第十一章财务报表分析第一节财务报表分析的意义与方法第二节假设干财务比率分析1第一节财务报表分析的意义与方法一、财务报表分析的意义二、财务报表分析的步骤与方法(一)财务报表分析的步骤(二)财务报表分析的方法2一、财务报表分析的意义三张报表提供的只是某一方面的信息；是历史数据；不能直接揭示报表工程之间的联系；报表使用者也有不同的决策类型，所需信息各有侧重，专业知识也可能欠缺。因此，有必要对报表中所蕴...
第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应（第1课时）1学习目标1.能说出什么是中和反应。2.能叙述酸和碱对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。学习重难点能进行中和反应的实验操作,并能分析发生中和反应的实质。2小猫一家正准备吃晚餐,猫爸爸拿起一片柠檬,把它的汁均匀地挤在烤得黄灿灿的鱼肉上面。小猫很好奇烤鱼为什么需要挤上柠檬汁?猫爸爸解释是为遮掩鱼的腥味。为什么鱼肉与柠檬汁混合就可去除腥味呢?其实这...
简单机械中功、功率、效率计算汇编1．冰壶比赛及比赛场地如图所示，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B被推出，沿冰道运动30m到O点停下来．（1）被推出去的冰壶最后停下来，是由于＿＿＿＿＿＿＿；（2）若运动员对冰壶的推力是10N，冰壶自A点开始运动到O点停下来的过程中，运动员对冰壶做的功是＿＿＿＿＿J．2．用弹簧测力计水平拉着重8N的木块，在水平长木板上2s内匀速移动了0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是N，木块所...
第十一章物理学与能源技术一、选择题1.在摩擦生热的过程中〔〕A.物体的机械能增大,内能增大,总能量增大B.物体的机械能减小,内能增大,总能量增大C.物体的机械能增大,内能减小,总能量不变D.物体的机械能减小,内能增大,总能量不变2.关于能源、信息和材料的说法中正确的选项是〔〕A.水能、太阳能是不可再生能源B.卫星通信是通过红外线来传递信息的C.能量的转化与转移是有方向性的D.LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的3.以...
酸和碱一、单项选择题1.以下实验现象的表达中,错误的选项是()A．氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C．加热“铜绿〞时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠D．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀2.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该...
江苏盐城市大丰区草堰初级中学2019-2019年第十章《压强和浮力》练习题班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿一、选择题（每题2分，共24分）1．如图1的做法中，为了增大压强的是()ABCD2．如图2所示的事例中，属于减小压强的是()3．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，如图3A，然后反过来倒立在桌面上，如图3B，两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则()A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA＝pBD．无法判断...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第3课时）1学习目标1.能说出氢氧化钠和氢氧化钙的俗名、物理性质及其用途。2.能说明氢氧化钠的吸水性和腐蚀性以及潮解现象。学习重难点氢氧化钠的吸水性和腐蚀性以及潮解现象。2叶脉就如同叶片的血管,通过腐蚀的方法除去叶肉保留叶脉,就能清晰地看到叶脉的走向,同时制作出的叶脉书签也很漂亮,细细的叶脉交织在一起,既像丝织的细纱,又像薄薄的蝉翼,惹人喜爱。制作叶脉书签需要用到氢氧化钠这种...
第十章电磁波与信息技术一、选择题1.以下说法中错误的选项是〔〕A.我们周围的空间充满了电磁波B.在快速变化的电流周围会产生电磁波C.由c=λf可知,频率越高的电磁波传播得越快D.频率越高的电磁波波长越短2.以下说法正确的选项是〔〕A.夸克是盖尔曼提出的,是世界上最小的微粒B.毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带正电,毛皮带等量的负电C.微波、无线电波、红外线、紫外线都是电磁波,验钞机是红外线的应用D.1000MHz的电磁波其波长为0.3m3.当...
本章整合简单电路ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ认识电路ەۖ�۔ۖ��ۓ电路的组成:电源、开关、用电器、导线电路的三种状态:通路、断路、短路两种连接方式:串联和并联电路图电流ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ形成:电荷的定向移动方向:规定正电荷定向移动的方向为电流方向特点:串、并联电路中电流特点测量工具:电流表൞符号电流表的使用规则...
第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应（第2课时）1学习目标1.会用pH试纸检测溶液的酸碱度。2.能说出溶液的酸碱度在实际中的意义。学习重难点能够运用pH试纸检测溶液的酸碱度。2张伟看到妈妈经常用“厨房油污净”清洗油烟机上的油污,用“洁厕灵”清洗便池。他问妈妈这两种物质有什么不同,妈妈告诉他,一个显碱性,一个显酸性。为了验证妈妈的说法,张伟应该怎样检验这两种物质的酸碱性及其强弱呢?请你帮张伟想想办法,并将你的办法与...
