开封市第十中学2019—2019学年第一学期月考测试卷高一数学座号〔总分150分,时间：120分钟〕命题人：邢镯一、选择题〔此题共12个小题,每题5分,共60分,每题只有一个正确选项〕1．全集U={1,2,3,4,5,6.7},A={2,4,6},B={1,3,5,7}.A则∩(CUB〕等于〔〕A．{2,4,6}B．{1,3,5}C．{2,4,5}D．{2,5}2．集合A={x|x2−1=0},那么以下式子表示正确的有〔〕A．1个B．2个C．3个D．4个3.集合,,,那么P的子集共有〔〕A．1个B．2个C．3个D．4个4.集合A...
第十一章小粒子与大宇宙单元测试一、选择题1.以下现象不属于扩散的是〔〕A.炒菜时香飘满屋B.长期堆煤的墙内部变黑C.踏水过河时水变浑D.水中加糖,整杯水变甜2.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃．关于宇宙和粒子,以下说法错误的选项是〔〕A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C.人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D.用光年表示宇宙时间,用纳...
第十章机械与人单元测试一、选择题1.以下数据最符合实际的是〔〕A.我们正常骑自行车的功率约为B.你的物理老师从一楼走到二楼时的功率约C.把个鸡蛋举高,做的功约为D.起重机的效率可以到达2.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。那么〔〕A.乙升降机提升重物做的有用功较多B.甲升降机的电动机做的额外功较多C.甲升降机的电动机做的总功较少D.乙升降机的电动机做的总功较少3.如下图,一辆在...
第十章机械与人一、选择题1.骑自行车爬陡坡时,要沿S形的路线骑行,其目的是〔〕A.缩短爬坡所走的路程B.降低爬坡所做的功C.减小爬坡所用的力D.节省爬坡所用的时间2.对于功、功率、机械效率的理解,以下说法中正确的选项是〔〕A.功率大的机器做功一定多B.做有用功多的机器机械效率一定高C.做功快的机器机械效率一定高D.功率大的机器做功一定快3.如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平面以速度v向右匀速行驶了距离s,假设物重为G,平...
2019年海南省北师大版九年级物理第十章根底强化练习一、单项选择题汽油机在做功冲程中,高温高压的气体膨胀对外做功,它的温度和内能的变化情况是()A.温度降低,内能增大B.温度不变,内能不变C.温度升高,内能增大D.温度降低,内能减小对在高速公路上行驶的汽车限速,其目的是()A.限制惯性B.限制动能C.限制摩擦力D.限制动力以下现象中,能说明分子在不停地做无规那么运动的是()A.冬天,雪花纷飞B.八月,桂花飘香C.扫地时,灰尘漫天飞D.擦黑...
年级九学科物理组长签字第1周使用人备课教师课题14.2热机的效率课型新授课教学目标知识与技能1．从能量转化的角度认识燃料的热值。2．了解内能的利用在人类开展史上的重要意义。过程与方法1．通过分析能量转化或转移的去向,理解热机效率。2．通过热值的学习培养学生观察、分析问题的能力。情感、态度、价值观1．通过学习,激发学生开发新技术、提高燃料利用率的意识。2．通过阅读“STS〞扩展学生的知识面。教学重点与难点1．燃料...
(带正电)原子原子核电子〔带负电〕质子〔带正电〕中子〔不带电〕287+17电子层质子数电子层上的得到电子失去电子得到电子失去电子年级九学科化学编号第周使用人备课教师课题第三单元复习课型复习教学目标知识与技能1.物质构成的奥秘知识总结过程与方法通过复习,培养学生的总结归纳能力。情感、态度、价值观通过对本课题的学习,提高学生知识梳理意识教学重点与难点重点：元素的概念、元素符号所表示的意义难点：分子、原子、元素...
年级九学科历史组长签字第周使用人主备教师课题第15课探寻新航路课型新授课教学目标知识与技能了解新航路开辟的原因和条件,主要航海家、时间、路线等根本史实。过程与方法依据教材内容动手绘制几位航海家的简要航海路线示意图列表对几位航海家从时间、国别、路线、主要成就等方面做归纳比拟。情感、态度、价值观学习航海家们的不怕吃苦,勇于探索的精神。教学重点比拟几位航海家开辟的新航路教学难点新航路的影响教法及学法指导...
第十九章走进信息时代一、选择题1.预言电磁波存在和证明电磁波存在的科学家分别是〔〕A.赫兹和麦克斯韦B.麦克斯韦和赫兹C.奥斯特和法拉第D.法拉第和奥斯特2.“华人科学家高锟以涉及光纤传输的突破性成就〞获诺贝尔物理学奖。关于光纤通信以下说法正确的选项是〔〕A.光纤通信中传播的物质是光,不是电磁波B.光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线C.““光纤通信中使用的导线〞是光导纤维〞D.光在光纤中是沿中轴线直线传播的3.以...
第十九章电磁波与信息时代一、选择题1.以下表达中正确的选项是()A.原子核由质子和电子组成B.煤、天然气、石油属于可再生能源C.波长越长的电磁波,频率越低D.电磁波的传播需要介质2.播送电台或播送电视台的发射天线的作用是〔〕A.发射音频电流激发的电磁波B.发射视频电流激发的电磁波C.把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上,再通过天线发射D.三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波3.以下电与磁有关的说法中正...
