电压越高越危险及触电事故1电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关人体是导体，通常情况下人体的电阻约为104~105Ω；在皮肤潮湿时，人体的电阻可降低到约103Ω加在人体两端的电压越高，流过人体的电流就越大，到一定程度就会有危险UIR对人体的安全电压：一般情况下是不高于36V我国家庭电路的电压是220V，工厂用的动力电路...
磁现象磁场1磁现象磁体有两个磁极磁体的周围存在着磁场（兰州中考）磁场的基本性质是指（）A.能使放入其中的小磁针发生偏转B.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C.能够产生磁感线D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用×××D√讨论：在一个圆纸盒里有一个条形磁体，圆纸盒外放着一些小磁针（深色的是N极），各磁针的指向如图所示。请你画出图纸盒里的磁体合适位置，并标明N、S极。SN
第五章测试卷1(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共36分)1.(2017株洲)2017年5月18日，我国全球首次海域试采可燃冰(固态天然气水合物)在南海取得成功，已知1m3的可燃冰质量约0.9t，则可燃冰的密度最接近于下列哪种物质()A．水B．空气C．铁D．铅A22.(2017哈尔滨)在实验室，用天平能直接测量的物理量是()A．质量B．体积C．密度D．力A33.(2017泰安模拟)王瑞同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如...
第三节串、并联电路中的电阻关系第1课时串联电路中的电阻关系1体验观察电流表示数,寻找电阻关系活动:把几个不同的电阻接入如图所示的电路,观察电流表的示数变化新课导入2活动1:把10Ω和15Ω的电阻串联接入电路,观察电流表的示数。活动2:把一个25Ω的电阻单独接入同一电路,观察电流表的示数。对比活动1和活动2,两次电流表的示数。故25Ω的电阻对电路的效果与将10Ω和15Ω的电阻串联的效果。提示:相等相同3串联电路的电阻关系是什...
测小灯泡的功率1现有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，同学们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量?根据公式：PUI=小灯泡两端的电压通过小灯泡的电流2实验探究：伏安法测小灯泡的电功率1、实验目的：测定小灯泡的额定功率和实际功率2、实验原理：PUI=3、应该测量的物理量：电压电流4、实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡一个，电源，开关，_________，_________，_______________，导线若干。5、实验电路图：...
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（遵义专版）八年级物理全册 专题复习六 力的示意图与科学探究滑动摩擦力习题优质课件 （新版）沪科版
第二十章电与磁第3节电磁铁电磁继电器第1课时电磁铁1课堂十分钟1.（3分）下列设备中或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是（）A.电铃B.电熨斗C.电磁选矿机D.电磁起重机2.（3分）为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图K20-3-1所示.则下列说法正确的是（）A.要使电磁铁的磁性增强，变阻器的滑片应向右滑动B.用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强弱C两电磁铁的...
第十八章电功率第2节电功率第2课时额定电压和额定功率1课前预习1.用电器正常工作时的电压叫做__________，正常工作时的功率称为__________.2.一只灯泡上标有“220V40W”的字样，它的含义是_________________________________________________.3.灯泡的亮度由__________功率决定.4.根据公式__________，可以用电压表和__________表测量电功率.额定电压额定功率该灯泡的额定电压是220V，额定功率是40W实际P=UI电流2课堂演练知识点...
第二十章电与磁第4节电动机1课堂十分钟1.（4分）如图所示,用来研究磁场对通电导体的作用力的实验装置是（）D22.（4分）小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作.他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（）A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小3.（4分）如图K20-4-1所示是“混合动力汽车”原理结构示意图，该车行驶...
第二十二章能源与可持续发展第2节核能1课堂十分钟1.（4分）人类对核能的开发和利用不断取得新的进展,根据目前的科研水平,你认为以下关于原子弹和核电站的说法正确的是（）A.核电站能控制裂变的反应速度B.原子弹对聚变的链式反应不加控制C.原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变D.原子弹利用核聚变,核电站利用核裂变A22.（4分）下列有关核能的说法正确的是（）A.核废料不会产生环境污染，可任意处置B.核能是可再生能源C.利用核能的...
