第八元达标测试卷一、填一填。(1题3分，7题2分，其余每空1分，共14分)1．3.56元＝()元()角()分4．05米＝()米()分米()厘米2．为了促进销售，某新型汽车的单价降低到6.93(读作：__________)万元，比去年的单价下降了1.28(读作：__________)万元。3．姚明身高为二点二六(写作：__________)米；刘翔身高为一点八九(写作：__________)米。4．刘丽买了一个价格是3.4元的转笔刀，付了5元，应找回()元。5．在7.05米、4.60米、0.82米、0....
第3课时简单的同分母分数加减法教学内容：教材第88—89页简单的同分母分数加减法。教学提示：本节课结合具体情景，让学生在解决问题的过程中，探索出同分母分数加减法的计算方法。本节课是在学生初步认识分数的基础上进行教学的，既加深了学生对分数意义的理解，又为后面学习异分母分数的加减法打下基础。教学目标：1、知识与技能：在解决问题的过程中，探索同分母分数加减法的计算方法。并能解决一些简单的实际问题。2、过程与...
第八单元第二章用药与急救“是药三分毒〞：但凡药物都带有一定的______或______,如果应用合理,可以防治疾病,反之,那么有可能危害健康。一、平安用药1、概念：是指根据________需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都___________,充分发挥药物的____________效果,尽量防止药物对人体产生___________或____________。2、药物分为处方药和非处方药处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的________才可购置,并按______服用...
第八元达标测试卷一、填一填。(1题3分，7题2分，其余每空1分，共14分)1．3.56元＝()元()角()分4．05米＝()米()分米()厘米2．为了促进销售，某新型汽车的单价降低到6.93(读作：__________)万元，比去年的单价下降了1.28(读作：__________)万元。3．姚明身高为二点二六(写作：__________)米；刘翔身高为一点八九(写作：__________)米。4．刘丽买了一个价格是3.4元的转笔刀，付了5元，应找回()元。5．在7.05米、4.60米、0.82米、0....
3.分数的简单应用第1课时解决问题（1）课题解决问题（1）课型新授课设计说明通过上节课的学习，学生认识了几分之几，对分数有了初步的了解，基于上述情况，本节课在教学设计上主要突出了以下两方面：1.联系已有知识经验，做好铺垫。本节课首先复习分数的意义，分数的分母、分子各表示什么意义，让学生在复习过程中，重温分数的内涵，为学习新知做好铺垫。2.在动手实践中加强对分数的认识。学生有了上面的经验，为了加强学生对分...
课标要求1.认识理解生活方式的概念。2.认识生活方式对健康的影响。课标解读本节内容是义务教育课程标准教科书生物学(八年级下册)中的教学内容。?课程标准?要求生物教学不仅是教师讲解和演示的过程,也是师生交往、共同开展的互动过程。教师必须向学生提供更多的时机让学生亲自参与和实践。在生物教学中尤其突出学生的探究性学习过程。选择健康的生活方式要有一定的根底,这就必须了解不健康的生活方式对人体健康的影响,并确立哪些...
分数的初步认识（课时2）一．填空。1.把一块圆饼平均分成8份，其中1份占整个圆饼的，5份是整块圆饼的。2.49里面有（）个19，57里面有（）个17。（）个15是45，（）个110是510。3.如右图，阴影部分占，空白部分占。二．在里填上“＜”“＞”或“＝”。三．判断对错。1.把一个月饼分成6份，取其中的一份，用分数表示是16.（）2.3个15是53。（）1/43.910是由9个110组成的.（）4.5比25小。（）5.59里面有9个15.（）四．连一连。4851...
第八单元分数的初步认识教材分析本单元分数的初步认识是小学阶段重要的学习内容，是小学阶段第一次安排分数的内容。主要包括：认识几分之一和几分之几，比较同分母分数的大小，简单的同分母分数加减法等。认识分数中，例1，通过分月饼活动，让学生初步感知分数的必要性，感知平均分的含义，。例2引导学生进一步认识分数，认识几分之几，教材通过给正方形涂色，使学生感受整体与部分之间的联系，加深对分数的理解。例3通过看图填...
土城子中学八年级生物〔学科〕问题导学单课题第三章了解自己增进健康设计人关福泉导读时间班级学生姓名教师寄语：健康的体魄是生活的根底。健康的生活方式让我们健康地成长教材分析本节课通过给自己的健康打分,知道健康的概念。学会保持愉快的心情的方法。本节课的重点是学会调节情绪的技能,保持心理健康。健康的生活方式说来简单,但是真正做好确实不易。本节内容共包括生活方式对健康的影响和健康的生活方式两个框题。知识点的...
