第十一章数学活动平面镶嵌1．创设情境,引入课题问题1同学们,我们先来欣赏一组图片.这些是生活中常见的地面、墙面,这是蜜蜂的巢穴,这些是艺术家的作品。那么它们有什么共同点呢？师生活动：生1：它们都是由相同图案拼接而成的。师：说得好！那你们想不想拼接出这么美丽的图案呢？今天我们就来学习与之相关的数学活动——?平面镶嵌?.〔板书1〕师：平面镶嵌在数学上是这样定义的.定义：用一些不重叠摆放的多边形把平面的一局部完全...
一、学习目标第十一章三角形第二局部：与三角形有关的角1.学会利用已学的相交线与平行线等相关性质证明三角形的内角和定理；根本学会利用三角形内角和定理解决生活中的实际问题。2.知道什么叫三角形的外角；理解三角形外角的两条性质定理；能用三角形外角的有关定理解答问题。二、知识精讲知识点1：三角形的内角定义：三角形中相邻两边组成的角,叫做三角形的内角.三角形内角和定理：三角形三个内角的和等于180°.知识点2：直角...
11.1.2三角形的高、中线与角平分线【课程目标】认识三角形的中线、高线、角平分线。【学习目标】1.知道三角形的高、中线与角平分线的概念并探其简单性质。2.会作任意三角形的高、中线与角平分线。【学法指导】画图操作,观察归纳。【学习过程】一、知识链接二、学习新知三、探究展示分别画出以下三组图形的高、中线和角平分线。第一组〔高〕：第二组〔中线〕：第三组〔角平分线〕：四、当堂检测1．下面四个图形中,线段BE是△ABC...
第一节与三角形有关的线段1.现有四根木棒,长度分别为4cm,6cm,8cm,10cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为〔〕A.1个B.2个C.3个D.4个2.等腰三角形的两边长为4、9,那么它的周长是〔〕A.17B.17或22C.20D.223.如图,BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△ABD和△BCD的周长的差是〔〕A.2B.3C.6D.不能确定4.如图,△ABC中,AB=AC=x,BC=6,那么腰长x的取值范围是〔〕A.0＜x＜3B.x＞3C.3＜x＜6D.x＞65.在等腰△ABC中,AB=AC,中线BD将这个三角形的...
第十一章三角形复习小结一、回忆本章知识,形本钱章知识结构二、典例分析考点一：三角形的三边关系例1、在活动课上,小红巳有两根长为4cm,8cm的小木棒,现打箅拼一个等腰三角形,那么小红应取的第三根小木棒的长cm．例2、用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成的不同的三角形的个数为例3、a、b、c是△ABC的边长,化简|a-b-c|+|a+b-c|-|-a-b-c|.考点二：三角形的内角和例4、假设三角形的一个角是另一个角的6倍,而这两个角的和...
第十一课下载网上信息【教学目标与要求】1．知识与技能(1)学会搜索并下载网页。(2)学会下载网页中的文字。(3)学会搜索并下载图片。2．过程与方法通过教师演示、讲授、启发引导和学生自己尝试、自主学习相结合的方式，学会在因特网上下载有用的信息。3．情感态度与价值观通过浏览精美的网页，激发学生学习的兴趣，并提高学生获取、处理信息的能力。4．行为与创新通过本课的学习，可以根据自己的需求，自主选择网页下载。养成良好...
第十一章三角形第一局部：与三角形有关的线段一、学习目标1.了解三角形的有关概念；了解三角形的稳定性；会按边或角对三角形进行分类；理解三角形的三边关系；2.会画三角形的主要线段；知道三角形的内心、外心和重心二、知识精讲知识点1：三角形的有关概念〔1〕三角形概念：由不在同一直线上的条线段连接所组成的图形。〔2〕三角形的表示法〔如图1〕三角形ABC可表示为：；〔3〕ΔABC的顶点分别为A、、；〔3〕ΔABC的内角分别为...
第十单元总复习单元教学总述本单元是对本册所学的有关数与代数、图形与几何、统计与概率等知识进行系统整理和全面复习。复习的内容主要包括小数、四那么运算和运算定律、图形与几何、平均数与条形统计图这四局部。本单元一方面引导学生把学过的知识进行系统的整理和复习,培养学生运用知识解决问题的能力,另一方面,突出了知识之间的内在联系,便于学生形成知识网络,为进一步学习打下良好的根底。1.了解小数的意义和性质,会比拟小...
3.统计与概率教学设计表学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题统计与概率课型复习课方案学时1教学内容分析统计在本册教材中的主要内容有平均数和复式条形统计图的认识和绘制。通过复习引导学生进一步理解平均数的意义和复式条形统计图的优点。承前启后平均数和复式条形统计图→复习稳固→综合应用教学目标1.认识复式条形统计图,能够根据复式条形统计图分析数据的变化趋势,能根据统计图中的信息提出问题。2.理解平均数...
