第五章原子结构和元素周期律近代原子结构理论的确立微观粒子运动的特殊性核外电子运动状态的描述核外电子的排布元素周期表元素基本性质的周期性元素的性质主要取决于最外层电子数。核外电子排布的周期性，决定了元素的性质也呈现周期性变化。5-6元素基本性质的周期性元素周期律的主要内容：随着元素的原子序数的增加,原子核外的电子层结构呈周期性变化，使得元素的基本性质原子半径、电离能、电子亲和能和电负性等...
第五章原子结构和元素周期律近代原子结构理论的确立微观粒子运动的特殊性核外电子运动状态的描述核外电子的排布元素周期表元素基本性质的周期性5-4核外电子的排布对于单电子体系，其能量为即单电子体系中，轨道(或轨道上的电子)的能量，只由主量子数n决定。多电子原子轨道(或轨道上的电子)能量不仅与n有关,也与l有关。对于多电子原子来说，核外各原子轨道能量各不相同。neVZ13.6E22一、多电子原子的能级1.鲍...
第五章原子结构和元素周期律近代原子结构理论的确立微观粒子运动的特殊性核外电子运动状态的描述核外电子的排布元素周期表元素基本性质的周期性5－3核外电子运动状态的描述一、Schrödinger方程二阶偏微分方程：（6－13）1926年，奥地利物理学家Schrödinger建立了著名的微观粒子的波动方程——Schrödinger方程。解Schrödinger方程，可求出描述微观粒子运动状态的波函数。(5－13)0)(822222222...
第五章原子结构和元素周期律近代原子结构理论的确立微观粒子运动的特殊性核外电子运动状态的描述核外电子的排布元素周期表元素基本性质的周期性5.1近代原子结构理论的确立一、原子结构模型古希腊哲学家在公元前5世纪指出，每一种物质是由一种原子构成的；原子是物质最小的、不可再分的、永存不变的微粒。原子atom一词源于希腊语，原义是“不可再分的部分”。直到18世纪末和19世纪初，随着质量守恒定律、当量定律、...
微生物学郝鲁江第五章微生物的新陈代谢•新陈代谢（metabolism）简称代谢，是推动生物一切生命活动的动力源，通常泛指发生在活细胞中的各种分解代谢（catabolism）和合成代谢（anabolism）的总和。第五章微生物的新陈代谢第一节微生物的能量代谢第二节分解代谢和合成代谢的联系第三节微生物独特合成代谢途径举例第四节微生物的代谢调节与发酵生产第一节微生物的能量代谢l由于一切生命活动都是耗能反应，因此，能量代谢就成了新...
第5章微生物的代谢微生物学一、代谢1、代谢的概念：是细胞内发生的各种生物化学反应的总称。3、微生物代谢的特点：具有代谢旺盛和类型多样两个特点。第一节代谢概述二、产能代谢的重要性一切生命活动都是耗能反应，因此，能量代谢是一切生物代谢的核心问题。产能代谢：生物体把外界环境中的多种形式的最初能源转换成对一切生命活动都能使用的通用能源----ATP。研究能量代谢的根本目的，是追踪生物体如何把外界环境中的多种形式...
中国的地理差异一、地理差异显著1、自然地理差异我国的气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化，反映了我国的自然环境差异显著。①气温差异：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。②降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越多。③地势差异：自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降。2、人文地理差异（1）农业生产方式的差异：西牧东耕、南稻北麦。（2）人口、城市、交通线的差异：东密西疏。（3）经济发展...
5.1问题的提出–函数解析式未知,通过实验观测得到的一组数据,即在某个区间[a,b]上给出一系列点的函数值yi=f(xi)–或者给出函数表y=f(x)y=p(x)xx0x1x2xnyy0y1y2yn第五章插值与曲线拟合第五章插值与曲线拟合5.2插值法的基本原理设函数y=f(x)定义在区间[a,b]上,是[a,b]上取定的n+1个互异节点,且在这些点处的函数值为已知,即若存在一个f(x)的近似函数,满足则称为f(x)的一个插值函数,f(x)为被插函数,点xi为插值节点,称(5.1)式为插值...
一、贝塞尔函数的零点=++−=PRPrPrrPrrnPrrR()0,(0).()()()0,0,222)(其通解为=+PrAJrBYrnn().)()(再利用边界条件得=JRn0.)(下面给出的零点的一些结论：Jxn()1.有无穷多个单重正的实零点；Jxn()由有界性条件得，即=PrAJrn().)(B=0一、贝塞尔函数的零点Jxn()+12.的零点与Jxn()的零点是彼此相间分布的；3.除外,对所有的是的一个零点；Jx0()=n0,x0Jxn()4.以表示的非负零点,m(n)Jxn()1,2,.=m...
++=−=+mnmJxxmnmnm!(1)2()(1)02中，令n=0及n=1得，+=−+−++−+kJxxxxxkkk22(2!)2(3!)2((1)!)()1(1)+242622220+12462+2+=−+++−+++kkJxxxxxkkk22!22!3!2!(1)!2()(1)352113521取出第一个级数的第k+2项求导数，得一、贝塞尔函数的递推公式在n阶第一类贝塞尔函数这个式子正好是中含有这一项的负值，且的第一Jx1()Jx()0xk+21=−dxJxJxd()().01一、贝塞尔函数的递推公式+++−=−−=−−++++++...
