第八单元当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题1.1961“年的一份外交宣言说：现有的军事集团正在开展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质看来,必然不时引起国际关系的恶化。〞为此,这份宣言提出的核心主张是〔〕A.亚非国家的大团结B.开展不结盟运动C.建立多极化的世界D.建立区域合作组织2.日本是亚洲第一个举办现代奥运会〔1964年第18届夏季奥运会〕和世博会〔1970年〕的国家,这主要是因为...
第八单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共18分)1.2.06读作()，10.50读作()。2.美国航天局发射的“好奇”号火星车宽大约二点八米，写作：()米，长大约三点零米，写作：()米。3．6元4角＝()元4.2元＝()角9分米＝()米5分＝()元0.35元＝()分4．小明买了一个价格是3.6元的橡皮，付了5元，应找回()元。5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.7元7角10.1元10.01元13角2.1元2.05元205分0.440.405分米0.5米6．4个1角就是4个()元，是()元...
第八单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。二、积累与运用。(43分)1．选择加点字的正确读音填在括号里。(3分),),)),\s\do5())2．看拼音，写词语。(8分)tínɡyuàn庭院dēnɡshān登山shuānɡtuǐ双腿bùkěn不肯huòzhě或者yǒnɡqì勇气kěxī可惜zhǎnɡshēnɡ掌声3．比一比，再组词。(3分)4．查字典，填一填。(5分)“持”用音序查字法，先查音序__C__，再查音节__chi__；按...
课标要求1.全面理解健康的定义。2.尝试综合评价自己的健康状况。3.学会调控情绪的技能,保持心理健康,认识到心理健康对个体健康的重要意义。课标解读新的课程标准提出了“要面向全体学生〞的教学理念,促使我们的教学同样也要关注学生的生活,关注学生的健康,只有这样才能使我们的生物教学表达“以学生为中心〞的教学思想。课程标准以“人与生物圈〞为主线,确定十个一级主题,其中包含了“健康地生活〞这个一级主题。教材分析?评价...
用平均数的知识解决问题教学设计表学科：数学年级：四年级册次：下学校：教师：课题用平均数的知识解决问题〔P91例2〕课型新授课方案学时1教学内容分析例2呈现的是第4小组男生队和女生队踢毽比赛这一情境,通过比拟哪个队的成绩好,使学生进一步理解平均数的含义,体会平均数在统计学中的作用。承前启后平均数意义和求法→应用平均数的知识解决问题→平均数在统计学中的应用教学目标1．在解决问题的过程中,体会平均数可以用来反映...
第八单元燃料及其利用一、选择题1.你在实验室用灯帽熄灭酒精灯时,依据的主要原理是〔〕A.隔绝空气B.降低酒精着火点C.去除酒精D.降低酒精灯的温度2.未来最理想的能源的是A.氢能B.汽油C.太阳能D.核能3.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是〔〕A.氧气B.氮气C.氢气D.甲烷4.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等．以下有关石油的说法不正确的选项是〔〕A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化...
第八讲等边三角形的性质与判定一、知识精讲1.等边三角形性质：等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°．2.等边三角形的判定：〔1〕三条边都相等的三角形是等边三角形；〔2〕三个角都相等的三角形是等边三角形；〔3〕有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．3.在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半．二、典例解析构造30°的直角三角形【例1】如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点...
说课设计第3课时简单的同分母分数加减法说课稿（1）教材分析教材的地位与作用：本节课是在学生初步认识分数的基础上进行教学的，既加深了学生对分数意义的理解，又为后面学习异分母分数的加减法打下基础。（2）学情分析教材考虑到三年级学生的年龄特点和认知规律，学习简单的同分母分数加减法。用生活的事例和帮助理解的直观图形来学习，学生容易接受。（3）教学目标1、知识与技能：在解决问题的过程中，探索同分母分数加减法的...
第八单元提升练习班级：姓名：一、看拼音,写词语。duǒbìgǔlìxīnxǐláilìYándìxiōngměngbǐjiàofǎnfù二、比一比,再组词。三、连一连。哪吒创市阿凡提大闹天宫炎帝补天女娲闹海孙悟空替人申冤四、把下列词语补充完整。四()八()()()不息汹涌()()奔()相()耀()扬()心()意()()喜()狂大()失()()()逃跑五、找出两对反义词和近义词。立即谦虚熟悉马上勇敢陌生虚心胆小近义词:1/4反义词:六、扩写句子。1.雪花飘落下来。2.星...
清贫【教学目标】知识与能力目标：1.能正确认读本课13个生字,会写11个生字。2.流利、准确、有感情地朗读课文,了解文章的主要内容。过程与方法目标：在自主、合作、探究中学习用对话、动作、神态刻画人物形象,感受人物的性格品质。情感态度与价值观目标：1.体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚决的革命志向和崇高的共产主义信仰。2.让学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系。【教学重难点】引导学生抓住...