苏教版小学语文第十一册教案培养良好的学习习惯（十一）[教学要求]1．认真观察图画，懂得“勤于收集资料”和“不懂就问”都是重要的良好的学习习惯。2，掌握勤于收集资料的常用方法；知道处处皆学问，遇到不理解的地方，不清楚的问题，都应虚心向人请教，争取弄懂弄通。3．激发学生收集资料的兴趣，培养学生勤学好问的好习惯。[教学重点]让学生掌握收集资料的方法，并逐步养成收集资料的好习惯。[教具准备]1．优秀资料若干。2．...
第十章快速成形技术快速成形技术(RapidProtoyping简称RP)：增材加工法⒈产生和发展：20世纪80年代后发展起来的。综合了机械工程、CAD、数控技术、激光技术和材料科学技术。2001年中国机械工程学会下属的特种加工学会增设了快速成形专业委员会。第十二章快速成形技术⒉特点：⑴可以自动、直接、快速、精确地将设计思想转变为具有一定功能的原型或直接制造零件。⑵产品设计进行快速评估、修改及功能试验，大大缩短了产品的研制周...
第十七天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘伛偻(yǔlǚ)山肴(yáo)野蔌(sù)弈(yì)者燕(yān)地颓(tuí)然阴翳(yì)觥(ɡōnɡ)筹交错花朝(zhāo)节廿(niàn)二日脱笼之鹄(hú)倩(qiàn)女面贵(huì)面涕(tì)下红装而蹇(jiǎn)浃(jiā)背曝(pù)沙呷(xiā)浪堕(huī)事恶(wū)能金樽(zūn)投箸(zhù)三重(chónɡ)茅二、词语诠释次①临时驻扎和住宿又间令吴广之次所旁丛祠中。②编次陈胜、吴广皆次当行。③按顺序排列(梅...
第十九天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘作揖(yī)装弶(jiànɡ)脚踝(huái)潮汛(xùn)髀间(bì)愕(è)然嗤(chī)笑瑟(sè)索深黛(dài)恣睢(zìsuī)拮据(jiéjū)牡蛎(lì)根深蒂(dì)固孜孜(zī)不倦汲(jí)取睾(ɡāo)肾趱(zǎn)行朴(pō)刀恁(nèn)地兀的(wùdì)怄(òu)气相觑(qù)夏侯惇(dūn)二、词语诠释舍①放弃，丢下便舍船，从口入。②客舍至舍，四支僵劲不能动。③房屋屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。使①派...
第十三天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘沿溯(sù)素湍(tuān)绝献(yǎn)飞漱(shù)属(zhǔ)引藻荇(xìnɡ)京尹(yǐn)艨艟(ménɡchōnɡ)一舸(ɡě)无迹僦赁(jiùlìn)烂漫(màn)芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责文绉绉(zhōu)庶(shù)祖母眼翳(yì)胡髭(zī)鬈(quán)发禁锢(ɡù)颔(hàn)首锃(zènɡ)亮广袤(mào)无垠山二、词语诠释道①路会天大雨，道不通，度已失期。②道义，仁政得道多助，失道寡助。③说...
第十一章基金的投资交易与清算•本章讲述基金在二级市场、银行间债券市场和海外证券市场三种不同市场的投资交易及清算•难点：涉及一些交易费用的计算和费率的记忆•重点：掌握基金在不同市场里的交易品种和交易方式•理解证券投资基金场内证券交易市场；•理解证券投资基金场内证券结算机构；•理解证券投资基金场内交易涉及的主要费用项目及收费标准；•理解场内证券交易特别规定及事项；•掌握场内证券交易清算与交收的原则...
知识要求技能要求第十一章投资行为分析“”“”“”通过本章学习，掌握空中楼阁理论，反射理论以及行为金融学理论的基本思想，掌握主力机构行为分析的方法。通过本章学习，能够运用行为金融学的策略进行证券投资，掌握机构行为的分析方法，运用该方法进行证券投资。第一节各类心理学分析流派简介在证券投资过程中，人是最具有主观能动性的主体。信息的收集需要人，证券的分析与决策是由人做出的，没有了人，没有了资金的注入与...
第十四天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘脂粉奁(lián)朔(shuò)方雨霁(jì)眷(juàn)念荷戟(hèjǐ)镗鞳(tānɡtà)彷徨(pánɡhuánɡ)稽(qǐ)首旸(yánɡ)谷姮(hénɡ)娥鲲(kūn)鹏斥晏鸟(yàn)啮(niè)齿牟(móu)取众目睽睽(kuí)哂(shěn)笑铆(mǎo)钉即物起兴(xìnɡ)龙吟凤哕(huì)招徕(lái)苋(xiàn)菜小钹(bó)二、词语诠释号①(háo)呼啸，大声喊叫阴风怒号，浊浪排空。②(hào)名称，名号陈胜乃立为王，号为...