设有半径为R的圆形薄盘，上下两面绝热，圆盘边界上的温度始终保持为零，且圆盘上的初始温度已知，求圆盘内的瞬时温度分布规律.问题可以归结为如下的定解问题，=+==++=+=uxyxyRutuauuxyRttxyRtxxyy|(,),.|0,0,(),0,02222222222解：利用分离变量法：uxyt=VxyTt(,,)(,)(),带入方程得到+VTaVVTxxyy=()2=−+aTVTVVxxyy=,0.2亥姆霍兹方程+VVVxxyy+=0.由边界条件得：==+=+=uVxyRxyR|0|0.22222...
12.平稳时间序列3.非平稳时间序列4.建模步骤5.案例分析1.基本概念第五章时间序列分析第一节基本概念一、了解时间序列二、时间序列的基本概念一、了解时间序列•1.1什么是时间序列？•时间序列是指按时间顺序排列的、随时间变化且相互关联的数据序列。•1.2什么是时间序列分析？•简单来说，就是对时间序列进行观察研究，找寻它的发展规律，预测它将来的走势。34时间序列经过合理函数变换均可认为是三个部分叠加而成。即：趋势项...
第五章时间序列分析1.平稳时间序列分析2.非平稳序列建模一、了解时间序列1.1什么是时间序列？时间序列是指按时间顺序排列的、随时间变化且相互关联的数据序列。1.2什么是时间序列分析？简单来说，就是对时间序列进行观察研究，找寻它的发展规律，预测它将来的走势。任何时间序列经过合理函数变换均可认为是三个部分叠加而成。即：趋势项部分、周期项部分、随机噪声项部分时间序列可有不同的分类：根据所研究的对象数量可分为一...
12.平稳时间序列3.非平稳时间序列4.建模步骤5.案例分析1.基本概念第五章时间序列分析第一节基本概念一、了解时间序列二、时间序列的基本概念一、了解时间序列•1.1什么是时间序列？•时间序列是指按时间顺序排列的、随时间变化且相互关联的数据序列。•1.2什么是时间序列分析？•简单来说，就是对时间序列进行观察研究，找寻它的发展规律，预测它将来的走势。34时间序列经过合理函数变换均可认为是三个部分叠加而成。即：趋势项...
1第五章1.设步长为h,则求导数(0)fx的中点公式是(0)fx00()()2fxhfxhh.2.已知652()22621fxxxxx，则[0,1,2,3,4,5,6]=f0__.3.已知13)(47xxxfx，则]2,,[22,710f1.4.已知13)(47xxxfx，则]2,,[22,810f0.5.设4()fxx，求以-1，0，1，2为插值节点的3次牛顿插值多项式3()Px，并写出余项表达式.解构造差商表如下ixfxi0,fxxi0,1,fxxxi012,,,ifxxxx-1100-111112161572------...
第五章糖与糖代谢第五章糖与糖代谢第一节、糖概述第二节、糖的无氧降解及厌氧发酵第三节、葡萄糖的有氧分解代谢第四节、戊糖磷酸途径第五节、糖的合成、糖异生第一节、糖概述糖代谢包括合成代谢和分解代谢。植物能够利用太阳能，将二氧化碳和水合成糖类化合物，即光合作用。糖类化合物被氧化分解，释放出能量，为生命活动供能。糖类的生物学作用：结构成分、能源物质、中间代谢物、细胞识别的信息分子。第一节、糖概述糖类的元...
•用数学方法解决任何一个实际问题，都必须在实际与数学之间架设一座桥梁.•数学——各门科学的基础；社会进步的工具.•解决过程——实际问题转化为数学问题；数学问题的求解；数学解答回归实际问题.•这个全过程称为数学建模——为实际问题建立数学模型.第一章建立数学模型1.1从现实对象到数学模型1.2数学建模的重要意义1.3建模示例之一包饺子中的数学1.4建模示例之二路障间距的设计1.5建模示例之三椅子能在不平的地面上放稳吗...
专业学习资料平台www.wang26.cn网资源第五单元测试卷一、填一填。1.求几个相同加数的和用()计算比较简便。2.4×3=(),读作(),用口诀()来计算。3.4+4+4+4+4=×1+1+1+1+1+1=×4.在里填上“+”“-”或“×”。55=1013=5226=12http:///5.根据口诀“三六十八”可以写出两道乘法算式是()和()。6.写出4道积是18的乘法算式:()、()、()、()。二、把口诀补充完整。二四()()十五()七三十五()十六()三十()六十八四六()()五二十五三、计算题。...
专业学习资料平台www.wang26.cn网资源北师大版小学一年级下册数学第三单元《加与减一——小兔请客》同步检测1（附答案）一、算一算，填一填。来源：www.bcjy123.com/tiku/＋=（盆）－=（盆）－=（盆）来源：www.bcjy123.com/tiku/二、计算。三、我会算。50＋30=20＋70=40－30=90－80=60－50=10＋60=四、在○里填“﹥”、“﹤”或“=”。30＋404050－2050网资源www.wang26.cn1专业学习资料平台www.wang26.cn网资源70－304080＋10...
专业学习资料平台www.wang26.cn网资源北师大版小学一年级下册数学第三单元《加与减一——青蛙吃害虫》同步检测1（附答案）一、乘车。二、我会算。来源：www.bcjy123.com/tiku/30＋29=64－60=41－20=55－5=55－30=40＋24=72＋20=5＋20=三、上台阶。来源：www.bcjy123.com/tiku/四、跳绳。1、小明比小红多跳了多少下？=（下）2、你还能提出哪些数学问题？请提出并解答。网资源www.wang26.cn1专业学习资料平台www.wang26.cn网资源...