第八章典型零件制造工艺§8—1齿轮制造工艺一、齿轮的结构特点及结构工艺性分析1.齿轮的结构特点：1）单、多联齿轮：孔的长径比L/D＞12）盘类齿轮：有轮毂，孔的长径比L/D＜13）齿圈：有轮毂，孔的长径比L/D＜14）轴齿轮2.齿轮结构工艺性分析1）双联齿轮之间的距离应足够大；2）齿轮的端面应尽量减小加工面积；3）盘类齿轮可采用多件加工；4）锥齿轮的锥度应合理。•二、齿轮加工工艺过：•1.齿轮的主要技术要求•1）齿轮的精度...
第八章《力》复习课盱眙县第三中学2014届中考第一轮复习中考要求1、了解力的概念，认识力的作用是相互的，知道力的作用效果。2、了解重力的概念，知道物体的重力与质量的关系。3、了解弹力的概念，了解弹簧测力计的构造及原理，会用弹簧测力计测量力。4、理解重力和质量成正比关系，能用G=mg计算有关问题。5、知道力的三要素，会用力的示意图来表示力。6、了解滑动摩擦，初步了解静摩擦和滚动摩擦，知道增大和减小...
苏教版小学六年级（上册）数学第八、九单元测试卷成绩_____________一、填空。（每空1分，共22分）1、从右图的口袋里任意摸一个球。摸到白球的可能性是；摸到黑球的可能性是。2、25％读作（），百分之一百二十点二写作（）。3、“花生的出油率是40％”，40％表示（）占（）的40％。4、把下面数字卡片打乱顺序反扣在桌上，从中任意摸一张。⑴摸到2的可能性是，摸到4的可能性是。⑵摸到奇数的可能性是，摸到偶数的可能性是⑶摸到...
波浪理论在趋势交易法中的应用1.波浪理论简介：艾略特波浪理论（ElliotWavePrinciple)与其他的技术分析方法一样,是对过去经验的总结。由美国人艾略特创立的波浪理论，从其诞生的那天起在市场中就颇有争议。由于波浪理论的复杂性，对数浪的方法是仁者见仁，智者见智，主观性非常强，即便是10个人在同一时间数一个相同的图表形态，也会得出10个甚至20个不同的数浪方法，而且都有道理，谁也说服不了谁。在这里我想强调一点，任何数...
总目录返回本章下一页上一页结束液压系统由基本回路组成，它表示一个系统的基本工作原理，即系统执行元件所能实现的各种动作。液压系统图都是按照标准图形符号绘制的，原理图仅仅表示各个液压元件及它们之间的连接与控制方式，并不代表它们的实际尺寸大小和空间位置。教学要求教学要求重点难点重点难点本章目录本章目录总目录返回本章下一页上一页结束了解液压技术在国民经济各行各业中的应用；熟悉各种液压元件在液压系统...
二年级数学下册第八单元测试卷班别:姓名:等级:家长签字：意见：一、下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。（1）男生同样多的班是（），女生同样多的班是（）。（2）（）班和（）班的学生人数同样多。（3）二（3）班比二（2）班少（）人。二、求知实验小学二年级四个班图书的本数如下：1二（一）班二（2）班二（3）班二（4）班男女班别人数（人）性别看图完成下面的统计表。（1）...
第七章给排水、燃气工第七章给排水、燃气工程程第一节概述第一节概述一、建筑给水系统一、建筑给水系统11、建筑给水系统按用途分类：、建筑给水系统按用途分类：生活给水系统生活给水系统生产给水系统生产给水系统消防给水系统消防给水系统22、建筑给水方式的分类、建筑给水方式的分类（（11）直接给水方式）直接给水方式（（22）设水箱的给水方式）设水箱的给水方式（（33）设贮水池、水泵的给水方式）设贮水池、...
第八章第八章汽车电路图的识读第八章汽车电路图的识读第八章汽车电路图的识读汽车电路图的识读在识读任何一种电路图前，必须对电路图特殊的表达方式有所了解。(1)对电路图中各电器的表达方式(电器符号及文字标注等)的了解。(2)对图中标注、代码及缩略语含义的了解。(3)对图中特殊的表达方式，如粗、细实线或虚线在不同情况下的不同含义，不同车型电路图中某些独特标志等的了解。第一节概述第一节概述获得帮助：汽车维修论坛http...
hehfhf普通式hehf1.5hf平坦式1、角焊缝的形式:一、角焊缝的形式和受力分析§3.3角焊缝的构造与计算直角角焊缝、斜角角焊缝（1）直角角焊缝hehfhf凹面式按he=0.7hf斜角角焊缝按he=0.7hf(a)¦Áhfhf¦Áa）锐角角焊缝；b）钝角角焊缝(b)按he=hfcoshf¦Áhfαα2按he=hfcosα2（2）斜角角焊缝对于α>135o或α<60o斜角角焊缝,除钢管结构外,不宜用作受力焊缝。（1）侧面角焊缝（侧焊缝）2.直角角焊缝按力和焊缝位置关系分类（2）正面...