第八单元当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题1.1961“年的一份外交宣言说：现有的军事集团正在开展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质看来,必然不时引起国际关系的恶化。〞为此,这份宣言提出的核心主张是〔〕A.亚非国家的大团结B.开展不结盟运动C.建立多极化的世界D.建立区域合作组织2.日本是亚洲第一个举办现代奥运会〔1964年第18届夏季奥运会〕和世博会〔1970年〕的国家,这主要是因为...
第八单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共18分)1.2.06读作()，10.50读作()。2.美国航天局发射的“好奇”号火星车宽大约二点八米，写作：()米，长大约三点零米，写作：()米。3．6元4角＝()元4.2元＝()角9分米＝()米5分＝()元0.35元＝()分4．小明买了一个价格是3.6元的橡皮，付了5元，应找回()元。5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.7元7角10.1元10.01元13角2.1元2.05元205分0.440.405分米0.5米6．4个1角就是4个()元，是()元...
第八单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。二、积累与运用。(43分)1．选择加点字的正确读音填在括号里。(3分),),)),\s\do5())2．看拼音，写词语。(8分)tínɡyuàn庭院dēnɡshān登山shuānɡtuǐ双腿bùkěn不肯huòzhě或者yǒnɡqì勇气kěxī可惜zhǎnɡshēnɡ掌声3．比一比，再组词。(3分)4．查字典，填一填。(5分)“持”用音序查字法，先查音序__C__，再查音节__chi__；按...
课标要求1.全面理解健康的定义。2.尝试综合评价自己的健康状况。3.学会调控情绪的技能,保持心理健康,认识到心理健康对个体健康的重要意义。课标解读新的课程标准提出了“要面向全体学生〞的教学理念,促使我们的教学同样也要关注学生的生活,关注学生的健康,只有这样才能使我们的生物教学表达“以学生为中心〞的教学思想。课程标准以“人与生物圈〞为主线,确定十个一级主题,其中包含了“健康地生活〞这个一级主题。教材分析?评价...
用平均数的知识解决问题教学设计表学科：数学年级：四年级册次：下学校：教师：课题用平均数的知识解决问题〔P91例2〕课型新授课方案学时1教学内容分析例2呈现的是第4小组男生队和女生队踢毽比赛这一情境,通过比拟哪个队的成绩好,使学生进一步理解平均数的含义,体会平均数在统计学中的作用。承前启后平均数意义和求法→应用平均数的知识解决问题→平均数在统计学中的应用教学目标1．在解决问题的过程中,体会平均数可以用来反映...
第八单元燃料及其利用一、选择题1.你在实验室用灯帽熄灭酒精灯时,依据的主要原理是〔〕A.隔绝空气B.降低酒精着火点C.去除酒精D.降低酒精灯的温度2.未来最理想的能源的是A.氢能B.汽油C.太阳能D.核能3.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是〔〕A.氧气B.氮气C.氢气D.甲烷4.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等．以下有关石油的说法不正确的选项是〔〕A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化...
第八讲等边三角形的性质与判定一、知识精讲1.等边三角形性质：等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°．2.等边三角形的判定：〔1〕三条边都相等的三角形是等边三角形；〔2〕三个角都相等的三角形是等边三角形；〔3〕有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．3.在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半．二、典例解析构造30°的直角三角形【例1】如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点...
说课设计第3课时简单的同分母分数加减法说课稿（1）教材分析教材的地位与作用：本节课是在学生初步认识分数的基础上进行教学的，既加深了学生对分数意义的理解，又为后面学习异分母分数的加减法打下基础。（2）学情分析教材考虑到三年级学生的年龄特点和认知规律，学习简单的同分母分数加减法。用生活的事例和帮助理解的直观图形来学习，学生容易接受。（3）教学目标1、知识与技能：在解决问题的过程中，探索同分母分数加减法的...
第八单元提升练习班级：姓名：一、看拼音,写词语。duǒbìgǔlìxīnxǐláilìYándìxiōngměngbǐjiàofǎnfù二、比一比,再组词。三、连一连。哪吒创市阿凡提大闹天宫炎帝补天女娲闹海孙悟空替人申冤四、把下列词语补充完整。四()八()()()不息汹涌()()奔()相()耀()扬()心()意()()喜()狂大()失()()()逃跑五、找出两对反义词和近义词。立即谦虚熟悉马上勇敢陌生虚心胆小近义词:1/4反义词:六、扩写句子。1.雪花飘落下来。2.星...
清贫【教学目标】知识与能力目标：1.能正确认读本课13个生字,会写11个生字。2.流利、准确、有感情地朗读课文,了解文章的主要内容。过程与方法目标：在自主、合作、探究中学习用对话、动作、神态刻画人物形象,感受人物的性格品质。情感态度与价值观目标：1.体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚决的革命志向和崇高的共产主义信仰。2.让学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系。【教学重难点】引导学生抓住...