图1图2九年级物理第一次月考卷一、选择题〔1-12小题为单项选择每题3分,13、14、15为多项选择每题为3分,共45分〕1、小青把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、油．他分成两类后的物品分别属于〔〕A．固体和液体B．导体和绝缘体C．金属和非金属D．晶体和非晶体2、教室内安装有八盏日光灯,由一个开关控制,它们同时亮,同时熄灭。这八盏灯的连接方式是〔〕A．串联B．并联C．串联或并联D．无法判断3、张力同...
2019学年下学期初三月考问卷〔3月〕语文本试卷共10页,分三局部,共23小题,总分值150分。考试用时120分钟。第一局部积累与运用〔共35分〕一、〔6小题,20分〕1.以下各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是〔〕(3分〕A.笃〔dǔ〕信绯红〔fěi〕看风使舵〔duò〕合辙〔zhé〕押韵B.阴霾〔mái〕拮据(jū)气吞斗牛〔dǒu〕长吁〔yū〕短叹C.诘责(jié)黝黑(yòu)龙吟凤哕(huì)美味佳肴〔yáo〕D.狩猎〔shòu〕云翳(yì)转弯抹角〔m...
年级九学科物理组长签字第3周使用人备课教师课题15.4电流的测量课型新授课教学目标知识与技能1．认识电流的大小,知道电流的单位、符号,关心生活中有关用电器工作的电流值。2．知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规那么会将电流表正确接入电路,画出相应的电路图。3．能认识电流表的量过程与方法在认识和使用电流表的过程中,学会阅读说明书掌握正确使用测量工具的方法。情感、态度、价值观注意培养严谨的科学态度、实事...
九年级物理第十六章检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1．小翔观察小手电筒的电源,由两节全新干电池串联组成,可知该电筒工作电压约是〔〕A．0.3VB．1.5VC．3VD．4V2“．收音机和复读机上的音量Volume〞旋钮,能够控制声音的响度。它实质是一个〔〕A．电流表B．电压表C．变阻器D．开关3．以下关于电流、电压和电阻的说法中,正确的选项是〔〕A．自由电荷的移动形成了电流B．规定自由电子定向移动的方向为电流方向C．电压的作用是使...
11.3简谐运动的回复力和能量〔导学案〕郭英杰【学习目标】1.理解回复力的概念2.会用动力学的方法,分析简谐运动中的位移、速度、回复力和加速度的变化规律3.会用能量守恒的观点,分析水平弹簧振子中动能、势能、总能量的变化规律【重点】从动力学和能量的角度,讨论它所受的力和能量转换的情况【难点】回复力的理解和对振动形成原因的认识【学法指导】自主阅读、合作交流课前预习案〔30分钟〕预习之前请先思考以下问题：1、什么是...
学案36交通运输方式和布局[目标定位]1.了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择适宜的交通运输方式。2.了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。一、交通运输方式1．五种交通运输方式的比拟方式优点缺点运输对象开展铁路运量①____,运速快,运价较低,受自然因素影响②____,连续性好造价高,占地面积广,短途运输本钱高大宗、笨重、长途货运(如矿石、金属、牲畜等)及客运当代③________的运输方式,向高速化开...
第五节：外力作用下的振动【本章课标转述】通过实验,探究单摆的周期与摆长的关系；知道单摆周期与重力加速度的关系；会用单摆测定重力加速度。【学习目标】1、通过实验,认识受迫振动的特点。2、知道共振发生的条件以及应用共振和防止共振的事例和方法。【学习过程】自学导引：1、固有频率如果___________________________,此时的振动叫做_______________,其振动频率称为_______________。2、阻尼振动当振动系统受到阻力作用时,...
第十九章第二节：放射性元素的衰变【本章课标转述】知道原子核的组成。知道放射性和原子核的衰变。会用半衰期描述衰变的速度,知道半衰期的统计意义。了解放射性同位素的应用,知道射线的危害和防护。【学习目标】1、知道原子核的衰变。2、会用半衰期描述衰变的速度,明确说出半衰期的统计意义。3、说出两种衰变的规律,能够熟练写出衰变方程。重点：1、α衰变、β衰变及其规律2、半衰期的概念【学习过程】探究点一、原子核的衰变1...
FOxFOxFOxFOxx/cmt/sO2-224甲乙xtOTBA第十一章第三节简谐运动的回复力和能量一．根底知识点1.简谐运动的定义：如果质点所受的力与它偏离_____________的大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动。2.回复力：力的方向总是指向平衡位置,它的作用总是把物体______________,这个力称为回复力。它可以是某一个力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,属于_________。3.位移：由平衡位置指向振动质点所在位置的______...
第五节：外力作用下的振动【本章课标转述】通过实验,探究单摆的周期与摆长的关系；知道单摆周期与重力加速度的关系；会用单摆测定重力加速度。【学习目标】1、通过实验,认识受迫振动的特点。2、知道共振发生的条件以及应用共振和防止共振的事例和方法。【学习过程】自学导引：1、固有频率如果___________________________,此时的振动叫做_______________,其振动频率称为_______________。2、阻尼振动当振动系统受到阻力作用时,...
