]

    1北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展2×3=6(人)3×2=6(人)3×5=15(人)5×3=15(人)5×3=15(盆)15+3=18(盆)5×4=20(盆)20-2=18(盆)1.看一看,说一说,算一算。2×7=14(人)7×2=14(人)5×3=15(人)3×5=15(人)3+5=8(人)5+3=8(人)2.算一算。5×2=4×5=3×5=5×7=1×5=9×5=8×5=5×5=2×5=7×5=5×3=5×8=5×6=5×4=5×9=6×5=3.在里填上“>”、“<”或“=”。4.他们各需付多少元?

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  • 北师大版 二年级下册 第五单元 加与减问题探究练习拓展[2]

    北师大版 二年级下册 第五单元 加与减问题探究练习拓展[2]

    1北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/zilia...

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  • 北师大版 二年级下册 第五单元 加与减问题探究练习拓展

    北师大版 二年级下册 第五单元 加与减问题探究练习拓展

    1北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展我们先来回顾一下昨天学习的知识吧~一、三位数加法的笔算:相同数位对齐,先从个位算起,哪一位满10就向前一位进1.(1)竖式计算(2)画图拆数法(3)估算法:要计算的数估算成与这个数相近的整十或整百(约等号)130+83你们现在是二年级的大同学了,你们还能想起你们一年级的时候的样子吗?你们从一年级到二年级有什么变化呢PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www...

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  • 北师大版 二年级上册 第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展

    北师大版 二年级上册 第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展

    1北师大版二年级上册第五单元2~5的乘法口诀问题探究练习拓展81012141618+2+2+2+2+2+2+2+21×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=12二六十二2×7=14二七十四2×8=16二八十六2×9=18二九十八1.画一画。2.1,2,,9分别与2相乘,在得到的数上画圈。3.说一说,做一做。4.5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。

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  • 北师大版 二年级下册 第五单元 加与减问题探究练习拓展[1]

    北师大版 二年级下册 第五单元 加与减问题探究练习拓展[1]

    1北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展412-89412-89323只412-80=332332-9=323-80323332-9412412-893212103答:东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。514-126514-126388只514-100=414414-20=394514-1268814103答:西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。-100-6388394414-20514394-6=3885840473-40-6467467432-200-70-8362354354300-76224个300-70=230230-6=224300-764210102答:没吹好的还有224个。你学到了什么?

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    1第五章普通混凝土2§5-1概述正在施工的秦山核电站正在施工的秦山核电站3一、混凝土的定义混凝土由胶凝材料、细骨料、粗骨料、水以及必要时掺入的化学外加剂组成,经过胶凝材料凝结硬化后,形成具有一定强度和耐久性的人造石材。普通混凝土由水泥、砂、石子、水以及必要时掺入的化学外加剂组成,经过水泥凝结硬化后形成的、干体积密度为2000~2800kg/m3,具有一定强度和耐久性的人造石材。又称为水泥混凝土,简称为“混凝...

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  • 苏教版五年级数学上册第五单元测试卷

    苏教版五年级数学上册第五单元测试卷

    -----WORD格式--可编辑--专业资料-----第五单元跟踪检测卷一、填空。(每空1分,共25分)1.根据46×15=690,1575÷15=105,直接写出下面各题的结果。4.6×15=()0.46×0.15=()15.75÷0.15=()15.75÷1.5=()2.在里填上“>”“<”或“=”。1.377÷0.991.3371.377÷1.91.3772.85÷0.62.85×0.63.76×0.80.8×3.763.5.04千克=()克0.6时=()分1.2平方千米=()公顷35厘米=()米4.()的21倍是4.41,35的1.3倍是()。5.3.7÷3...

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