本章整合ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ家庭电路ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ家庭电路的组成:进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器、导线等火线和零线ቊ进户线有两条:火线、零线火线和零线常用试电笔来判断三脚插头和漏电保护器ቊ标有“L”字样的接火线,标有“N”字样的接零线,标有“E”字样的接地发生漏电和触电时,漏电保护器迅速切断电源起保护作用家庭...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第1课时）1学习目标1.能说出石蕊、酚酞两种指示剂在酸、碱溶液中的颜色。2.能叙述盐酸、硫酸主要的物理性质及用途。学习重难点1.指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化。2.浓硫酸稀释时的注意事项。2牵牛花跨进传统名花行列,也有千余年的历史了,不但名见花谱、花志、名著,而且历代有许多的诗文吟咏。牵牛花别名喇叭花、牵牛、朝颜花,一年生蔓性缠绕草本花卉,蔓生茎细长,约3~4米,花冠喇叭样,花色鲜艳...
第十一章物理学与能源技术一、选择题1.关于能源、材料、现代通信,以下说法中错误的选项是〔〕A.“纳米材料〞属于新材料B.“超导材料〞可以用于制作输电导线和电热器的发热板C.太阳能、地热能、风能属于新能源D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息2.一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花。花盆外表的太阳能电板在光照下,产生电流驱动电动机,使小花左右摆动。以下有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的选...
课题：19.1?家庭电路?年级：九年级科目：物理九年级物理组课型：新授概念班级：姓名：【学习目标】：1、知道家庭电路的组成和各元件的具体作用2、知道家庭电路的火线和零线,它们之间的电压是220V3、知道试电笔的构造,学习使用测电笔区分家庭电路的火线和零线4、知道三线插头和漏电保护器的作用【学习重点】：家庭电路的组成【学习难点】：家庭电路中各元件的正确连接【学法指导】：借助课本插图了解家庭电路的组成,多加练习掌握...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第2课时）1学习目标能够归纳出酸的主要化学性质。学习重难点有关盐酸、硫酸化学性质的化学方程式的书写。2胃酸的主要成分是盐酸,其生理作用主要有以下几点:①杀菌:食物中、生长在口腔、水中的细菌很难闯过这道“酸防线”,大都在胃中“全军覆没”。②初步消化蛋白质:胃内的胃蛋白酶,只有在盐酸的作用下才能初步消化蛋白质。③促进胰液、胆汁分泌:胃酸进入小肠后会间接地促进胰液和胆汁这两种消...
本章整合机械能、内能及其转化ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ机械能ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ动能ቊ物体由于运动而具有的能影响因素:质量、速度势能ەۖ�۔ۖ��ۓ重力势能ቊ物体由于被举高而具有的能影响因素:质量、高度弹性势能ቊ物体由于发生弹性形变而具有的能影响因素:弹性形变程度机械能:动能和势能统称为机械能,...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第4课时）1学习目标1.能归纳出氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。2.能从微观上说明溶液能够导电的原因。学习重难点氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质,有关化学方程式的书写。2化学课上,依依同学进行了如右图甲的实验,然然同学进行了如右图乙的实验。结果依依同学看到了软塑料瓶变瘪了;然然同学看到去壳熟鸡蛋掉下去了。大家想一想,这些神奇的现象的反应原理是什么呢?3探究问题一:碱的化学性质1.完成...
专题10九年级化学总复习导学案身边化学物质第10课时碱的性质【学习目标】1.认识常见碱〔氢氧化钠、氢氧化钙等〕的主要化学性质〔与指示剂、常见非金属氧化物、酸、典型盐反响〕。2.知道碱的用途,知道碱的腐蚀性。【根底知识过关】1．氢氧化钠、氢氧化钙的比照氢氧化钠氢氧化钙化学式俗名、、、颜色状态白色固体白色粉末溶解性溶于水大量的热溶于水,溶解度随温度升高而吸水性在空气中易吸收水分而,可做某些气体的枯燥剂。不...
第2节生物的性状遗传一、选择题1．以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图表正确的选项是〔〕A．B．C．D．2．白化病是由隐性基因〔a〕控制的遗传病。某女子的基因型为Aa,她的以下细胞中可能不含该致病基因的是〔〕A．肌细胞B．神经细胞C．卵细胞D．口腔上皮细胞3．如图为染色体与DNA的关系示意图。有关表达中,不正确的选项是〔〕A．①主要存在于细胞质中B．①上具有特定的遗传信息的片段叫作基因C．③通常分布于细胞核中D...
第1节家庭电路课题第十九章生活用电第1节家庭电路学情预设1课时环节学生学习内容及要求学习目标解读目标教师指导、学生阅读自学,课前收集资料、课堂学生展示交流学法指导定向自学1、学生观察自己家里家庭电路的组成,向家长了解各组成局部的作用。2、复习简单电路的组成及每局部的作用。知识准备知识点一家庭电路的组成1、常见的家庭电路由、、、、用电器和导线等组成。2、火线与零线之间有V电压,火线与大地之间存在V电压,零线与...
